Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S2)
Sylabus przedmiotu BIOMATERIALS:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Wymiana międzynarodowa | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | — | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | BIOMATERIALS | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Polimerów i Biomateriałów | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Piotr Sobolewski <psobolewski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Basic understanding of biology and chemistry. |
| W-2 | Upper level English: reading and speaking. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Define important keywords and concepts |
| C-2 | Describe the interactions between (bio)materials and blood. |
| C-3 | Describe the host response to a (bio)material. |
| C-4 | Discuss material-related design considerations for a medical device/implant. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Introduction and definitions | 2 |
| T-W-2 | Case study: cardiac catheters | 4 |
| T-W-3 | Blood-biomaterial contact | 4 |
| T-W-4 | Host response | 6 |
| T-W-5 | Surfaces and modification | 2 |
| T-W-6 | Degradable materials and mechanisms of degradation | 2 |
| T-W-7 | Drug delivery | 4 |
| T-W-8 | Select topics and case studies | 6 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Participation in lectures | 30 |
| A-W-2 | Literature research and readings | 30 |
| A-W-3 | Presentation preparation | 30 |
| 90 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Lecture |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Presentation |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_W01 Define important keywords and concepts | — | — | C-1 | T-W-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_U01 Describe the interactions between (bio)materials and blood. | — | — | C-2 | T-W-2, T-W-3 | M-1 | S-1 |
| WM-WTiICh_1-_??_U02 Describe the host response to a (bio)material. | — | — | C-3 | T-W-4 | M-1 | S-1 |
| WM-WTiICh_1-_??_U03 Discuss material-related design considerations for a medical device/implant. | — | — | C-4 | T-W-1, T-W-4, T-W-6, T-W-8 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_K01 Will be capable of independent study and presenting a biomaterial system. | — | — | C-3, C-4 | T-W-8 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_W01 Define important keywords and concepts | 2,0 | |
| 3,0 | Presentation uses key terminology properly. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_U01 Describe the interactions between (bio)materials and blood. | 2,0 | |
| 3,0 | Presentation discusses basic blood-biomaterial interactions. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| WM-WTiICh_1-_??_U02 Describe the host response to a (bio)material. | 2,0 | |
| 3,0 | Presentation discusses basic aspects of the host response. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| WM-WTiICh_1-_??_U03 Discuss material-related design considerations for a medical device/implant. | 2,0 | |
| 3,0 | Presentation discusses basic design considerations in the context of the selected topic. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_K01 Will be capable of independent study and presenting a biomaterial system. | 2,0 | |
| 3,0 | Presentation discusses essential aspects of selected biomaterial system. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Buddy Ratner et al, Biomaterials Science, Academic Press