Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska - Budownictwo (N1)
specjalność: Technologia i Organizacja Budownictwa
Sylabus przedmiotu Praktyka budowlana I:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Budownictwo | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Praktyka budowlana I | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Budownictwa Wodnego | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Dorota Libront <Dorota.Libront@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 15,0 | ECTS (formy) | 15,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | posiadanie aktualnego ubezpiecznia oraz aktualnych badań lekarskich z wpisem o możliwości pracy na wyskości |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | praktyczna obserwacja realizacji poszczególnych etapów (wybranych) procesu inwestycyjnego w budownictwie; zapoznanie sie z narzędziami wspomagajacymi proces inwestycyjny (opraogramowania komputerowe) |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| praktyki | ||
| T-PR-1 | praktyka budowlana realizowana w: biurze projektowym, przedsiębiorstwie budowlanym, właściwych urzędach (realizacja i nadzór inwestcyji), laboratoriach - dokumentowana dziennikiem praktyk oraz przygotowaniem się do ustnego zaliczenia z praktyk; - końcowe zaliczenie praktyk u kierownika praktyk zawodowych kierunku budownictwo | 0 |
| 0 | ||
| praktyki | ||
| T-PR-1 | praktyka budowlana realizowana w: biurze projektowym, przedsiębiorstwie budowlanym, właściwych urzędach (realizacja i nadzór inwestcyji), laboratoriach - dokumentowana dziennikiem praktyk oraz przygotowaniem się do ustnego zaliczenia z praktyk; - końcowe zaliczenie praktyk u kierownika praktyk zawodowych kierunku budownictwo | 0 |
| 0 | ||
| praktyki | ||
| T-PR-1 | praktyka budowlana realizowana w: biurze projektowym, przedsiebiorstwie budowlanym, właściwych urzędach (realizacja i nadzór inwestcyji), laboratoriach - dokumentowana dziennikiem praktyk oraz przygotowaniem się do ustnego zaliczenia z praktyk; - końcowe zaliczenie praktyk u kierownika praktyk zawodowych kierunku budownictwo | 0 |
| 0 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| praktyki | ||
| A-PR-1 | uczestnictwo w zajęciach praktycznych (w zależności od miejsca realizacji praktyki) wraz z przygotowaniem sprawozdania, dokumentacji z odbytej praktyki | 180 |
| 180 | ||
| praktyki | ||
| A-PR-1 | uczestnictwo w zajęciach praktycznych (w zależności od miejsca realizacji praktyki) wraz z przygotowaniem sprawozdania, dokumentacji z odbytej praktyki | 60 |
| 60 | ||
| praktyki | ||
| A-PR-1 | uczestnictwo w zajęciach praktycznych (w zależności od miejsca realizacji praktyki) wraz z przygotowaniem sprawozdania, dokumentacji z odbytej praktyki | 210 |
| 210 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład informacyjny, objaśnienie lub wyjaśnienie |
| M-2 | metoda przypadków, metoda sytuacyjna |
| M-3 | dyskusja dydaktyczna |
| M-4 | metody programowane z użyciem komputera |
| M-5 | metody praktyczne: pokaz |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: ocena opiekuna praktyk; ocena na podstawie dziennika praktyk - zalicznenie ustne praktyki - końcowe z wpisem do indeksu przez kierownika praktyk zawodowych kierunku budownictwo |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_1A_N1/P/01a_W01 zna normy i normatywy pracy w budownictwie oraz organizacje i zasady kierowania budową - praktyka na budowie lub w instytucjach zwiazanych z organizacją inwestycji i nadzorem budowlanym oraz: ma wiedzę na temat procesu inwestycyjnego - jego organizacji, uczestników oraz zna podstawy prowadzenia działności gospodarczej w branży budowlanej | B_1A_W18, B_1A_W19 | — | — | C-1 | T-PR-1, T-PR-1 | M-1, M-2, M-3, M-4, M-5 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_1A_N1/P/01a_U01 Potrafi odczytać rysunki architektoniczne, budowlane oraz mapy geodezyjne i geologiczne. Potrafi sporządzić dokumentację graficzną w środowisku wybranych programów CAD oraz: Potrafi organizować pracę na budowie zgodnie z zasadami technologii i organizacji budownictwa - zna podstawy | B_1A_U11, B_1A_U18 | — | — | C-1 | T-PR-1 | M-4, M-5 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_1A_N1/P/01a_K01 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie - na podstawie obserwacji pracy budowy, biura projektowego; oraz: jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo własne i zespołu oraz: świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania oraz: ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki zawodowej | B_1A_K01, B_1A_K03, B_1A_K04, B_1A_K05 | — | — | C-1 | T-PR-1 | M-1, M-2, M-3, M-5 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_1A_N1/P/01a_W01 zna normy i normatywy pracy w budownictwie oraz organizacje i zasady kierowania budową - praktyka na budowie lub w instytucjach zwiazanych z organizacją inwestycji i nadzorem budowlanym oraz: ma wiedzę na temat procesu inwestycyjnego - jego organizacji, uczestników oraz zna podstawy prowadzenia działności gospodarczej w branży budowlanej | 2,0 | |
| 3,0 | jest w stanie opisać zasady/podstawy kierowania budową, prowadzenia przedsiębiorstwa budwlanego, jest w stanie objaśnić proces inwesycyjny, zasady prowadzenia działalności w branży budowlanej | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_1A_N1/P/01a_U01 Potrafi odczytać rysunki architektoniczne, budowlane oraz mapy geodezyjne i geologiczne. Potrafi sporządzić dokumentację graficzną w środowisku wybranych programów CAD oraz: Potrafi organizować pracę na budowie zgodnie z zasadami technologii i organizacji budownictwa - zna podstawy | 2,0 | |
| 3,0 | potrafi czytać dokumentację budowlaną: i posłużyć się w tym zakresie wybranymi narzadziami, umie współpracować i współogranizować pracę na budowie | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_1A_N1/P/01a_K01 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie - na podstawie obserwacji pracy budowy, biura projektowego; oraz: jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo własne i zespołu oraz: świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania oraz: ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki zawodowej | 2,0 | |
| 3,0 | kreatywność, otwartość na wiedzę, zorientowanie na warunki BHP, świadomość odpowiedzilności w zespole, zdolność do podporządkowania się, postepowanie zgodnie z zasadami etyki | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- dokumentacja budowlana, 2018
- aktualne przepisy prawa budowlanego, 2019