Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Inżynieria rolnicza (S3)
Sylabus przedmiotu Szkolenie BHP, ergonomia pracy i ochrona przeciwpożarowa:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Inżynieria rolnicza | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | trzeciego stopnia |
| Stopnień naukowy absolwenta | doktor | ||
| Obszary studiów | studia trzeciego stopnia | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Szkolenie BHP, ergonomia pracy i ochrona przeciwpożarowa | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Odnawialnych Źródeł Energii | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Tomasz Stawicki <Tomasz.Stawicki@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Paweł Sędłak <Pawel.Sedlak@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 0,0 | ECTS (formy) | 0,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Ogólna wiedza z zakresu bhp |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Przedstawienie zasad BHP oraz przepisów przeciwpożarowych obowiązujący na terenie Uczelni. Zapoznanie słuchaczy z zaleceniamii ergonomii pracy. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Przedstawienie podstawowych przepisów i zasad bhp obowiązujących na terenie Uczelni. | 1 |
| T-A-2 | Typowanie i analiza wybranych zagrożeń związanych z realizacją zajęć praktycznych i laboratoryjnych. | 1 |
| T-A-3 | Ochrona przeciwpożarowa - zalecenia bezpieczeństwa pożarowego, sprzęt gasniczy i zasady jego użycia. | 2 |
| T-A-4 | Zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. | 1 |
| 5 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| IR_3-_BHP_W01 Student posiada wiedzę w zakresie zasad BHP, zaleceń ergonomii pracy a takźe podstawowych przepisów ochrony przeciwpożarowej | IR_3-_W02 | — | C-1 | T-A-3, T-A-2, T-A-1, T-A-4 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| IR_3-_BHP_U01 Student umie stosować przepisy BHP, ergonomii i ochrony przeciwpożarowej | IR_3-_U01 | — | C-1 | T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| IR_3-_BHP_K01 Student jest świadomy o konieczności stosowania przepisów i zasad BHP, ergonomii pracy oraz ochrony przeciwpożarowej | IR_3-_K03 | — | C-1 | T-A-1, T-A-3, T-A-4, T-A-2 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IR_3-_BHP_W01 Student posiada wiedzę w zakresie zasad BHP, zaleceń ergonomii pracy a takźe podstawowych przepisów ochrony przeciwpożarowej | 2,0 | |
| 3,0 | Zna podstawowe zasady BHP | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IR_3-_BHP_U01 Student umie stosować przepisy BHP, ergonomii i ochrony przeciwpożarowej | 2,0 | |
| 3,0 | Potrafi zastosować zdobytą wiedzę w zakresie zasad BHP | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IR_3-_BHP_K01 Student jest świadomy o konieczności stosowania przepisów i zasad BHP, ergonomii pracy oraz ochrony przeciwpożarowej | 2,0 | |
| 3,0 | Ma świadomośc potrzeby przestrzegania zasad BHP i ppoż | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 5 lipca 2007 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny pracy w uczelniach (Dz.U. 2007 nr 128 poz. 897), Dziennik Ustaw RP, 2007
- Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 1 grudnia 1998 w sprawie bezpieczeństwa i higieny pracy na stanowiskach wyposażonych w monitory ekranowe., MIN. PRACY I POLITYKI SOCJALNEJ, 1998
- Wieczorek Z., BHP w biurze i urzędzie. Ergonomia w pracy biurowej., Wydawnictwo Wiedza i Praktyka, Warszawa, 2011
- Obwieszczenie Marszałka Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 15 października 2009 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu ustawy o ochronie przeciwpożarowej, MARSZAŁEK SEJMU, 2009