Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Odnawialne źródła energii (S2)
specjalność: pozyskiwanie i konwersja biomasy na cele energetyczne
Sylabus przedmiotu Wykorzystanie technologii OZE w technice:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Odnawialne źródła energii | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister | ||
| Obszary studiów | nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne, studia inżynierskie | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Wykorzystanie technologii OZE w technice | ||
| Specjalność | systemy wykorzystania energii ze źródeł odnawialnych | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Odnawialnych Źródeł Energii | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Andrzej Gawlik <Andrzej.Gawlik@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Wymagana wiedza z zakresu fizyki, chemii i biologii na poziomie szkoły średniej/ studiów pierwszego stopnia. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Celem przedmiotu jest przekazanie wiedzy i umiejętności na temat różnych technologii OZE wykorzystywanych w technice. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Zapoznanie się z podstawową metodyką obliczania parametrów związanych z efektywnością energetyczną (wiatrową, słoneczną i wodną). Parametry ogniw paliwowych stosowanych w pojazdach elektrycznych i hybrydowych. | 4 |
| T-A-2 | Parametry pracy przykładowego ogniwa paliwowego. Parametry i charakterystyki pracy ogniw fotowoltaicznych i turbiny wiatrowej. | 4 |
| T-A-3 | Kolokwium zaliczeniowe. | 2 |
| 10 | ||
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Wyznacznie podstawowych parametrów ogniw fotowoltaicznych. | 2 |
| T-L-2 | Wyznaczanie wydajności ogniw fotowoltaicznych w zależności od kąta padania światła. | 2 |
| T-L-3 | Pomiary natężenia oświetlenia i promieniowania fotosyntetycznie czynnego w warunkach zmiennego zacienienia. | 2 |
| T-L-4 | Wyznaczanie podstawowych parametrów turbiny wiatrowej. | 2 |
| T-L-5 | kolokwium zaliczeniowe | 2 |
| 10 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Technologie OZE- klasyfikacja, możliwości i ograniczenia. | 2 |
| T-W-2 | Sposoby magazynowanie energii z OZE w urządzeniach przenośnych i mobilnych. Zastosowanie technologii OZE w obiektach i urządzeniach oddalonych od tradycyjnej sieci elektrycznej- infrastrukturze autostradowej, morskiej, urządzeniach przenośnych, urządzeniach meteorologicznych. | 4 |
| T-W-3 | Wykorzystanie OZE w technologii kosmicznej. | 2 |
| T-W-4 | Instalacje OZE w pojazdach lądowych, powietrznych i wodnych. Ogniwa paliwowe i ich wykorzystanie w motoryzacji. Sposoby pozyskania i magazynowania wodoru w pojazdach. OZE w infrastrukturze punktowej i liniowej transportu. | 4 |
| T-W-5 | Technologie OZE w budownictwie i infrastrukturze miejskiej. | 3 |
| T-W-6 | Technologie OZE w rolnictwie. Wykorzystanie bioogniw w technice. | 3 |
| T-W-7 | Zaliczenie pisemne przedmiotu. | 2 |
| 20 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Studiowanie literatury branżowej. | 5 |
| A-A-2 | Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu, udział w konsultacjach | 6 |
| A-A-3 | uczestnictwo w zajęciach | 10 |
| 21 | ||
| laboratoria | ||
| A-L-1 | uczestnictwo w zajęciach | 5 |
| A-L-2 | Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu, udział w konsultacjach | 6 |
| A-L-3 | uczestnictwo w zajęciach | 10 |
| 21 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Studiowanie literatury branżowej, czasopism i portali dotyczących OZE. | 18 |
| A-W-2 | Przygotowanie do kolokwium, udział w konsultacjach. | 10 |
| A-W-3 | uczestnictwo w zajęciach | 20 |
| 48 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | ćwiczenia labolatoryjne |
| M-3 | ćwiczenia audytoryjne |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: kolokwium zaliczeniowe |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OZE_2A_G03-swe_W01 Student ma wiedzę z zakresu wykorzystania technologii OZE w technice. | OZE_2A_W05 | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-A-1, T-A-2, T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OZE_2A_G03-swe_U01 Student potrafi rozwiązywać zadania rachunkowe i problemowe w zakresie wykorzystania technologii OZE w technice. | OZE_2A_U03 | — | — | C-1 | T-W-3, T-A-1, T-A-2, T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4 | M-2, M-3 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OZE_2A_G03-swe_K01 Student ma świadomość znaczenia technologii OZE w zrównoważonym rozwoju techniki. | OZE_2A_K03 | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-A-1, T-A-2, T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OZE_2A_G03-swe_W01 Student ma wiedzę z zakresu wykorzystania technologii OZE w technice. | 2,0 | |
| 3,0 | Student w stopniu dostatecznym opanował wiedzę w zakresie zastosowanie technologii OZE w technice. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OZE_2A_G03-swe_U01 Student potrafi rozwiązywać zadania rachunkowe i problemowe w zakresie wykorzystania technologii OZE w technice. | 2,0 | |
| 3,0 | Student w stopniu dostatecznym opanował rozwiązywanie zagadnień teoretycznych i praktycznych związanych z technologiamii OZE, potrafi zastosować podstawowe wzory i rozumie pojęcia niezbędne do opisu technologii OZE. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OZE_2A_G03-swe_K01 Student ma świadomość znaczenia technologii OZE w zrównoważonym rozwoju techniki. | 2,0 | |
| 3,0 | Student w stopniu dostatecznym ma świadomość roli technologii OZE stosowaniej w technice dla zrównoważonego rozwoju i ochrony środowiska. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Laudyn D., Pawlik M., Strzelczyk F., Elektrownie, WNT, Warszawa, 2000
- Mikielewicz J., Cieśiński J., Niekonwencjonalne urządzenia i systemy konwersji energii, Ossolineum, Wrocław, 1999
- Lewandowski W.M., Proekologiczne odnawialne źródła energii, WNT, Warszawa, 2007
- Nowak W., Stachel A., Borsukiewicz-Gozdur A., Zastosowania odnawialnych źródeł energii, Wydawnictwo Politechniki Szczecińskiej, Szczecin, 2008
- Lubośny Z., Elektrownie wiatrowe w systemie elektroenergetycznym, WNT, Warszawa, 2007
- Boczar T., Energetyka wiatrowa. Aktualne możliwości wykorzystania, PAK, Warszawa, 2008
- Cieśliński J., Mikielewicz J., Niekonwencjonalne źródła energii, Wydawnictwo Politechniki Gdańskiej, Gdańsk, 1996
- Klugmann-Radziemska E., Fotowoltaika w teorii i praktyce, BTC, Legionowo, 2010
- Wolańczyk F, Elektrownie wiatrowe, KaBe, Krosno, 2009
- Pluta Z., Słoneczne instalacje energetyczne, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2007
- Wolańczyk F., Elektrownie wiatrowe, KaBe, Krosno, 2009
- Nowak W., Stachel A., Borsukiewicz-Gozdur A., Zastosowania odnawialnych źródeł energii, Wyd. Politechniki Szczecińskiej, Szczecin, 2008
- Lewandowski W.M., Proekologiczne odnawialne źródła energii, WNT, Warszawa, 2010
- Nowak W., Stachel A., Stan i perspektywy wykorzystania odnawialnych źródeł energii w Polsce, Wydawnictwo Politechniki Szczecińskiej, Szczecin, 2004
- Pluta Z., Podstawy teoretyczne fototermicznej konwersji energii słonecznej, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2007
Literatura dodatkowa
- Czasopisma branżowe, np. Polska Energetyka Słoneczna, 2017