Wydział Elektryczny - Teleinformatyka (S1)
Sylabus przedmiotu Ochrona własności intelektualnej:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Teleinformatyka | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Ochrona własności intelektualnej | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Systemów Informacyjnych | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Tomasz Lipczyński <Tomasz.Lipczynski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 0,0 | ECTS (formy) | 0,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Brak wymagań wstępnych. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z sytemem ochrony własności intelektualnej; Uświadomienie studentom wagi zabezpieczenia swoich praw wyłącznych i poszanowania cudzych praw wyłącznych. Ukształtowanie umiejętności korzystania z dostępnych źródeł informacji patentowej. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | System prawa własności intelektualnej w systemie prawa. Międzynarodowe konwencje i porozumienia w zakresie ochrony własności intelektualnej (Konwencja paryska, Konwencja berneńska, Konwencja o utworzeniu Światowej Organizacji Własności Intelektualnej, TRIPS) | 1 |
| T-W-2 | Podstawy prawa własności przemysłowej. Przedmioty własności przemysłowej i prawa wyłączne. Systemy ochrony: krajowe, regionalne, międzynarodowe. | 1 |
| T-W-3 | Wynalazki i wzory użytkowe. Zdolność patentowa i ochronna . | 1 |
| T-W-4 | Wzory przemysłowe. Systemy ochrony .Oznaczenia geograficzne. Znaki towarowe. Systemy ochrony | 1 |
| T-W-5 | Ochrona prawno-autorska. Definicja utworu. Przedmiot prawa autorskiego, podmiot prawa autorskiego, rodzaj praw i zakres ochrony. Dozwolony użytek korzystania z przedmiotów prawa autorskiego. Prawa pokrewne. Informacja patentowa - jej żródła. Bazy patentowe | 1 |
| 5 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 5 |
| 5 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład połączony z prezentacją |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: ocena aktywności na zajęciach |
| S-2 | Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne na koniec zajęć |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TI_1A_A07_W01 Student w stopniu ograniczonym: wie jakie dobra niematerialne podlegają ochronie, zna podstawowe definicje przedmiotów własności przemysłowej, zna definicje utworu, zna podstawowe źródła informacji patentowej. | TI_1A_W27 | — | — | C-1 | T-W-4, T-W-2, T-W-1, T-W-3, T-W-5 | M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TI_1A_A07_U01 Student w stopniu ograniczonym umie ocenić czy wynik pracy intelektualnej podlega ochronie potrafi wybrać rodzaj ochrony dla danego przedmiotu własności intelektualnej; potrafi zrobić podstawowe wyszukiwania w bazach patentowych dla konkretnego przedmiotu własności intelektualnej; | TI_1A_U16 | — | — | C-1 | T-W-4, T-W-2, T-W-1, T-W-3, T-W-5 | M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TI_1A_A07_K01 Student widzi możliwości prawne ochrony wyników pracy twórczej i konsekwencje jej braku , a także ma świadomość konsekwencji naruszenia cudzych praw wyłacznych; | TI_1A_K02, TI_1A_K03 | — | — | C-1 | T-W-4, T-W-2, T-W-1, T-W-3, T-W-5 | M-1 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TI_1A_A07_W01 Student w stopniu ograniczonym: wie jakie dobra niematerialne podlegają ochronie, zna podstawowe definicje przedmiotów własności przemysłowej, zna definicje utworu, zna podstawowe źródła informacji patentowej. | 2,0 | |
| 3,0 | Studeny w stopniu ograniczonym: wie jakie dobra niematerialne podlegają ochronie, zna podstawowe definicje przedmiotów własności przemysłowej, zna definicje utworu, zna podstawowe źródła informacji patentowej. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TI_1A_A07_U01 Student w stopniu ograniczonym umie ocenić czy wynik pracy intelektualnej podlega ochronie potrafi wybrać rodzaj ochrony dla danego przedmiotu własności intelektualnej; potrafi zrobić podstawowe wyszukiwania w bazach patentowych dla konkretnego przedmiotu własności intelektualnej; | 2,0 | |
| 3,0 | Student w stopniu ograniczonym umie ocenić czy wynik pracy intelektualnej podlega ochronie potrafi wybrać rodzaj ochrony dla danego przedmiotu własności intelektualnej; potrafi zrobić podstawowe wyszukiwania w bazach patentowych dla konkretnego przedmiotu własności intelektualnej; | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TI_1A_A07_K01 Student widzi możliwości prawne ochrony wyników pracy twórczej i konsekwencje jej braku , a także ma świadomość konsekwencji naruszenia cudzych praw wyłacznych; | 2,0 | |
| 3,0 | Student widzi możliwości prawne ochrony wyników pracy twórczej i konsekwencje jej braku , a także ma świadomość konsekwencji naruszenia cudzych praw wyłacznych; | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Renata Zawadzka, Własność intelektualna , własność przemysłowa, Wydawnictwo Uczelniane Politechniki Szczecińskiej, Szczecin, 2008
Literatura dodatkowa
- ustawa, Ustawa z dnia 30 czerwca 2000 r. Prawo własności przemysłowej, Dz. U. z 2003 r. Nr 119 poz. 1117 z późn. zmianami, 2000
- ustawa, Ustawa z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych, Dz. U.z 2000 r. Nr 80 poz. 904 z późn. zmianami, 1994
- pod redakcją Andrzeja Pyrży, Poradnik wynalazcy - Procedury zgłoszeniowe w systemie krajowym,europejskim, międzynaraodowym, Krajowa Izba Gospodarcza, Urząd Patentowy RP, Warszawa, 2009
- Michał du Vall, Prawo patentowe, Wolters Kluwer Polska Spólka zo.o., Warszawa, 2008