Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Inżynieria spawalnictwa w zakresie kompetencji IWE
Sylabus przedmiotu Projektowanie konstrukcji spawanych:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Inżynieria spawalnictwa w zakresie kompetencji IWE | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | podyplomowe |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | nauki techniczne | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Projektowanie konstrukcji spawanych | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Instytut Inżynierii Materiałowej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Jerzy Nowacki <Jerzy.Nowacki@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Michał Kawiak <Michal.Kawiak@zut.edu.pl>, Jerzy Nowacki <Jerzy.Nowacki@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 8,0 | ECTS (formy) | 8,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawy materiałoznawstwa, mechaniki i wztryzmaođci materiaw. Znajomość procesów i technologii spawalniczej. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Poznanie wymagań dokumentów normatywnych dotyczących projektowania i wykonania konstrukcji stalowych |
| C-2 | Nabycie umiejętności projektowania i weryfikacji dokumentacji konstrukcyjnej z uwzględnieniem wymogów technologii spawania i zgrzewania |
| C-3 | Nabycie umiejętności nadzoru prac związanych z wykonaniem złączy spawanych |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Projektowanie konstrukcji z aluminium i jego stopów | 5 |
| T-W-2 | Wprowadzenia do mechaniki pękania | 6 |
| T-W-3 | Podstawy projektowania złączy spawanych | 5 |
| T-W-4 | Zachowanie się konstrukcji spawanych przy różnych obciążeniach | 7 |
| T-W-5 | Projektowanie konstrukcji spawanych pracujących przy obciążeniach stałych | 5 |
| T-W-6 | Zachowanie się konstrukcji spawanych pod obciążeniami dynamicznymi | 5 |
| T-W-7 | Projektowanie konstrukcji spawanych obciążonych dynamicznie | 6 |
| T-W-8 | Projektowanie spawanych urządzeń ciśnieniowych | 5 |
| T-W-9 | Pręty zbrojeniowe, złącza spawane | 5 |
| T-W-10 | Naprężenia i odkształcenia spawalnicze | 7 |
| 56 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 56 |
| A-W-2 | powtórka materiału wykładu | 56 |
| A-W-3 | czytanie wskazanej literatury | 122 |
| A-W-4 | przygotowanie się do zaliczenia przedmiotu | 6 |
| 240 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Film |
| M-3 | Wykład problemowy |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Kolokwium w połowie semestru |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Kolokwium zaliczeniowe na koniec semestru |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| IWE_10-_IWEPRO_W01 Wiedza na temat norm europejskich dotyczących projektowania i wykonania konstrukcji stalowych. | — | — | C-1, C-2, C-3 | T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7 | M-2, M-1, M-3 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| IWE_10-_IWEPRO_U01 Weryfikacja dokumentacji konstrukcyjnej z uwzględnieniem wymogów technologii spawania i zgrzewania. Nadzór podczas wykonania złączy. | — | — | C-1, C-2, C-3 | T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7 | M-2, M-1, M-3 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| IWE_10-_IWEPRO_K01 Prawidłowa identyfikacja i rozstrzyganie dylematów związanych z wykonywaniem zawodu. | — | — | C-1, C-2, C-3 | T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7 | M-2, M-1, M-3 | S-2, S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IWE_10-_IWEPRO_W01 Wiedza na temat norm europejskich dotyczących projektowania i wykonania konstrukcji stalowych. | 2,0 | nie spełnione wymagania uzyskania oceny 3 konieczna gruntowna powtórka całości materiału |
| 3,0 | schematyczna i podstawowa wiedza z zakresu przedmiotu spełniająca minimalne kryteria | |
| 3,5 | ogólna wiedza z zakresu przedmiotu ze znaczącymi brakami | |
| 4,0 | solidna wiedza z zakresu przedmiotu z szeregiem zauważalnych błędów, umiejętność analizy związków czynników wyjściowych ze skutkami | |
| 4,5 | wiedza z zakresu przedmiotu powyżej przeciętnego standardu, z pewnymi błędami, umiejętność wyciągania wniosków z analizy związków przyczyn ze skutkami | |
| 5,0 | wiedza z zakresu przedmiotu z dopuszczeniem jedynie drugorzędnych błędów oraz umiejętność interpretacji związków przyczyn ze skutkami |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IWE_10-_IWEPRO_U01 Weryfikacja dokumentacji konstrukcyjnej z uwzględnieniem wymogów technologii spawania i zgrzewania. Nadzór podczas wykonania złączy. | 2,0 | nie spełnione wymagania uzyskania oceny 3 konieczna gruntowna powtórka całości materiału |
| 3,0 | schematyczna i podstawowa wiedza z zakresu przedmiotu spełniająca minimalne kryteria | |
| 3,5 | ogólna wiedza z zakresu przedmiotu ze znaczącymi brakami | |
| 4,0 | solidna wiedza z zakresu przedmiotu z szeregiem zauważalnych błędów, umiejętność analizy związków czynników wyjściowych ze skutkami | |
| 4,5 | wiedza z zakresu przedmiotu powyżej przeciętnego standardu, z pewnymi błędami, umiejętność wyciągania wniosków z analizy związków przyczyn ze skutkami | |
| 5,0 | wiedza z zakresu przedmiotu z dopuszczeniem jedynie drugorzędnych błędów oraz umiejętność interpretacji związków przyczyn ze skutkami |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IWE_10-_IWEPRO_K01 Prawidłowa identyfikacja i rozstrzyganie dylematów związanych z wykonywaniem zawodu. | 2,0 | nie spełnione wymagania uzyskania oceny 3 konieczna gruntowna powtórka całości materiału |
| 3,0 | schematyczna i podstawowa wiedza z zakresu przedmiotu spełniająca minimalne kryteria | |
| 3,5 | ogólna wiedza z zakresu przedmiotu ze znaczącymi brakami | |
| 4,0 | solidna wiedza z zakresu przedmiotu z szeregiem zauważalnych błędów, umiejętność analizy związków czynników wyjściowych ze skutkami | |
| 4,5 | wiedza z zakresu przedmiotu powyżej przeciętnego standardu, z pewnymi błędami, umiejętność wyciągania wniosków z analizy związków przyczyn ze skutkami | |
| 5,0 | wiedza z zakresu przedmiotu z dopuszczeniem jedynie drugorzędnych błędów oraz umiejętność interpretacji związków przyczyn ze skutkami |
Literatura podstawowa
- Ferenc K., Ferenc J., Konstrukcje spawane. Połączenia, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2006
- Klimpel A., Mazur M., Podręcznik spawalnictwa, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2004
- Rykaluk K., Konstrukcje stalowe. Podstawy i elementy, Dolnośląskie Wydawnictwo Edukacyjne, Gliwice, 2009
Literatura dodatkowa
- Ferenc K., Spawalnictwo, WNT, Warszawa, 2009
- Żebrowski H., Techniki wtwarzania, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2001