Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Gospodarka przestrzenna (N1)
Sylabus przedmiotu Planowanie infrastruktury technicznej I (komunikacja, transport):
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Gospodarka przestrzenna | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Planowanie infrastruktury technicznej I (komunikacja, transport) | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Dróg i Mostów | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Janusz Hołowaty <Janusz.Holowaty@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Janusz Hołowaty <Janusz.Holowaty@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 4,0 | ECTS (formy) | 4,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | rysunek techniczny i planistyczny |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | wiedza o zasadach kształtowania i lokalizacji linii oraz obiektów infrastruktury transportowej |
| C-2 | zrozumienie funkcjonowania systemów komunikacyjnych |
| C-3 | nabycie umiejętności identyfikacji i oceny funkcjonalnej linii i obiektów infrastruktury transportowej |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Wprowadzenie do ćwiczeń audytoryjnych, cel i zakres ćwiczeń, podstawowe dane bibliograficzne | 1 |
| T-A-2 | Skrzyżowania - podstawowe określenia, klasyfikacja, obliczenia | 1 |
| T-A-3 | Sprawdzian nr 1. Ulice - podstawowe określenia, przykładowe przekroje | 1 |
| T-A-4 | Sprawdzian nr 2. Drogi publiczne - podstawowe określenia, klasyfikacja, przykładowe przekroje | 1 |
| T-A-5 | Drogi publiczne - obliczenia | 1 |
| T-A-6 | Sprawdzian nr 3. Linie kolejowe - podstawowe określenia, kategorie, przykładowe przekroje | 1 |
| T-A-7 | Linie kolejowe - obliczenia | 1 |
| T-A-8 | Sprawdzian nr 4 | 1 |
| T-A-9 | Podsumowanie ćwiczeń, omówienie podstawowych błędów, ocena końcowa | 1 |
| 9 | ||
| projekty | ||
| T-P-1 | Wprowadzenie do ćwiczeń laboratoryjnych, cel i zakres ćwiczeń, podstawowe dane bibliograficzne. Skrzyżowania - pomiar natężenia ruchu na skrzyżowaniu. Skrzyżowania - opis techniczny i wykres natężenia ruchu na skrzyżowaniu. | 4 |
| T-P-2 | Ulice - przekrój poprzeczny. Drogi publiczne - omówienie Dziennika Ustaw, podstawowe wytyczne. Drogi publiczne - przekrój poprzeczny. Linie kolejowe - omówienie Dziennika Ustaw, podstawowe wytyczne. Linie kolejowe - przekrój poprzeczny. Podsumowanie ćwiczeń, omówienie podstawowych błędów, ocena końcowa. | 5 |
| 9 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Informacje wstępne (literatura, podstawy prawne, podstawowe definicje). Proces planowania, projektowania i realizacji elementów infrastruktury (strategia rozwoju, plany PZT). Zarządzanie, utrzymanie oraz finansowanie: dróg publicznych, linii kolejowych, dróg wodnych, dróg powietrznych. | 1 |
| T-W-2 | Potrzeby terenowe elementów infrastruktury transportowej w planie. Potrzeby terenowe elementów infrastruktury transportowej w przekrojach. Sprawdzian nr 1. Planowanie dostępności dróg publicznych. | 1 |
| T-W-3 | Potrzeby i bezpieczeństwo ruchu pieszych i rowerzystów w miastach i poza nimi. Dostosowanie infrastruktury transportowej do potrzeb osób niepełnosprawnych. | 1 |
| T-W-4 | Planowanie elementów infrastruktury transportowej (osobowej i towarowej) w miastach i poza nimi z elementami logistyki. Obiekty inżynierskie jako infrastruktura techniczna. | 1 |
| T-W-5 | Oddziaływanie infrastruktury na środowisko na etapach budowania oraz eksploatacji. | 1 |
| T-W-6 | Sieci komunalne a transportowa infrastruktura techniczna. | 1 |
