Wydział Budownictwa i Architektury - Budownictwo (S1)
specjalność: Drogi, Ulice i Lotniska
Sylabus przedmiotu Konstrukcje metalowe II:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Budownictwo | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Konstrukcje metalowe II | ||
| Specjalność | Technologia i Organizacja Budownictwa | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Teorii Konstrukcji | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Małgorzata Abramowicz <Malgorzata.Abramowicz@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Tomasz Czajkowski <Tomasz.Czajkowski@zut.edu.pl>, Piotr Popiel <Piotr.Popiel@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 5,0 | ECTS (formy) | 5,0 |
| Forma zaliczenia | egzamin | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość zagadnień omawianych w ramach przedmiotu "Konstrukcje metalowe" |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z obciążeniami działającymi na proste obiekty budownictwa metalowego, ze szczególnym uwzględnieniem hal i wiat stalowych |
| C-2 | Ugruntowanie wiedzy dotyczącej podstawowych norm związanych z projektowaniem stalowych konstrukcji budowlanych oraz zapoznanie studentów z nowymi, niewykorzytywanymi dotąd stosownymi normami przedmiotowymi |
| C-3 | Zapoznanie studentów z zasadami obliczeń statyczno-wytrzymałościowych i kształtowania elementów konstrukcyjnych oraz węzłów konstrukcyjno-montażowych wiat i hal stalowych |
| C-4 | Ugruntowanie i podwyższenie umiejętności sporządzania dokumentacji rysunkowej prostych obiektów budownictwa metalowego, ze szczególnym uwzględnieniem hal i wiat stalowych |
| C-5 | Rozwijanie umiejętności samodzielnego rozwiązywania problemów związanych z budownictwem stalowym |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | Projekt stalowej hali magazynowej bez transportu wewnętrznego połączonego z konstrukcją: 1) wybór i rozmieszczenie układów nośnych oraz ich stężeń; zestawienie obciążeń działających na halę; obliczenia statyczno-wytrzymałościowe układu nośnego oraz stężeń; | 10 |
| T-P-2 | 2) rysunki schematyczne hali, rysunki robocze warsztatowe słupa i rygla oraz rysunki wybranych węzłów montażowych | 5 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Projektowanie stalowych hal i wiat: definicja hali i wiaty; kształtowanie geometrii obiektu; idea konstrukcyjna; obudowa; oświetlenie; transport wewnętrzny. | 5 |
| T-W-2 | Obciążenia działające na hale i wiaty, kombinacje obciążeń, obliczenia statyczne układów nośnych; | 4 |
| T-W-3 | Kształtowanie i obliczenia wytrzymałościowe (sprawdzanie warunków stanów granicznych) elementów konstrukcyjnych hali (płatwie, rygle, słupy, stężenia); | 16 |
| T-W-4 | Zasady kształtowania i wymiarowania węzłów konstrukcyjno-montażowych. | 5 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | Uczestnictwo w zajęciach projektowych | 15 |
| A-P-2 | Praca własna nad projektem | 57 |
| A-P-3 | Zaliczenie projektu | 2 |
| 74 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 30 |
| A-W-2 | Przygotowanie się do egzaminu (praca własna) | 43 |
| A-W-3 | Uczestnictwo w egzaminie | 3 |
| 76 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Wykład konwersatoryjny |
| M-3 | Metoda projektów |
| M-4 | Objaśnienie |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Wykład: Końcowy egzamin pisemny testowy oraz egzamin ustny |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Ćwiczenia: Końcowe zaliczenie pracy projektowej |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_1A_S1/D/TOB01_W01 Student jest w stanie wybrać i wytłumaczyć metody analizy prostych obiektów budownictwa metalowego, ze szczególnym uwzględnieniem hal przemysłowych, oraz zaproponować sposoby ich zwymiarowania i wykonstruowania, z wykorzystaniem podstawowych norm związanych z projektowaniem budowlanych konstrukcji metalowych | B_1A_W08, B_1A_W10, B_1A_W07 | — | — | C-1, C-2, C-3 | T-P-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-1 | M-1, M-2, M-4, M-3 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_1A_S1/D/TOB01_U01 Student potrafi określić oraz zestawić w kombinacje obciążenia działające na proste obiekty budownictwa metalowego, w szczególności na wiaty i hale przemysłowe, oraz zaprojektować stalową halę lub wiatę przemysłową bez transportu wewnętrznego powiązanego z konstrukcją nośną obiektu | B_1A_U02, B_1A_U07 | — | — | C-1, C-2, C-3 | T-P-1 | M-4, M-3 | S-2 |
| B_1A_S1/D/TOB01_U02 Student potrafi odczytać rysunki budowlane prostych obiektów budownictwa metalowego oraz sporządzić dokumentację rysunkową z wykorzystaniem wybranych programów CAD, a także wykonać wybrane elementy dokumentacji technicznej dotyczące realizacji prostych obiektów budownictwa metalowego (wiaty, hale) | B_1A_U11, B_1A_U19 | — | — | C-4 | T-P-2, T-P-1 | M-4, M-3 | S-2 |
