ZUT - Polska Rama Kwalifikacji / Rok 2019/2020 / Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki / Materials Engineering (S2) / Sylabus przedmiotu - Practical Aspects of the Selection of Materials and Technologies

Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Materials Engineering (S2)

Sylabus przedmiotu Practical Aspects of the Selection of Materials and Technologies:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Materials Engineering
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	magister inżynier
Obszary studiów	charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Practical Aspects of the Selection of Materials and Technologies
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Instytut Inżynierii Materiałowej
Nauczyciel odpowiedzialny	Anna Biedunkiewicz <Anna.Biedunkiewicz@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Witold Biedunkiewicz <Witold.Biedunkiewicz@zut.edu.pl>, Bogdan Piekarski <Bogdan.Piekarski@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	2,0	ECTS (formy)	2,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
projekty	P	2	15	1,0	0,44	zaliczenie
wykłady	W	2	30	1,0	0,56	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Basic knowledge of: materials science; strength of materials; manufacturing technology and materials processing; methods for developing and testing the structure and properties of materials.
W-2	Basic knowledge of corrosion, tribological wear and tribo-corrosion and wear protection materials.
W-3	The ability to use the sources of scientific and technical knowledge.
W-4	Ability to use specialized computer software.
W-5	Wiedza z zakresu technik komputerowych.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	The student obtains the skills of selection of engineering materials for use in certain operating conditions.
C-2	The student obtains the skills to design the chemical composition and structure of engineering materials including receipt of the required physico-chemical, mechanical and operational.
C-3	The student obtains the ability to diagnose the destruction of materials and design processes which increase the durability of products.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
projekty
T-P-1	Computer design and modeling of materials of technological importance.	10
T-P-2	The choice of material to the selected structural element.	5
		15
wykłady
T-W-1	Introduction to the design of engineering materials. The influence of the chemical composition, structure, manufacturing technology and processing properties of materials. Design of modern materials for selected industries.	6
T-W-2	Fundamentals of design composites.	4
T-W-3	Wear and degradation of materials in operating conditions, their diagnosis and design of processes to increase the durability of the products.	5
		15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
projekty
A-P-1	Participation in the classes.	13
A-P-2	Preparation and development of the project with a licensed ZUT computer programs.	10
A-P-3	Preparing a computer presentation of the project in the framework of non-contact hours.	6
A-P-4	Project presentations.	2
		31
wykłady
A-W-1	Participation in lectures.	13
A-W-2	Preparation for the exam based on showed sources of knowledge.	13
A-W-3	Participation in the consultations.	2
A-W-4	Participation in the written exam.	2
		30

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Information lecture with audiovisual aids, ie.use specialized computer software, computer presentations.
M-2	The design method with the use of a computer and specialized software.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Written exam.
S-2	Ocena formująca: On the basis of the projects and their presentation.
S-3	Ocena formująca: Question problem.

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
IM_2A_C05_W01 They have advanced knowledge of relationships between structure and properties of the material and on how to increase their durability and practical application in specific conditions.	ME_2A_W01, ME_2A_W02, ME_2A_W03	—	—	C-1, C-2	T-P-1, T-W-1	M-1, M-2	S-1, S-2

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
IM_2A_C05_U01 The student knows the criteria and methodology for the selection of materials and can participate in the process of engineering design.	ME_2A_U11, ME_2A_U01, ME_2A_U06	—	—	C-1, C-2	T-P-1, T-W-1, T-W-2	M-1, M-2	S-1, S-2
IM_2A_C05_U02 The student is able to design the structure of the material to obtain the required physico-chemical, mechanical and performance of the product.	ME_2A_U11, ME_2A_U02, ME_2A_U03, ME_2A_U06	—	—	C-1, C-2	T-P-1, T-W-1, T-W-2	M-1, M-2	S-1, S-2
MSE_2A_C05_U01 The student is able to analyze the phenomena of destruction of the material and design process, increasing durability.	ME_2A_U07, ME_2A_U11, ME_2A_U04, ME_2A_U05	—	—	C-3	T-W-3	M-1	S-2

Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
IM_2A_C05_K01 The student is able to present the developed issues relating to the design of materials	ME_2A_K01, ME_2A_K02	—	—	C-1, C-2	T-P-1, T-W-1	M-1, M-2	S-1, S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
IM_2A_C05_W01 They have advanced knowledge of relationships between structure and properties of the material and on how to increase their durability and practical application in specific conditions.	2,0	They do not have advanced knowledge on the relationship between structure and properties of the material and how to increase their durability and practical application in specific circumstances.
	3,0	They have advanced knowledge of relationships between structure and properties of the material and on how to increase their durability and practical application in specific conditions.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0	The student has an extensive knowledge about the possibilities of utilization of materials science and modern computational methods in the design and predict the properties of materials of technological importance. It describes recommended methods of design and material selection for specific operating conditions.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
IM_2A_C05_U01 The student knows the criteria and methodology for the selection of materials and can participate in the process of engineering design.	2,0	The student does not know the criteria and methodology for the selection of materials and can not participate in the process of engineering design.
	3,0	The student knows the criteria and methodology for the selection of materials and can participate in the process of engineering design.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0
IM_2A_C05_U02 The student is able to design the structure of the material to obtain the required physico-chemical, mechanical and performance of the product.	2,0	The student is not able to design the structure of the material to obtain the desired physico-chemical, mechanical and product performance.
	3,0	The student is able to design the structure of the material to obtain the required physico-chemical, mechanical and performance of the product.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0
MSE_2A_C05_U01 The student is able to analyze the phenomena of destruction of the material and design process, increasing durability.	2,0	The student is not able to analyze the phenomena of destruction of the material and can not design process, increasing durability.
	3,0	The student is able to analyze the phenomena of destruction of the material and design process, increasing durability.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
IM_2A_C05_K01 The student is able to present the developed issues relating to the design of materials	2,0	W wyniku przeprowadzonych zajęć student nie nabędzie aktywnej postawy wobec rozwoju nowoczesnego podejścia do projektowania zaawansowanych materiałów oraz stosowania nowoczesnych narzędzi analitycznych i projektowych.
	3,0	W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie aktywną postawę wobec rozwoju nowoczesnego podejścia do projektowania zaawansowanych materiałów oraz stosowania nowoczesnych narzędzi analitycznych i projektowych w celu dynamicznego rozwoju inżynierii materiałowej.
	3,5	W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie aktywną postawę wobec rozwoju nowoczesnego podejścia do projektowania zaawansowanych materiałów oraz stosowania nowoczesnych narzędzi analitycznych i projektowych w celu dynamicznego rozwoju inżynierii materiałowej.
	4,0	W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie aktywną postawę wobec rozwoju nowoczesnego podejścia do projektowania zaawansowanych materiałów oraz stosowania nowoczesnych narzędzi analitycznych i projektowych w celu dynamicznego rozwoju inżynierii materiałowej.
	4,5	W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie aktywną postawę wobec rozwoju nowoczesnego podejścia do projektowania zaawansowanych materiałów oraz stosowania nowoczesnych narzędzi analitycznych i projektowych w celu dynamicznego rozwoju inżynierii materiałowej.
	5,0	W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie aktywną postawę wobec rozwoju nowoczesnego podejścia do projektowania zaawansowanych materiałów oraz stosowania nowoczesnych narzędzi analitycznych i projektowych w celu dynamicznego rozwoju inżynierii materiałowej.

Literatura podstawowa

D. Felhos, R. Prehn, K. Varadi, A.K. Schlarb, FE simulation of the indentatiofied vinylester composites in respect to their abrasive wear performance, EXPRESS Polymer Letters, EXPRESS Polymer Letters, 2008, Vol.2, No.10, 705-717
Computer Aided Materials Selection - software, 2016
M. F. Ashby, Dobór materiałów w projektowaniu inżynierskim, Pergamon Press, Oxford, 1998
M. F. Ashby, D. R. H. Jones, Materiały inżynierskie 1 - właściwości i zastosowania, WNT, Warszawa, 1995
M. F. Ashby, D. R. H. Jones, Materiały inżynierskie 2 - kształtowanie struktury i właściwości, dobór materiałów, WNT, Warszawa, 1995
Computer Aided Modelling - software

Literatura dodatkowa

Scientific papers recommended by lecturer

Treści programowe - projekty

KOD	Treść programowa	Godziny
T-P-1	Computer design and modeling of materials of technological importance.	10
T-P-2	The choice of material to the selected structural element.	5
		15

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Introduction to the design of engineering materials. The influence of the chemical composition, structure, manufacturing technology and processing properties of materials. Design of modern materials for selected industries.	6
T-W-2	Fundamentals of design composites.	4
T-W-3	Wear and degradation of materials in operating conditions, their diagnosis and design of processes to increase the durability of the products.	5
		15

Formy aktywności - projekty

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-P-1	Participation in the classes.	13
A-P-2	Preparation and development of the project with a licensed ZUT computer programs.	10
A-P-3	Preparing a computer presentation of the project in the framework of non-contact hours.	6
A-P-4	Project presentations.	2
		31

