ZUT - Polska Rama Kwalifikacji / Rok 2019/2020 / Wydział Elektryczny / Elektrotechnika (N1) / Sylabus przedmiotu

Wydział Elektryczny - Elektrotechnika (N1)

Sylabus przedmiotu Podstawy techniki oświetleniowej:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Elektrotechnika
Forma studiów	studia niestacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Podstawy techniki oświetleniowej
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Pracownia Elektrotechniki Przemysłowej
Nauczyciel odpowiedzialny	Zbigniew Frąckiewicz <Zbigniew.Frackiewicz@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Zbigniew Frąckiewicz <Zbigniew.Frackiewicz@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	3,0	ECTS (formy)	3,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	4	9	1,0	0,62	zaliczenie
laboratoria	L	4	15	2,0	0,38	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Matematyka
W-2	Fizyka w zakresie fal elektromagnetycznych
W-3	Podstawy elektrotechniki
W-4	Podstawy informatyki

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zdobbycie podstawowych wiadomości o technice oświetleniowej
C-2	Zdobycie podstawowych wiadomości o elektrycznych źródłach światła
C-3	Zdobycie umiejętności projektowania oświetlenia obiektów zamkniętych i otwartych

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
laboratoria
T-L-1	Szkolenie BHP, regulaminu i omówienie ćwiczeń laboratoryjnych	2
T-L-2	Pomiar natężenia oświetlenia	2
T-L-3	Badanie żarowych źródeł światła	2
T-L-4	Badanie jarzeniowych źródeł światła	2
T-L-5	Badanie źródeł światła LED	2
T-L-6	Badanie lamp ulicznych	2
T-L-7	Projekt oświetlenia	1
T-L-8	Zaliczanie ćwiczeń laboratoryjnych i projektu	2
		15
wykłady
T-W-1	Promieniowanie świetlne. Światło naturalne i sztuczne.	1
T-W-2	Zjawiska, wielkości i jednostki fotometryczne.	1
T-W-3	Narządy wzroku i wrażenia wzrokowe.	1
T-W-4	Kolorymetria, narząd wzroku i wrażenia wzrokowe.	1
T-W-5	Elektryczne źródła światła.	2
T-W-6	Oprawy i urządzenia oświetleniowe.	1
T-W-7	Zasady i kryteria oświetleniowe, normy oświetleniowe.	1
T-W-8	Projektowanie oświetlenia i programy wspomagające.	1
		9

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
laboratoria
A-L-1	Uczestnicwo w zajęciach	15
A-L-2	Przygotowanie się do zajęć laboratoryjnych	10
A-L-3	Sporządzanie sprawozdań z ćwiczeń	5
A-L-4	Wykonanie projektu oświetlenia	10
A-L-5	Przygotowanie się do zaliczenia ćwiczeń laboratoryjnych	10
		50
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach	9
A-W-2	Uzupełnianie wiedzy z literatury	7
A-W-3	Przygotowanie do zaliczenia zajęć	9
		25

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład informacyjny
M-2	Ćwiczenia laboratoryjne
M-3	Projekt oświetlenia z wykorzystaniem profesjonalnego oprogramowania specjalistycznego.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: Ocena wystawiana przed wykonaniem każdego ćwiczenia laboratoryjengo na podstawie pisemnej odpowiedzi na temat ćwiczenia
S-2	Ocena podsumowująca: Ocena wystawina na zakończenie cyklu ćwiczeń na podstawie ocen z "wejściówek", aktywności podczas cwiczeń, wykonania sprawozdań, oraz wiedzy na temat ćwiczenia
S-3	Ocena podsumowująca: Ocena wystawiana na zakończenie wykładów na podstawie testu oraz rozmowy ze studentem
S-4	Ocena podsumowująca: Ocena wystawiona za wykonany projekt oświetlenia

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
EL_1A_C12_W01 Student zna naturę światła, zjawisaka świetlne, oraz wielkości i jednostki fotometryczne. Zna budowę narządu wzroku człowieka oraz rodzaje wrażeń wzrokowych. Zna rodzaje źródeł światła opraw i urządzeń oświetleniowych. Zna podstawowe normy oświetleniowe i zasady projektowania oświetlenia. Zna conajmniej jeden program komputerowy wspomagajacy projektowanie oświetlenia.	EL_1A_W08, EL_1A_W11	—	—	C-2, C-1	T-W-2, T-W-5, T-W-3, T-W-1, T-W-6, T-W-7, T-W-8	M-2, M-1	S-3, S-1, S-2