| T-W-7 | Sprawdzian nr 2. Drogi wodne. | 1 |
| T-W-8 | Perspektywy rozwoju infrastruktury transportowej. | 1 |
| T-W-9 | Podsumowanie wykładów, ocena końcowa. | 1 |
| 9 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 9 |
| A-A-2 | Praca własna | 10 |
| A-A-3 | Przygotowanie do ćwiczeń | 5 |
| A-A-4 | Przygotowanie do sprawdzianu i zaliczenia | 6 |
| 30 | ||
| projekty | ||
| A-P-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 9 |
| A-P-2 | Praca własna | 9 |
| A-P-3 | Przygotowanie do zajęć | 6 |
| A-P-4 | Przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń projektowych | 6 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 9 |
| A-W-2 | Bieżące utrwalanie poznanego materiału | 25 |
| A-W-3 | Przygotowanie do sprawdzianów i zaliczenia | 26 |
| 60 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Wykład problemowy |
| M-3 | Ćwiczenie przedmiotowe |
| M-4 | Ćwiczenie laboratoryjne |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne wykładów |
| S-2 | Ocena podsumowująca: zaliczenie ćwiczeń audytoryjnych |
| S-3 | Ocena podsumowująca: zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| GP_1A_C08_W01 Ma podstawową wiedzę na temat planowania obiektów infrastruktury transportowej. | GP_1A_W02, GP_1A_W19 | — | — | C-2, C-1 | T-W-2, T-W-8, T-W-4, T-W-3, T-W-6, T-W-5, T-A-8, T-A-3, T-A-4, T-A-5, T-A-7 | M-1, M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| GP_1A_C08_U01 Potrafi dokonać klasyfikacji infrastruktury transportowej. Umie czytać plany zagospodarowania przestrzennego oraz rysunki techniczne. Umie korzystać z właściwych Dzienników Ustaw. Potrafi zaplanować proste układy komunikacyjne. | GP_1A_U08 | — | — | C-2, C-3 | T-P-2, T-W-2, T-W-4, T-W-3, T-A-3, T-A-4 | M-3, M-4 | S-2, S-3 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| GP_1A_C08_K01 Student ma świadomość wpływu działalności planistycznej w zakresie infrastruktury transportowej i komunikacyjnej na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje | GP_1A_K04 | — | — | C-2, C-3, C-1 | T-W-8 | M-1, M-2, M-3, M-4 | S-1, S-2, S-3 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| GP_1A_C08_W01 Ma podstawową wiedzę na temat planowania obiektów infrastruktury transportowej. | 2,0 | |
| 3,0 | Student osiągnął efekty kształcenia dotyczące wiedzy. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| GP_1A_C08_U01 Potrafi dokonać klasyfikacji infrastruktury transportowej. Umie czytać plany zagospodarowania przestrzennego oraz rysunki techniczne. Umie korzystać z właściwych Dzienników Ustaw. Potrafi zaplanować proste układy komunikacyjne. | 2,0 | |
| 3,0 | Student osiągnął efekty kształcenia dotyczące umiejętności. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| GP_1A_C08_K01 Student ma świadomość wpływu działalności planistycznej w zakresie infrastruktury transportowej i komunikacyjnej na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje | 2,0 | |
| 3,0 | Student osiągnął efekty kształcenia dotyczące kompetencji. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Pietzsch W., Projektowanie dróg i ulic, WKŁ, Warszawa, 1979
- Nowakowski M., Komunikacja, a kształtowanie centrum miasta, Arkady, Warszawa, 1976
- Neufert E., Podręcznik projektowania architektoniczno-budowlanego, Arkady, Warszawa, 2000
Literatura dodatkowa
- Klepacka B., Kicman A., Infrastruktura techniczna w projektowaniu przestrzennym, Politechnika Białostocka, Białystok, 1991
- Pakin J., Sharma D., Infrastructure planning, Thomas Telford, London, 1999
- Planning and Design of Airports, McGrawHill, New York, 2010