Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Zarządzanie i inżynieria produkcji (S2)
Sylabus przedmiotu Organizacja systemów produkcyjnych:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Zarządzanie i inżynieria produkcji | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Organizacja systemów produkcyjnych | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Zarządzania Produkcją | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Andrzej Jardzioch <Andrzej.Jardzioch@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Justyna Berlińska <Justyna.Berlinska@zut.edu.pl>, Andrzej Jardzioch <Andrzej.Jardzioch@zut.edu.pl>, Piotr Pawlukowicz <Piotr.Pawlukowicz@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | egzamin | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawowa wiedza z zakresu inżynierii produkcji oraz nauk ekonomicznych i o zarządzaniu dotycząca organizacji systemów produkcyjnych |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Celem wykładu jest omówienie podstawowych zagadnień zwiazanych z problematyką przedmiotu, przedstawienie głównych elementów struktury produktu i procesu produkcyjnego oraz wybranych uwarunkowań związanych z organizacją i funkcjonowaniem systemów produkcyjnych. |
| C-2 | W ramach zajęć ćwiczeniowych studeńci zapoznaja się z wybranymi studiami przypadku(case study) i nabywają umiejętności kreatywnego rozwiązywania wybranych problemów. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | Podstawowe podsystemy systemu produkcyjnego | 3 |
| T-P-2 | Techniki organizacji prac w procesie producyjnym | 2 |
| T-P-3 | Etapy projektowania systemu producyjnego | 3 |
| T-P-4 | Metody projektowania zdolności produkcyjnych | 2 |
| T-P-5 | Projektowanie stanowisk pracy | 2 |
| T-P-6 | Projektowanie wydziałów produkcyjnych | 3 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Podstawowe pojęcia z zakresu produkcji, procesu produkcji, rodzaje procesów produkcyjnych. Elementy systemu produkcyjnego. Typy organizacji produkcji, formy produkcji (produkcja potokowa i niepotokowa. Konwenncjonalne i elastyczne systemy produkcyjne. | 10 |
| T-W-2 | Parametry procesu produkcyjnego, wydajność, struktura cyklu produkcyjnego, takt produkcji , wykres Gantta. Organizacja eleastycznych systemów produkcyjnych. Sposoby organizacji przepłwyu produkcji (przepływ szeregowy, równoległy, szeregowo-równoległy). Metody skracania cyklu produkcyjnego. | 10 |
| T-W-3 | Podstawowe decyzje związane z tworzeniem systemów produkcyjnych. Strategie sterowania produkcją. Eliminowanie strat powstających w procesie produkcyjnym. Metody okreslania wielkości serii produkcyjnej. Równoważenie lini produkcyjnych. | 10 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | Godziny kontaktowe z nauczycielem | 13 |
| A-P-2 | Przygotowanie sie do zajec | 3 |
| A-P-3 | Przygotowanie do kolokwium | 2 |
| A-P-4 | Udział w zaliczeniu formy zajęć i konsultacjach | 2 |
| 20 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Godziny kontaktowe z nauczycielem | 28 |
| A-W-2 | Zapoznanie sie ze wskazana literatura oraz fachowa prasa | 1 |
| A-W-3 | Przygotowanie sie do egzaminu | 1 |
| A-W-4 | Konsultacje do wykladu | 1 |
| 31 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład – prezentacja multimedialna |
| M-2 | Ćwiczenia – dyskusja, studium przypadku (case study) |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Na podstawie wyniku sprawdzianu (obowiązuje na nim materiał z wykładu i ćwiczeń). Na ocenę wypływa także aktywność na ćwiczeniach w postaci prawidłowo rozwiązanych zadań w ramach case study (szczegółowe informacje podawane są na pierwszych zajęciach). |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZIIP_2A_C11_W01 W zakresie wiedzy student definiuje podstawowe kategorie, opisuje prawa i prawidłowosci zwiazane z organizacją systemów produkcyjnych oraz wyjasnia związki i zaleźności wystepujace w tychze procesach. | ZIIP_2A_W06, ZIIP_2A_W08 | — | — | C-1, C-2 | T-P-1, T-P-2, T-P-4, T-P-5, T-P-6, T-P-3, T-W-1, T-W-2, T-W-3 | M-1, M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZIIP_2A_C11_U01 Studen potrafi zdefiniować podstawowe zjawiska i procesy z dziediny organizacji systemów produkcyjnych. Posiada umiejetność właściwego zdefiniowania i rozpoznania potrzeb i rodzaju systemu w wybranej organizacji. | ZIIP_2A_U07, ZIIP_2A_U15, ZIIP_2A_U16 | — | — | C-1, C-2 | T-W-1, T-W-2 | M-1, M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZIIP_2A_C11_K01 W zakresie kompetencji student potrafi podejmowac decyzje i dokonywac wyborów w oparciu o uzyskana wiedze z zakresu inżynierii produkcji oraz nauk ekonomicznych i o zarządzaniu dotycząca organizacji systemów produkcyjnych. Ma podstawy do organizowania i prowadzenia przyszłej własnej działalnosci gospodarczej. | ZIIP_2A_K02, ZIIP_2A_K03, ZIIP_2A_K01 | — | — | C-1, C-2 | T-P-2, T-P-4, T-P-3, T-W-3 | M-1, M-2 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZIIP_2A_C11_W01 W zakresie wiedzy student definiuje podstawowe kategorie, opisuje prawa i prawidłowosci zwiazane z organizacją systemów produkcyjnych oraz wyjasnia związki i zaleźności wystepujace w tychze procesach. | 2,0 | Student nie potrafi rozpoznac podstawowych kategorii, praw i prawidłowosci z dziedziny organizacji systemów produkcyjnych. |
