Wydział Budownictwa i Architektury - Civil Engineering (S2)
specjalność: International Construction Management
Sylabus przedmiotu Advanced Geoengineering:
Informacje podstawowe
Kierunek studiów | Civil Engineering | ||
---|---|---|---|
Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
Tytuł zawodowy absolwenta | magister | ||
Obszary studiów | nauki techniczne, studia inżynierskie | ||
Profil | ogólnoakademicki | ||
Moduł | — | ||
Przedmiot | Advanced Geoengineering | ||
Specjalność | International Construction Management | ||
Jednostka prowadząca | Katedra Geotechniki | ||
Nauczyciel odpowiedzialny | Zygmunt Meyer <Zygmunt.Meyer@zut.edu.pl> | ||
Inni nauczyciele | Grzegorz Szmechel <Grzegorz.Szmechel@zut.edu.pl>, Professor Visiting <Visiting@zut.edu.pl> | ||
ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
KOD | Wymaganie wstępne |
---|---|
W-1 | Advanced soil mechanics |
W-2 | Basic of buliding mechanics |
Cele przedmiotu
KOD | Cel modułu/przedmiotu |
---|---|
C-1 | Familiarize the student with various foundation load systems, teach him how to design special foundation elements in complex geotechnical conditions |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
KOD | Treść programowa | Godziny |
---|---|---|
projekty | ||
T-P-1 | Project of the foundation of the building segment | 15 |
15 | ||
wykłady | ||
T-W-1 | Cooperation of the slab with the pile system | 2 |
T-W-2 | Box foundations | 2 |
T-W-3 | Foundation of high objects under complex load conditions and difficult geotechnical conditions in category III (high buildings, masts, wind power towers) | 3 |
T-W-4 | Designing foundations for machines | 3 |
T-W-5 | Foundation of communication engineering objects (bridges, viaducts, embankments, deep excavations, underground constructions) | 3 |
T-W-6 | Foundation of hydrotechnical construction objects (wharfs, locks, weirs, breakwaters) | 2 |
15 |
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
KOD | Forma aktywności | Godziny |
---|---|---|
projekty | ||
A-P-1 | participation in classes | 15 |
A-P-2 | Design project of special foundation | 15 |
30 | ||
wykłady | ||
A-W-1 | participation in classes | 15 |
A-W-2 | Own work with literature | 5 |
A-W-3 | Final test preparation | 10 |
30 |
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
---|---|
M-1 | Information lecture method |
M-2 | Case study lecture method |
M-3 | Pracitical desing project method |
Sposoby oceny
KOD | Sposób oceny |
---|---|
S-1 | Ocena formująca: Countinous rating of student progress |
S-2 | Ocena podsumowująca: Final test rating |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
---|---|---|---|---|---|---|---|
B-A_2A_ICM/D/08_W01 Student has a thorough knowledge in the field of foundation of objects in variable load conditions and in complex geotechnical conditions. He knows the principles of constructing and dimensioning the foundations of complex structures and building objects. | B-A_2A_W01, B-A_2A_W06, B-A_2A_W09, B-A_2A_W13 | — | — | C-1 | T-W-5, T-W-6, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
---|---|---|---|---|---|---|---|
B-A_2A_ICM/D/08_U01 Is able to solve the problems of founding simple and complex buildings in difficult geotechnical conditions by integrating knowledge in the field of various branches of science related to construction | B-A_2A_U01, B-A_2A_U09 | — | — | C-1 | T-P-1 | M-3 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
---|---|---|---|---|---|---|---|
B-A_2A_ICM/D/08_K01 Student is able to apply the knowledge used in the implementation of the engineering task undertaken in a responsible and professional manner | B-A_2A_K01, B-A_2A_K02 | — | — | C-1 | T-W-5, T-W-6, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-P-1 | M-3, M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
---|---|---|
B-A_2A_ICM/D/08_W01 Student has a thorough knowledge in the field of foundation of objects in variable load conditions and in complex geotechnical conditions. He knows the principles of constructing and dimensioning the foundations of complex structures and building objects. | 2,0 | |
3,0 | The student has sufficient knowledge in the field of founding engineering objects | |
3,5 | ||
4,0 | ||
4,5 | ||
5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
---|---|---|
B-A_2A_ICM/D/08_U01 Is able to solve the problems of founding simple and complex buildings in difficult geotechnical conditions by integrating knowledge in the field of various branches of science related to construction | 2,0 | |
3,0 | Student has a basic skills in the field of foundation of objects in variable load conditions and in complex geotechnical conditions. He knows the principles of constructing and dimensioning the foundations of complex structures and building objects. | |
3,5 | ||
4,0 | ||
4,5 | ||
5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
---|---|---|
B-A_2A_ICM/D/08_K01 Student is able to apply the knowledge used in the implementation of the engineering task undertaken in a responsible and professional manner | 2,0 | |
3,0 | He is able to apply knowledge in the implementation of an engineering task to a sufficient degree | |
3,5 | ||
4,0 | ||
4,5 | ||
5,0 |
Literatura podstawowa
- Braja M Das, Introduction to Geotechnical Engineering, 1985
Literatura dodatkowa
- German Geotechnical Society, EBGEO- Desing with geosynthetics, Willey and Sohn, 2010