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
EL_1A_C12_U01 Student umie przyłączyć dowolne elektryczne źródło światła do odpowiedniego źródła energii elektrycznej. Potrafi dobrać właściwe źródła światła oraz oprawy oświetleniowe do oświetlanego obiektu. Umie pomierzyć parametry źródeł światła oraz dokonać pomiaru oświetlenia dowolnego obiektu. Potrafi zaprojektować oświetlenie dowolnego obiektu zamkniętego i otwartego.	EL_1A_U08, EL_1A_U09	—	—	C-3	T-L-6, T-L-7, T-L-5, T-L-1, T-L-3, T-L-8, T-L-2, T-L-4	M-2, M-3	S-4, S-1, S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
EL_1A_C12_W01 Student zna naturę światła, zjawisaka świetlne, oraz wielkości i jednostki fotometryczne. Zna budowę narządu wzroku człowieka oraz rodzaje wrażeń wzrokowych. Zna rodzaje źródeł światła opraw i urządzeń oświetleniowych. Zna podstawowe normy oświetleniowe i zasady projektowania oświetlenia. Zna conajmniej jeden program komputerowy wspomagajacy projektowanie oświetlenia.	2,0	Uzyskanie poniżej 50% punktów z pytań testowych dotyczących ocenianego efektu przedmiotowego. Student nie zna natury światła i zjawisk świetlnych oraz wielkości i jednostek fotometrycznych, budowy narządu wzroku człowieka oraz rodzajów wrażeń wzrokowych ani rodzajów źródeł światła, opraw i urządzeń oświetleniowych, podstawowych norm oświetleniowych nie zna zasad projektowania oświetlenia, nie zna też żadnego programu komputerowego wspomagajacego projektowanie oświetlenia.
	3,0	Uzyskanie 50-60% punktów z pytań testowych dotyczących ocenianego efektu przedmiotowego. Student słabo zna naturę światła i zjawiska świetlne oraz wielkości i jednostki fotometryczne, budowę narządu wzroku człowieka oraz rodzaje wrażeń wzrokowych, rodzaje źródeł światła opraw i urządzeń oświetleniowych, podstawowe normy oświetleniowe i zasady projektowania oświetlenia oraz co najmniej jeden program komputerowy wspomagajacy projektowanie oświetlenia.
	3,5	Uzyskanie 61-70% punktów z pytań testowych dotyczących ocenianego efektu przedmiotowego. Student lepiej niż słabo zna naturę światła i zjawiska świetlne oraz wielkości i jednostki fotometryczne, budowę narządu wzroku człowieka oraz rodzaje wrażeń wzrokowych, rodzaje źródeł światła opraw i urządzeń oświetleniowych, podstawowe normy oświetleniowe i zasady projektowania oświetlenia oraz co najmniej jeden program komputerowy wspomagajacy projektowanie oświetlenia.
	4,0	Uzyskanie 71-80% punktów z pytań testowych dotyczących ocenianego efektu przedmiotowego. Student dobrze zna naturę światła i zjawiska świetlne oraz wielkości i jednostki fotometryczne, budowę narządu wzroku człowieka oraz rodzaje wrażeń wzrokowych, rodzaje źródeł światła opraw i urządzeń oświetleniowych, podstawowe normy oświetleniowe i zasady projektowania oświetlenia oraz co najmniej jeden program komputerowy wspomagajacy projektowanie oświetlenia.
	4,5	Uzyskanie 81-90% punktów z pytań testowych dotyczących ocenianego efektu przedmiotowego. Student lepiej niż dobrze zna naturę światła i zjawiska świetlne oraz wielkości i jednostki fotometryczne, budowę narządu wzroku człowieka oraz rodzaje wrażeń wzrokowych, rodzaje źródeł światła opraw i urządzeń oświetleniowych, podstawowe normy oświetleniowe i zasady projektowania oświetlenia oraz co najmniej jeden program komputerowy wspomagajacy projektowanie oświetlenia.