| 3,0 | Student potrafi rozpoznac podstawowe kategorie, prawa i prawidłowosci z dziedziny organizacji systemów produkcyjnych. | |
| 3,5 | Student potrafi rozpoznac i zdefiniowac podstawowe kategorie, prawa i prawidłowosci z dziedziny organizacji systemów produkcyjnych. | |
| 4,0 | Student potrafi rozpoznac i zdefiniowac podstawowe kategorie, prawa i prawidłowosci z dziedziny organizacji systemów produkcyjnych oraz wyjasnic zwiazki i zaleznosci wystepujace miedzy nimi. | |
| 4,5 | Student potrafi rozpoznac i zdefiniowac podstawowe kategorie, prawa i prawidłowosci z dziedziny organizacji systemów produkcyjnych oraz wyjasnic zwiazki i zaleznosci wystepujace miedzy nimi. Swobodnie posługuje sie terminologia. | |
| 5,0 | Student potrafi rozpoznac i zdefiniowac podstawowe kategorie, prawa i prawidłowosci z dziedziny organizacji systemów produkcyjnych oraz wyjasnic zwiazki i zaleznosci wystepujace miedzy nimi. Swobodnie posługuje sie terminologia. Posiada zdolnosci do analizy sytuacji systemu oraz formułowania postulatów odnosnie dalszego jego rozwoju. |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZIIP_2A_C11_U01 Studen potrafi zdefiniować podstawowe zjawiska i procesy z dziediny organizacji systemów produkcyjnych. Posiada umiejetność właściwego zdefiniowania i rozpoznania potrzeb i rodzaju systemu w wybranej organizacji. | 2,0 | Student nie potrafi ocenic podstawowych systemów produkcyjnych. |
| 3,0 | Student potrafi ocenic podstawowe systemy produkcyjne. | |
| 3,5 | Student potrafi ocenic podstawowe systemy produkcyjne. Interpretuje i tłumaczy sposób ich funkcjonowania. | |
| 4,0 | Student potrafi ocenic podstawowe systemy produkcyjne. Interpretuje i tłumaczy sposób ich funkcjonowania.Jest w stanie wskazac przyczyny i skutki okreslonych sytuacji zachodzacych w procesach systemowych. | |
| 4,5 | Student potrafi ocenic podstawowe systemy produkcyjne. Interpretuje i tłumaczy sposób ich funkcjonowania.Jest w stanie wskazac przyczyny i skutki okreslonych sytuacji zachodzacych w procesach systemowych.Jest przygotowany do rozrózniania struktur organizacyjnych systemów produkcyjnych. | |
| 5,0 | Student potrafi ocenic podstawowe systemy produkcyjne. Interpretuje i tłumaczy sposób ich funkcjonowania.Jest w stanie wskazac przyczyny i skutki okreslonych sytuacji zachodzacych w procesach systemowych.Jest przygotowany do rozrózniania struktur organizacyjnych systemów produkcyjnych.Potrafi zastosowac w praktyce zdobyta wiedze i umiejetnosci. |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZIIP_2A_C11_K01 W zakresie kompetencji student potrafi podejmowac decyzje i dokonywac wyborów w oparciu o uzyskana wiedze z zakresu inżynierii produkcji oraz nauk ekonomicznych i o zarządzaniu dotycząca organizacji systemów produkcyjnych. Ma podstawy do organizowania i prowadzenia przyszłej własnej działalnosci gospodarczej. | 2,0 | Nie posiada zdolnosci do analizy systemu produkcyjnego. |
| 3,0 | Potrafi rozpoznac i wyjasnic działanie systemu produkcyjnego. | |
| 3,5 | Potrafi ocenic system produkcyjny. | |
| 4,0 | Potrafi wyliczyc i zaprezentowac wyniki dotyczace sytuacji danego systemu. | |
| 4,5 | Potrafi rozwijac analize i ocene sytuacji danego systemu. | |
| 5,0 | Posiada zdolnosci do analizy sytuacji danego systemu produkcyjnego i formułowania postulatów odnosnie dalszego jego rozwoju. |
Literatura podstawowa
- Durlik I., Inżynieria zarządzania: strategia i projektowanie systemów produkcyjnych, Placet, Warszawa, 2010
- Brzeźiński M., red, Organizacja i sterowanie produkcją. Projektowanie systemów produkcyjnych i procesów sterowania produkcją, Placet, Warszawa, 2002
- Jaśinski Z., red., Podstawy zarządzania operacyjnego, Oficyna Ekonomiczna, Kraków, 2005
Literatura dodatkowa
- Lis S., Santarek K., Strzelczak S., Organizacja elastycznych systemów produkcyjnych, PWN, Warszawa, 2001
- Pająk E., Zarządzanie produkcją. Produkt, technologia, organizacja, PWN, Warszawa, 2007