Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S2)
Sylabus przedmiotu MEMBRANE PROCESSES:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Wymiana międzynarodowa | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | — | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | MEMBRANE PROCESSES | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Technologii Chemicznej Nieorganicznej i Inżynierii Środowiska | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Sylwia Mozia <Sylwia.Mozia@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Fundamentals of chemistry and chemical technology/engineering. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Student will get theoretical knowledge on membranes and membrane processes and their applications. The main issues to be discussed during the lectures include (i) polymeric and ceramic membranes: properties and preparation, (ii) basics of pressure driven, concentration driven and electrically driven techniques, and (iii) examples of applications of membrane technology in industry and environment. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Introduction to membrane processes. Definitions. | 1 |
| T-W-2 | Membranes and membrane modules: definitions, division, preparation, properties. | 2 |
| T-W-3 | Pressure driven membrane techniques (microfiltration, ultrafiltration, nanofiltration, reverse osmosis) | 4 |
| T-W-4 | Concentration driven membrane processes (dialysis, pervaporation, membrane distillation) | 3 |
| T-W-5 | Electrically driven membrane processes (electrodialysis, electrodialysis reversal) | 3 |
| T-W-6 | Membrane reactors | 2 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | participation in lectures | 15 |
| A-W-2 | literature review | 30 |
| A-W-3 | preparation for class test | 15 |
| 60 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | lecture |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: class test/grade |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_W01 At the completion of this course, students will be able to: - Present definisions and bascis laws related to membranes and membrane processes. - Explain differences between membrane processes operated under various driving forces. - Describe industrial and environmental applications of membrane technology. | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-6, T-W-5, T-W-4 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_U01 At the completion of this course, students will be able to: - Analyze and propose membranes for process design. - Analyze and propose membrane technology for environmental and industrial applications. | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-6, T-W-5, T-W-4 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_K01 Student understands the needs of continuous training and development in the field of membranes and membrane processes. | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-6, T-W-5, T-W-4 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_W01 At the completion of this course, students will be able to: - Present definisions and bascis laws related to membranes and membrane processes. - Explain differences between membrane processes operated under various driving forces. - Describe industrial and environmental applications of membrane technology. | 2,0 | |
| 3,0 | Student knows basic definitions related to membranes and membrane processes. Student presents division of membranes and membrane processes and explains differences between them. Student gives examples of application of membrane processes. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_U01 At the completion of this course, students will be able to: - Analyze and propose membranes for process design. - Analyze and propose membrane technology for environmental and industrial applications. | 2,0 | |
| 3,0 | Student is able to analyze and propose membranes and membrane processes for a defined industrial or environmental application. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_K01 Student understands the needs of continuous training and development in the field of membranes and membrane processes. | 2,0 | |
| 3,0 | Student understands the needs of continuous training and development in the field of membrane technology. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Heinrich Strathmann, Introduction to Membrane Science and Technology, John Wiley & Sons, 2011
- Marcel Mulder, Basic Principles of Membrane Technology, Springer Science & Business Media, 2013
- Richard W. Baker, Membrane Technology and Applications, John Wiley & Sons, 2004
- Norman N Li, Anthony G. Fane, W. S. Winston Ho, Takeshi Matsuura, Advanced Membrane Technology and Applications, John Wiley & Sons, 2011
Literatura dodatkowa
- Takeshi Matsuura, Synthetic Membranes and Membrane Separation Processes, CRC Press, 1993
- Kang Li, Ceramic Membranes for Separation and Reaction, John Wiley & Sons, 2007