	5,0	Uzyskanie 91-100% punktów z pytań testowych dotyczących ocenianego efektu przedmiotowego. Student bardzo dobrze zna naturę światła i zjawiska świetlne oraz wielkości i jednostki fotometryczne, budowę narządu wzroku człowieka oraz rodzaje wrażeń wzrokowych, rodzaje źródeł światła opraw i urządzeń oświetleniowych, podstawowe normy oświetleniowe i zasady projektowania oświetlenia oraz co najmniej jeden program komputerowy wspomagajacy projektowanie oświetlenia.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
EL_1A_C12_U01 Student umie przyłączyć dowolne elektryczne źródło światła do odpowiedniego źródła energii elektrycznej. Potrafi dobrać właściwe źródła światła oraz oprawy oświetleniowe do oświetlanego obiektu. Umie pomierzyć parametry źródeł światła oraz dokonać pomiaru oświetlenia dowolnego obiektu. Potrafi zaprojektować oświetlenie dowolnego obiektu zamkniętego i otwartego.	2,0	Uzyskanie poniżej 50% punktów z pytań zadawanych podczas zaliczenia laboratorium. Student nie umie przyłączyć żadnego elektrycznego źródła światła do odpowiedniego źródła energii elektrycznej, dobrać właściwe źródła światła oraz oprawy oświetleniowej do oświetlanego obiektu, pomierzyć parametrów źródeł światła oraz dokonać pomiaru oświetlenia dowolnego obiektu ani też zaprojektować oświetlenia prostego obiektu zamkniętego.
	3,0	Uzyskanie 50-60% punktów z pytań zadawanych podczas zaliczenia projektu. Student słabo ale umie przyłączyć dowolne elektryczne źródło światła do odpowiedniego źródła energii elektrycznej, dobrać właściwe źródła światła oraz oprawy oświetleniowej do oświetlanego obiektu, pomierzyć parametry źródeł światła oraz dokonać pomiaru oświetlenia dowolnego obiektu a także zaprojektować oświetlenie prostego obiektu zamkniętego.
	3,5	Uzyskanie 61-70% punktów z pytań zadawanych podczas zaliczenia laboratorium. Student lepiej niż słabo umie przyłączyć dowolne elektryczne źródło światła do odpowiedniego źródła energii elektrycznej, dobrać właściwe źródła światła oraz oprawy oświetleniowej do oświetlanego obiektu, pomierzyć parametry źródeł światła oraz dokonać pomiaru oświetlenia dowolnego obiektu a także zaprojektować oświetlenie prostego obiektu zamkniętego.
	4,0	Uzyskanie 71-80% punktów z pytań zadawanych podczas zaliczenia laboratorium. Student dobrze umie przyłączyć dowolne elektryczne źródło światła do odpowiedniego źródła energii elektrycznej, dobrać właściwe źródła światła oraz oprawy oświetleniowej do oświetlanego obiektu, pomierzyć parametry źródeł światła oraz dokonać pomiaru oświetlenia dowolnego obiektu a także zaprojektować oświetlenie prostego obiektu zamkniętego.
	4,5	Uzyskanie 81-90% punktów z pytań zadawanych podczas zaliczenia laboratorium. Student lepiej niż dobrze umie przyłączyć dowolne elektryczne źródło światła do odpowiedniego źródła energii elektrycznej, dobrać właściwe źródła światła oraz oprawy oświetleniowej do oświetlanego obiektu, pomierzyć parametry źródeł światła oraz dokonać pomiaru oświetlenia dowolnego obiektu a także zaprojektować oświetlenie prostego obiektu zamkniętego.
	5,0	Uzyskanie 91-100% punktów z pytań zadawanych podczas zaliczenia laboratorium. Student bardzo donrze umie przyłączyć dowolne elektryczne źródło światła do odpowiedniego źródła energii elektrycznej, dobrać właściwe źródła światła oraz oprawy oświetleniowej do oświetlanego obiektu, pomierzyć parametry źródeł światła oraz dokonać pomiaru oświetlenia dowolnego obiektu a także zaprojektować oświetlenie prostego obiektu zamkniętego.