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Participation in lectures.	13
A-W-2	Preparation for the exam based on showed sources of knowledge.	13
A-W-3	Participation in the consultations.	2
A-W-4	Participation in the written exam.	2
		30

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	IM_2A_C05_W01	They have advanced knowledge of relationships between structure and properties of the material and on how to increase their durability and practical application in specific conditions.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ME_2A_W01	Has extended and in-depth knowledge of modelling and optimising necessary to design modern and advanced materials and/or technological processes and/or products
	ME_2A_W02	Has extended and in-depth knowledge of structure and morphology of materials necessary to design modern and advanced materials, including biomaterials and/or products
	ME_2A_W03	Has knowledge of modern and advanced methods of characterising necessary for selection of research methods and interpretation of results
Cel przedmiotu	C-1	The student obtains the skills of selection of engineering materials for use in certain operating conditions.
Cel przedmiotu	C-2	The student obtains the skills to design the chemical composition and structure of engineering materials including receipt of the required physico-chemical, mechanical and operational.
Treści programowe	T-P-1	Computer design and modeling of materials of technological importance.
Treści programowe	T-W-1	Introduction to the design of engineering materials. The influence of the chemical composition, structure, manufacturing technology and processing properties of materials. Design of modern materials for selected industries.
Metody nauczania	M-1	Information lecture with audiovisual aids, ie.use specialized computer software, computer presentations.
Metody nauczania	M-2	The design method with the use of a computer and specialized software.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Written exam.
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: On the basis of the projects and their presentation.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	They do not have advanced knowledge on the relationship between structure and properties of the material and how to increase their durability and practical application in specific circumstances.
	3,0	They have advanced knowledge of relationships between structure and properties of the material and on how to increase their durability and practical application in specific conditions.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0	The student has an extensive knowledge about the possibilities of utilization of materials science and modern computational methods in the design and predict the properties of materials of technological importance. It describes recommended methods of design and material selection for specific operating conditions.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	IM_2A_C05_U01	The student knows the criteria and methodology for the selection of materials and can participate in the process of engineering design.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ME_2A_U11	Can design a product taking into consideration indicated use criteria and taking into consideration extratechnological aspects
	ME_2A_U01	Can acquire information from literature, databases and other sources; also in a foreign language; can integrate obtained information, interpret them, draw conclusions and formulate and justify opinions
	ME_2A_U06	Can use learned mathematical methods and models - appropriately modifying them if needed – for analysis, design and optimisation of materials and/or technological processes and/or products
Cel przedmiotu	C-1	The student obtains the skills of selection of engineering materials for use in certain operating conditions.
Cel przedmiotu	C-2	The student obtains the skills to design the chemical composition and structure of engineering materials including receipt of the required physico-chemical, mechanical and operational.
Treści programowe	T-P-1	Computer design and modeling of materials of technological importance.
	T-W-1	Introduction to the design of engineering materials. The influence of the chemical composition, structure, manufacturing technology and processing properties of materials. Design of modern materials for selected industries.
	T-W-2	Fundamentals of design composites.
Metody nauczania	M-1	Information lecture with audiovisual aids, ie.use specialized computer software, computer presentations.
Metody nauczania	M-2	The design method with the use of a computer and specialized software.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Written exam.
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: On the basis of the projects and their presentation.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	The student does not know the criteria and methodology for the selection of materials and can not participate in the process of engineering design.
	3,0	The student knows the criteria and methodology for the selection of materials and can participate in the process of engineering design.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	IM_2A_C05_U02	The student is able to design the structure of the material to obtain the required physico-chemical, mechanical and performance of the product.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ME_2A_U11	Can design a product taking into consideration indicated use criteria and taking into consideration extratechnological aspects
	ME_2A_U02	Can work individually and in team in a way ensuring completion of a task in planned time; can estimate how much time a tasks requires and its economic aspects
	ME_2A_U03	Can prepare detailed documentation of results of an experiment, project or research, can prepare paper with discussion of the results
	ME_2A_U06	Can use learned mathematical methods and models - appropriately modifying them if needed – for analysis, design and optimisation of materials and/or technological processes and/or products
Cel przedmiotu	C-1	The student obtains the skills of selection of engineering materials for use in certain operating conditions.
Cel przedmiotu	C-2	The student obtains the skills to design the chemical composition and structure of engineering materials including receipt of the required physico-chemical, mechanical and operational.