| B_1A_S1/D/TOB01_U03 Student potrafi samodzielnie wyszukiwać oraz wykorzystywać informacje literaturowe | B_1A_U22 | — | — | C-5 | T-W-4 | M-1, M-2, M-4 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_1A_S1/D/TOB01_K01 Rozumie potrzebę samodzielnego uczenia się. Ma świadomość konieczności profesonalnego podejścia do procesu projektowania konstrukcji. Ma świadomość uczenia się przez całe życie. | B_1A_K01, B_1A_K05 | — | — | C-3, C-1, C-2, C-4 | T-W-3, T-P-2, T-P-1, T-W-2, T-W-1, T-W-4 | M-3, M-2, M-1, M-4 | S-2, S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_1A_S1/D/TOB01_W01 Student jest w stanie wybrać i wytłumaczyć metody analizy prostych obiektów budownictwa metalowego, ze szczególnym uwzględnieniem hal przemysłowych, oraz zaproponować sposoby ich zwymiarowania i wykonstruowania, z wykorzystaniem podstawowych norm związanych z projektowaniem budowlanych konstrukcji metalowych | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi omówić sposób zwymiarowania podstawowych elementów konstrukcyjnych stalowej hali przemysłowej oraz wykonać ich szkice | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_1A_S1/D/TOB01_U01 Student potrafi określić oraz zestawić w kombinacje obciążenia działające na proste obiekty budownictwa metalowego, w szczególności na wiaty i hale przemysłowe, oraz zaprojektować stalową halę lub wiatę przemysłową bez transportu wewnętrznego powiązanego z konstrukcją nośną obiektu | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi wymienić podstwowe obciążenia działające na wiaty i hale stalowe oraz w sposób generalnie poprawny zaprojektować główne elementy konstrukcyjne stalowej hali przemysłowej | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| B_1A_S1/D/TOB01_U02 Student potrafi odczytać rysunki budowlane prostych obiektów budownictwa metalowego oraz sporządzić dokumentację rysunkową z wykorzystaniem wybranych programów CAD, a także wykonać wybrane elementy dokumentacji technicznej dotyczące realizacji prostych obiektów budownictwa metalowego (wiaty, hale) | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi naszkicować koncepcyjne rozwiązanie hali stalowej przemysłowej oraz sporządzić jej uproszczony opis techniczny, a także odwzorować graficznie zaprojektowaną konstrukcję hali stalowej w zakresie podstawowych elementów konstrukcyjnych oraz ich węzłów, bez szczegółowego zwymiarowania oraz opisu łączników | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| B_1A_S1/D/TOB01_U03 Student potrafi samodzielnie wyszukiwać oraz wykorzystywać informacje literaturowe | 2,0 | |
| 3,0 | Student samodzielnie podejmie poprawną decyzję odnośnie do rozwiązania jednego węzła konstrukcyjno-montażowego | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_1A_S1/D/TOB01_K01 Rozumie potrzebę samodzielnego uczenia się. Ma świadomość konieczności profesonalnego podejścia do procesu projektowania konstrukcji. Ma świadomość uczenia się przez całe życie. | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi omówić sposób zwymiarowania podstawowych elementów konstrukcyjnych stalowej hali przemysłowej oraz wykonać ich szkice | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Giżejowski Marian i inni, Budownictwo ogólne, t.5, Stalowe konstrukcje budynków, projektowanie według eurokodów z przykładami obliczeń, Arkady, Warszawa, 2010, Praca zbiorowa pod kierunkiem Mariana Giżejowskiego
- Biegus Antoni, Stalowe budynki halowe, Arkady, Warszawa, 2003
- Kucharczuk Witold, Labocha Sławomir, Hale o konstrukcji stalowej. Poradnik projektanta, Polskie Wydawnictwo Techniczne, 2012
- Praca zbiorowa, Eurokod 1, Eurokod 3, Polski Komitet Normalizacyjny, Warszawa, 2008
Literatura dodatkowa
- Pałkowski Szymon, Konstrukcje stalowe. Wybrane zagadnienia obliczania i projektowania, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2010
- Bogucki Władysław, Żyburtowicz Mikołaj, Tablice do projektowania konstrukcji metalowych, Arkady, Warszawa, 2005
- Goczek Jerzy., Supeł Łukasz., Gajdzicki Micha., Przykłady obliczeń konstrukcji stalowych, Wydawnictwo Politechniki Łódzkiej, Łódź, 2011
- Łubiński Mieczysław i współaut., Konstrukcje metalowe, cz.II, Arkady, Warszawa, 2004
- Wróblewski Tomasz, Pełka-Sawenko Agnieszka, Abramowicz Małgorzata, Berczyński Stefan, Parameter identification of steel-concrete composite beams by finite element method., Diagnostyka, Warszawa, 2013, Vol. 14, No. 1
- Dworakowski Oskar, Gielo Michał, Popiel Piotr, Obliczenia słupa niepryzmatycznego na przykładzie projektu kładki typu tensegrity, P. P. -H. "Drukarnia", Warszawa, 2013, Młodzi dla techniki : wybrane problemy naukowo-badawcze budownictwa i inżynierii środowiska