Literatura podstawowa

Bąk J., Oświetlenie mieszkań, WNT, Warszawa, 2000
Hauser J., Elektrotechniczne podstawy elektrotermii i techniki świetlnej, Wyd. Politechniki Poznańskiej, Poznań, 2006
Żagan W., Iluminacja obiektów, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2003

Literatura dodatkowa

Philips Lighting, Katalog źródeł światła i opraw f-my Philips Lighting, 2012
XYZ, Światło i środowisko, 2011, Kwartalnik
Różewicz A., Wpływ częstotliwości prądu zasilającego lampy fluoroscencyjnej na ich wybrane parametry eksploatacyjne, Politechnika Świętokrzyska, Kielce, 2004
Katalog, Diody świecące LED, lasery, 2012
Pracki Piot, Projektowanie oświetlenia wnętz, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warsawa, 2011, ISBN 978-83-7207-928-2
Elektryczne źodła światła, 2011
Bąk Jerzy, Komentarz do normy PN-EN-1264-1, Centralny Ośrodek Szkolenia i Wydawnictw SEP, Warszawa, 2006
Polska Norma PN-12464-1, 2012

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Szkolenie BHP, regulaminu i omówienie ćwiczeń laboratoryjnych	2
T-L-2	Pomiar natężenia oświetlenia	2
T-L-3	Badanie żarowych źródeł światła	2
T-L-4	Badanie jarzeniowych źródeł światła	2
T-L-5	Badanie źródeł światła LED	2
T-L-6	Badanie lamp ulicznych	2
T-L-7	Projekt oświetlenia	1
T-L-8	Zaliczanie ćwiczeń laboratoryjnych i projektu	2
		15

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Promieniowanie świetlne. Światło naturalne i sztuczne.	1
T-W-2	Zjawiska, wielkości i jednostki fotometryczne.	1
T-W-3	Narządy wzroku i wrażenia wzrokowe.	1
T-W-4	Kolorymetria, narząd wzroku i wrażenia wzrokowe.	1
T-W-5	Elektryczne źródła światła.	2
T-W-6	Oprawy i urządzenia oświetleniowe.	1
T-W-7	Zasady i kryteria oświetleniowe, normy oświetleniowe.	1
T-W-8	Projektowanie oświetlenia i programy wspomagające.	1
		9

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	Uczestnicwo w zajęciach	15
A-L-2	Przygotowanie się do zajęć laboratoryjnych	10
A-L-3	Sporządzanie sprawozdań z ćwiczeń	5
A-L-4	Wykonanie projektu oświetlenia	10
A-L-5	Przygotowanie się do zaliczenia ćwiczeń laboratoryjnych	10
		50

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach	9
A-W-2	Uzupełnianie wiedzy z literatury	7
A-W-3	Przygotowanie do zaliczenia zajęć	9
		25

