Wydział Budownictwa i Architektury - Budownictwo (S2)
Sylabus przedmiotu Automatyka inteligentnego budynku:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Budownictwo | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | nauki techniczne, studia inżynierskie | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Automatyka inteligentnego budynku | ||
| Specjalność | Budownictwo Energooszczędne | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Elektroenergetyki i Napędów Elektrycznych | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Tomasz Zarębski <Tomasz.Zarebski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość podstaw eletrotechniki w zakresie pozwalającym na zrozumienie działania obwodów elektrycznych |
| W-2 | Podstawy informatyki |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Student potrafi uruchomić i przetestować prosty system inteligentnego budynku |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | ćwiczenia projektowe | 15 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Systemy automatyki stosowane w nowoczesnych budynkach. Systemy otwarte i firmowe | 3 |
| T-W-2 | Sterowniki programowalne w inteligentnych instalacjach elektryczych | 6 |
| T-W-3 | System Europejskiej Magistrali Instalacyjnej EIB/KNX | 6 |
| T-W-4 | Siec Local Control Network (LCN). | 4 |
| T-W-5 | Technologia LonWorks | 2 |
| T-W-6 | System radiowy xComfort | 2 |
| T-W-7 | Systemy bezpieczeństwa integrowane w inteligentbym budynku | 5 |
| T-W-8 | Wizualizacja w inteligentnych budynkach | 2 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-P-2 | Wykonanie projektu | 9 |
| 24 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| A-W-2 | Uzupełnianie wiedzy z literatury | 6 |
| 36 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Wykład problemowy |
| M-3 | Ćwiczenia projektowe |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Ocena pracy studenta oraz ustnego sprawdzenia wiadomości podczah ćwiczeń projektowych |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Ocena wystawiana na zakończenie wykładów na podstawie wykonanego projektu |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_2A_E/D/12_W01 Student zna podstawowe zasady konfiguracji i programowania systemów automatyki budynkowej. | B_2A_W13 | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-8, T-W-6, T-W-3, T-W-2, T-W-5, T-W-7, T-W-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_2A_E/D/12_U01 Student potrafi skonfigurować prostą inteligentną instalację elektryczną oraz ją uruchomić. | B_2A_U13 | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-8, T-W-6, T-W-3, T-W-2, T-W-5, T-W-7, T-W-4 | M-2, M-3 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_2A_E/D/12_K01 Student potrafi pracować w grupie oraz wykazuje własną inicjatywę podczas wykonywania postawionych przed nim zadań. | B_2A_K02 | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-8, T-W-6, T-W-3, T-W-2, T-W-5, T-W-7, T-W-4 | M-2, M-3 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_2A_E/D/12_W01 Student zna podstawowe zasady konfiguracji i programowania systemów automatyki budynkowej. | 2,0 | |
| 3,0 | Student zna podstawowe zasady konfiguracji systemów automatyki budynkowej | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_2A_E/D/12_U01 Student potrafi skonfigurować prostą inteligentną instalację elektryczną oraz ją uruchomić. | 2,0 | |
| 3,0 | Student jest w stanie skonfigurować prostą inteligentną instalację elektryczną oraz ją uruchomić. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_2A_E/D/12_K01 Student potrafi pracować w grupie oraz wykazuje własną inicjatywę podczas wykonywania postawionych przed nim zadań. | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi pracować w grupie oraz wykazuje własną inicjatywę podczas wykonywania postawionych przed nim zadań. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Petykiewicz Paweł, Technika systemowa budynku Instabus EIB, Siemens, Warszawa
- Mikulik Jerzy, EIB - europejska magistrala instalacyjna, COSIW
- www.lcn.pl
- www.zdania.com.pl
- Broel-Plater Bogdan, Układy wykorzystujące sterowniki PLC, PWN, Warszawa
- LOGO! podręcznik, Siemens
Literatura dodatkowa
- Strony internetowe, broszury i katalogi stowarzyszeń i firm:, KNX, ABB, Berker, Moeller, Siemens, Echelon, Zdania, LCN, Saia, Unitronics, Advantech
- Materiały udostępnione przez prowadzącego