Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Menedżer i audytor systemu zarządzania jakością
Sylabus przedmiotu Rozwinięcie funkcji jakości: QFD, Analiza wartości, Projektowanie eksperymentu:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Menedżer i audytor systemu zarządzania jakością | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | podyplomowe |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | nauki techniczne | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Rozwinięcie funkcji jakości: QFD, Analiza wartości, Projektowanie eksperymentu | ||
| Specjalność | zarządzanie jakością | ||
| Jednostka prowadząca | Instytut Technologii Mechanicznej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Eliza Jarysz-Kamińska <Eliza.Jarysz@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawowa wiedza z zakresu zarządzania jakością |
| W-2 | Podstawowa wiedza z zakresu technik wytwarzania. |
| W-3 | Wiedza i umiejętnopść wykorzystnia narzędzi zarządzania jakością |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami z zakresu charakterystyki projakościowej produktu |
| C-2 | Zapoznanie studentów z metodami nowoczesnego zarządzania jakością |
| C-3 | Ukształtowanie umiejętności posługiwania się metodami stosowanymi w nowoczesnym zarządzaniu jakością |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | Studia przypadku z zakresu analizy wartości, metody QFD oraz projektowania eksperymentu. Wykonanie projektu obejmującego ww. metody | 6 |
| 6 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | TQM – metody doskonalenia: definicje pojęć. Analiza wartości: charakterystyka , etapy prac i obszar zastosowań, formułowanie funkcji, wybór optymalnego rozwiązania. Metoda QFD: analiza macierzy zwanej domem jakości. Projektowanie eksperymentu: definicja, cele i czynniki uwzględniane w eksperymentach. | 4 |
| 4 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | uczestnictwo w zajęciach | 6 |
| A-P-2 | Opracowanie sprawozdania z projektu | 40 |
| A-P-3 | Przygotowanie do zaliczenia | 4 |
| 50 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 4 |
| A-W-2 | Studiowanie literatury | 16 |
| A-W-3 | Przygotowanie do zaliczenia | 5 |
| 25 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Metoda przypadków |
| M-3 | Projekt |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne lub ustne potwierdzające przyswojenie i zrozumienie wiedzy oraz posiadanie umiejętności |
| S-2 | Ocena formująca: Opracowanie i zaliczenie sprawozdania z wykładów i ćwiczeń projektowych |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| MAS_10A_KMZJ/18_W01 Student uzyskuje wiedzę dotyczącą podstawowych definicji pojęć i charakterystyki metod stosowanych w projektowaniu jakości takich jak: analiza wartości, QFD, projektowania eksperymentu. | MAS_10A_W01, MAS_10A_W03, MAS_10A_W05 | — | C-2, C-1 | T-W-1 | M-2, M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| MAS_10A_KMZJ/18_U01 Student uzyskuje umiejętność wykorzystania w praktyce analizy wartości; QFD; projektowania eksperymentu. | MAS_10A_U01, MAS_10A_U04, MAS_10A_U06 | — | C-3 | T-P-1 | M-2, M-3 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| MAS_10A_KMZJ/18_K01 Student uczy się pracować w grupie. | MAS_10A_K01 | — | C-3 | T-P-1 | M-2 | S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MAS_10A_KMZJ/18_W01 Student uzyskuje wiedzę dotyczącą podstawowych definicji pojęć i charakterystyki metod stosowanych w projektowaniu jakości takich jak: analiza wartości, QFD, projektowania eksperymentu. | 2,0 | |
| 3,0 | Posiada wiedzę dotyczącą podstawowych definicji pojęć i charakterystyki metod stosowanych w projektowaniu jakości takich jak: analiza wartości, QFD, projektowania eksperymentu na poziomie pozwlającym na ich wykorzystanie w praktyce | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MAS_10A_KMZJ/18_U01 Student uzyskuje umiejętność wykorzystania w praktyce analizy wartości; QFD; projektowania eksperymentu. | 2,0 | |
| 3,0 | Posiada umiejętność wykorzystanie a praktyce wybranej metody analizy wartości; QFD; projektowania eksperymentu. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MAS_10A_KMZJ/18_K01 Student uczy się pracować w grupie. | 2,0 | |
| 3,0 | Potrafi współdziałąć w grupie w celu wykonia zadanego zadania. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Gabrusewicz W., Hamrol M., Kurtys E., Sobolewski H., Analiza wartości jako narzędzie optymalizacji kosztów własnych przedsiębiorstwa, Wyd. Akademii Ekonomicznej w Poznaniu, Poznań, 1998
- Michał Wójcik, Proces podejmowania decyzji w przedsiębiorstwie, Wydawnictwo e-bookowo, 2009
- Borkowski S., Ulewicz R., Zarządzanie produkcją. Systemy produkcyjne, Oficyna Wyd. „Humanitas”, Sosnowiec, 2008