Treści programowe	T-P-1	Computer design and modeling of materials of technological importance.
	T-W-1	Introduction to the design of engineering materials. The influence of the chemical composition, structure, manufacturing technology and processing properties of materials. Design of modern materials for selected industries.
	T-W-2	Fundamentals of design composites.
Metody nauczania	M-1	Information lecture with audiovisual aids, ie.use specialized computer software, computer presentations.
Metody nauczania	M-2	The design method with the use of a computer and specialized software.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Written exam.
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: On the basis of the projects and their presentation.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	The student is not able to design the structure of the material to obtain the desired physico-chemical, mechanical and product performance.
	3,0	The student is able to design the structure of the material to obtain the required physico-chemical, mechanical and performance of the product.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	MSE_2A_C05_U01	The student is able to analyze the phenomena of destruction of the material and design process, increasing durability.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ME_2A_U07	Can assess and compare a product for indicated use criteria taking into consideration extratechnological aspects
	ME_2A_U11	Can design a product taking into consideration indicated use criteria and taking into consideration extratechnological aspects
	ME_2A_U04	Can prepare and present a presentation on a project or research completion and lead a discussion of the presentation
	ME_2A_U05	Uses English at a level sufficient to communicate, also in professional matters, to read professional literature with comprehension, and to prepare and deliver a short presentation on completion of a project or research
Cel przedmiotu	C-3	The student obtains the ability to diagnose the destruction of materials and design processes which increase the durability of products.
Treści programowe	T-W-3	Wear and degradation of materials in operating conditions, their diagnosis and design of processes to increase the durability of the products.
Metody nauczania	M-1	Information lecture with audiovisual aids, ie.use specialized computer software, computer presentations.
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: On the basis of the projects and their presentation.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	The student is not able to analyze the phenomena of destruction of the material and can not design process, increasing durability.
	3,0	The student is able to analyze the phenomena of destruction of the material and design process, increasing durability.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	IM_2A_C05_K01	The student is able to present the developed issues relating to the design of materials
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ME_2A_K01	Can think and act in creative and entrepreneurial manner
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ME_2A_K02	Understands the need of formulating and transmitting to society – e.g. via mass media – information and opinions concerning achievements of materials engineering and other aspects of activities of an engineer – materials technologist; makes efforts to transmit such information and opinions in commonly understood way, presenting various points of view
Cel przedmiotu	C-1	The student obtains the skills of selection of engineering materials for use in certain operating conditions.
Cel przedmiotu	C-2	The student obtains the skills to design the chemical composition and structure of engineering materials including receipt of the required physico-chemical, mechanical and operational.
Treści programowe	T-P-1	Computer design and modeling of materials of technological importance.
Treści programowe	T-W-1	Introduction to the design of engineering materials. The influence of the chemical composition, structure, manufacturing technology and processing properties of materials. Design of modern materials for selected industries.
Metody nauczania	M-1	Information lecture with audiovisual aids, ie.use specialized computer software, computer presentations.
Metody nauczania	M-2	The design method with the use of a computer and specialized software.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Written exam.
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: On the basis of the projects and their presentation.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	W wyniku przeprowadzonych zajęć student nie nabędzie aktywnej postawy wobec rozwoju nowoczesnego podejścia do projektowania zaawansowanych materiałów oraz stosowania nowoczesnych narzędzi analitycznych i projektowych.
	3,0	W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie aktywną postawę wobec rozwoju nowoczesnego podejścia do projektowania zaawansowanych materiałów oraz stosowania nowoczesnych narzędzi analitycznych i projektowych w celu dynamicznego rozwoju inżynierii materiałowej.
	3,5	W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie aktywną postawę wobec rozwoju nowoczesnego podejścia do projektowania zaawansowanych materiałów oraz stosowania nowoczesnych narzędzi analitycznych i projektowych w celu dynamicznego rozwoju inżynierii materiałowej.
	4,0	W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie aktywną postawę wobec rozwoju nowoczesnego podejścia do projektowania zaawansowanych materiałów oraz stosowania nowoczesnych narzędzi analitycznych i projektowych w celu dynamicznego rozwoju inżynierii materiałowej.
	4,5	W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie aktywną postawę wobec rozwoju nowoczesnego podejścia do projektowania zaawansowanych materiałów oraz stosowania nowoczesnych narzędzi analitycznych i projektowych w celu dynamicznego rozwoju inżynierii materiałowej.
	5,0	W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie aktywną postawę wobec rozwoju nowoczesnego podejścia do projektowania zaawansowanych materiałów oraz stosowania nowoczesnych narzędzi analitycznych i projektowych w celu dynamicznego rozwoju inżynierii materiałowej.