| Pole | KOD | Znaczenie kodu |
|---|
| Zamierzone efekty kształcenia | IB_1A_C18_W01 | Student ma wiedzę na temat procesów zmęczeniowych i ich destrukcyjnej roli w procesie eksploatacji maszyn. Wie, jak kształtować wytrzymałość zmęczeniową elementów maszyn. |
|---|
| Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | IB_1A_W25 | zna zasady doboru materiałów inżynierskich do zastosowań technicznych, zna metody identyfikowania materiałów stosowanych w konstrukcjach w aspekcie bezpieczeństwa |
|---|
| IB_1A_W27 | ma wiedzę w zakresie doboru materiałów inżynierskich i środków zabezpieczeń technicznych, stosowania zasad bezpiecznej eksploatacji, doboru środków ochrony osobistej pogłębioną dla wybranej technologii, gałęzi przemysłu, grupy obiektów lub systemów |
| Cel przedmiotu | C-1 | 1. Nabycie wiedzy o procesach zmęczeniowych, ich wpływu na eksploatację oraz o sposobach kształtowania wytrzymałości zmęczeniowej elementów maszyn. |
|---|
| Treści programowe | T-W-3 | Liniowa hipoteza sumowania uszkodzeń zmęczeniowych. |
|---|
| T-W-1 | Proces zmęczenia materiałów konstrukcyjnych. |
| T-W-2 | Wykresy zmęczeniowe. |
| T-W-5 | Zaliczenie |
| T-W-4 | Wytrzymałość zmęczeniowa elementów maszyn. |
| Metody nauczania | M-1 | Wykład informacyjny |
|---|
| M-2 | Wykład problemowy |
| Sposób oceny | S-1 | Ocena formująca: Ocena podsumowująca |
|---|
| Kryteria oceny | Ocena | Kryterium oceny |
|---|
| 2,0 | Student nie posiada elementarnej wiedzy z zakresu wpływu procesu zmęczenia na eksploatację elementów maszyn. |
| 3,0 | Student posiada elementarną wiedzę z zakresu wpływu procesu zmęczenia na eksploatację elementów maszyn. |
| 3,5 | |
| 4,0 | Student ma wiedzę obejmującą podstawową problematykę kształtowania wytrzymałości zmeczeniowej elementów maszyn. |
| 4,5 | |
| 5,0 | Student ma poszerzoną wiedzę obejmującą problematykę kształtowania wytrzymałości zmeczeniowej elementów maszyn i jej wpływu na proces eksploatacji. |