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	EL_1A_C12_W01	Student zna naturę światła, zjawisaka świetlne, oraz wielkości i jednostki fotometryczne. Zna budowę narządu wzroku człowieka oraz rodzaje wrażeń wzrokowych. Zna rodzaje źródeł światła opraw i urządzeń oświetleniowych. Zna podstawowe normy oświetleniowe i zasady projektowania oświetlenia. Zna conajmniej jeden program komputerowy wspomagajacy projektowanie oświetlenia.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	EL_1A_W08	Ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie urządzeń i aparatów elektrycznych, ich charakterystyk, zasad działania, parametrów, doboru i zastosowań aplikacyjnych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	EL_1A_W11	Ma szczegółową i uporządkowaną wiedzę w zakresie projektowania i eksploatacji sieci i instalacji niskiego napięcia oraz instalacji oświetleniowych a także zna techniki oraz oprogramowanie wykorzystywane przy projektowaniu instalacji, zna języki opisu elementów składowych
Cel przedmiotu	C-2	Zdobycie podstawowych wiadomości o elektrycznych źródłach światła
Cel przedmiotu	C-1	Zdobbycie podstawowych wiadomości o technice oświetleniowej
Treści programowe	T-W-2	Zjawiska, wielkości i jednostki fotometryczne.
	T-W-5	Elektryczne źródła światła.
	T-W-3	Narządy wzroku i wrażenia wzrokowe.
	T-W-1	Promieniowanie świetlne. Światło naturalne i sztuczne.
	T-W-6	Oprawy i urządzenia oświetleniowe.
	T-W-7	Zasady i kryteria oświetleniowe, normy oświetleniowe.
	T-W-8	Projektowanie oświetlenia i programy wspomagające.
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny
Sposób oceny	S-3	Ocena podsumowująca: Ocena wystawiana na zakończenie wykładów na podstawie testu oraz rozmowy ze studentem
	S-1	Ocena formująca: Ocena wystawiana przed wykonaniem każdego ćwiczenia laboratoryjengo na podstawie pisemnej odpowiedzi na temat ćwiczenia
	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena wystawina na zakończenie cyklu ćwiczeń na podstawie ocen z "wejściówek", aktywności podczas cwiczeń, wykonania sprawozdań, oraz wiedzy na temat ćwiczenia
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Uzyskanie poniżej 50% punktów z pytań testowych dotyczących ocenianego efektu przedmiotowego. Student nie zna natury światła i zjawisk świetlnych oraz wielkości i jednostek fotometrycznych, budowy narządu wzroku człowieka oraz rodzajów wrażeń wzrokowych ani rodzajów źródeł światła, opraw i urządzeń oświetleniowych, podstawowych norm oświetleniowych nie zna zasad projektowania oświetlenia, nie zna też żadnego programu komputerowego wspomagajacego projektowanie oświetlenia.
	3,0	Uzyskanie 50-60% punktów z pytań testowych dotyczących ocenianego efektu przedmiotowego. Student słabo zna naturę światła i zjawiska świetlne oraz wielkości i jednostki fotometryczne, budowę narządu wzroku człowieka oraz rodzaje wrażeń wzrokowych, rodzaje źródeł światła opraw i urządzeń oświetleniowych, podstawowe normy oświetleniowe i zasady projektowania oświetlenia oraz co najmniej jeden program komputerowy wspomagajacy projektowanie oświetlenia.
	3,5	Uzyskanie 61-70% punktów z pytań testowych dotyczących ocenianego efektu przedmiotowego. Student lepiej niż słabo zna naturę światła i zjawiska świetlne oraz wielkości i jednostki fotometryczne, budowę narządu wzroku człowieka oraz rodzaje wrażeń wzrokowych, rodzaje źródeł światła opraw i urządzeń oświetleniowych, podstawowe normy oświetleniowe i zasady projektowania oświetlenia oraz co najmniej jeden program komputerowy wspomagajacy projektowanie oświetlenia.
	4,0	Uzyskanie 71-80% punktów z pytań testowych dotyczących ocenianego efektu przedmiotowego. Student dobrze zna naturę światła i zjawiska świetlne oraz wielkości i jednostki fotometryczne, budowę narządu wzroku człowieka oraz rodzaje wrażeń wzrokowych, rodzaje źródeł światła opraw i urządzeń oświetleniowych, podstawowe normy oświetleniowe i zasady projektowania oświetlenia oraz co najmniej jeden program komputerowy wspomagajacy projektowanie oświetlenia.
	4,5	Uzyskanie 81-90% punktów z pytań testowych dotyczących ocenianego efektu przedmiotowego. Student lepiej niż dobrze zna naturę światła i zjawiska świetlne oraz wielkości i jednostki fotometryczne, budowę narządu wzroku człowieka oraz rodzaje wrażeń wzrokowych, rodzaje źródeł światła opraw i urządzeń oświetleniowych, podstawowe normy oświetleniowe i zasady projektowania oświetlenia oraz co najmniej jeden program komputerowy wspomagajacy projektowanie oświetlenia.
	5,0	Uzyskanie 91-100% punktów z pytań testowych dotyczących ocenianego efektu przedmiotowego. Student bardzo dobrze zna naturę światła i zjawiska świetlne oraz wielkości i jednostki fotometryczne, budowę narządu wzroku człowieka oraz rodzaje wrażeń wzrokowych, rodzaje źródeł światła opraw i urządzeń oświetleniowych, podstawowe normy oświetleniowe i zasady projektowania oświetlenia oraz co najmniej jeden program komputerowy wspomagajacy projektowanie oświetlenia.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	EL_1A_C12_U01	Student umie przyłączyć dowolne elektryczne źródło światła do odpowiedniego źródła energii elektrycznej. Potrafi dobrać właściwe źródła światła oraz oprawy oświetleniowe do oświetlanego obiektu. Umie pomierzyć parametry źródeł światła oraz dokonać pomiaru oświetlenia dowolnego obiektu. Potrafi zaprojektować oświetlenie dowolnego obiektu zamkniętego i otwartego.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	EL_1A_U08	Potrafi posłużyć się właściwie dobranymi środowiskami programistycznymi, symulatorami oraz narzędziami komputerowo wspomaganego projektowania do symulacji, projektowania i weryfikacji elementów, urządzeń i maszyn elektrycznych, przekształtników oraz prostych instalacji elektrycznych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	EL_1A_U09	Potrafi porównać rozwiązania projektowe elementów, urządzeń i maszyn elektrycznych oraz instalacji elektrycznych ze względu na zadane kryteria użytkowe i ekonomiczne (pobór mocy, koszt, funkcjonalność itp.)
Cel przedmiotu	C-3	Zdobycie umiejętności projektowania oświetlenia obiektów zamkniętych i otwartych
Treści programowe	T-L-6	Badanie lamp ulicznych
	T-L-7	Projekt oświetlenia
	T-L-5	Badanie źródeł światła LED
	T-L-1	Szkolenie BHP, regulaminu i omówienie ćwiczeń laboratoryjnych
	T-L-3	Badanie żarowych źródeł światła
	T-L-8	Zaliczanie ćwiczeń laboratoryjnych i projektu
	T-L-2	Pomiar natężenia oświetlenia
	T-L-4	Badanie jarzeniowych źródeł światła
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne
Metody nauczania	M-3	Projekt oświetlenia z wykorzystaniem profesjonalnego oprogramowania specjalistycznego.
Sposób oceny	S-4	Ocena podsumowująca: Ocena wystawiona za wykonany projekt oświetlenia
	S-1	Ocena formująca: Ocena wystawiana przed wykonaniem każdego ćwiczenia laboratoryjengo na podstawie pisemnej odpowiedzi na temat ćwiczenia
	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena wystawina na zakończenie cyklu ćwiczeń na podstawie ocen z "wejściówek", aktywności podczas cwiczeń, wykonania sprawozdań, oraz wiedzy na temat ćwiczenia
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Uzyskanie poniżej 50% punktów z pytań zadawanych podczas zaliczenia laboratorium. Student nie umie przyłączyć żadnego elektrycznego źródła światła do odpowiedniego źródła energii elektrycznej, dobrać właściwe źródła światła oraz oprawy oświetleniowej do oświetlanego obiektu, pomierzyć parametrów źródeł światła oraz dokonać pomiaru oświetlenia dowolnego obiektu ani też zaprojektować oświetlenia prostego obiektu zamkniętego.
	3,0	Uzyskanie 50-60% punktów z pytań zadawanych podczas zaliczenia projektu. Student słabo ale umie przyłączyć dowolne elektryczne źródło światła do odpowiedniego źródła energii elektrycznej, dobrać właściwe źródła światła oraz oprawy oświetleniowej do oświetlanego obiektu, pomierzyć parametry źródeł światła oraz dokonać pomiaru oświetlenia dowolnego obiektu a także zaprojektować oświetlenie prostego obiektu zamkniętego.
	3,5	Uzyskanie 61-70% punktów z pytań zadawanych podczas zaliczenia laboratorium. Student lepiej niż słabo umie przyłączyć dowolne elektryczne źródło światła do odpowiedniego źródła energii elektrycznej, dobrać właściwe źródła światła oraz oprawy oświetleniowej do oświetlanego obiektu, pomierzyć parametry źródeł światła oraz dokonać pomiaru oświetlenia dowolnego obiektu a także zaprojektować oświetlenie prostego obiektu zamkniętego.
	4,0	Uzyskanie 71-80% punktów z pytań zadawanych podczas zaliczenia laboratorium. Student dobrze umie przyłączyć dowolne elektryczne źródło światła do odpowiedniego źródła energii elektrycznej, dobrać właściwe źródła światła oraz oprawy oświetleniowej do oświetlanego obiektu, pomierzyć parametry źródeł światła oraz dokonać pomiaru oświetlenia dowolnego obiektu a także zaprojektować oświetlenie prostego obiektu zamkniętego.
	4,5	Uzyskanie 81-90% punktów z pytań zadawanych podczas zaliczenia laboratorium. Student lepiej niż dobrze umie przyłączyć dowolne elektryczne źródło światła do odpowiedniego źródła energii elektrycznej, dobrać właściwe źródła światła oraz oprawy oświetleniowej do oświetlanego obiektu, pomierzyć parametry źródeł światła oraz dokonać pomiaru oświetlenia dowolnego obiektu a także zaprojektować oświetlenie prostego obiektu zamkniętego.
	5,0	Uzyskanie 91-100% punktów z pytań zadawanych podczas zaliczenia laboratorium. Student bardzo donrze umie przyłączyć dowolne elektryczne źródło światła do odpowiedniego źródła energii elektrycznej, dobrać właściwe źródła światła oraz oprawy oświetleniowej do oświetlanego obiektu, pomierzyć parametry źródeł światła oraz dokonać pomiaru oświetlenia dowolnego obiektu a także zaprojektować oświetlenie prostego obiektu zamkniętego.