Wydział Elektryczny - Elektrotechnika (N1)
Sylabus przedmiotu Prawo energetyczne i przepisy normatywne:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Elektrotechnika | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Prawo energetyczne i przepisy normatywne | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Wysokich Napięć i Elektroenergetyki | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Andrzej Mrozik <Andrzej.Mrozik@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość podstawowych zagadnień z zakresu elektroenergetyki, metrologii, eksploatacji i diagnostyki technicznej oraz użytkowania urządzeń i instalacji elektrycznych |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Uzyskanie wiedzy o prawie energetycznym i przepisach normatywnych dotyczących gospodarki energetycznej, sprzedaży energii elektrycznej, uwarunkowań prawnych i normatywnych eksploatacji urządzeń, sieci i instalacji elektroenergetycznych. Opanowanie umiejętności sporządzania umów przesyłowych, o dostarczanie energii, warunków przyłączenia obiektu budowlanego do sieci elektroenergetycznych i sposobu sporządzania świadectw charakterystyki energetycznej budynku (lokalu mieszkalnego). |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | Przeprowadzenie prezentacji wybranych zagadnień prawa energetycznego i przepisów normalizacyjnych. | 5 |
| T-P-2 | Wykonanie projektu ramowej instrukcji technologicznej eksploatacji wybranego urzadzenia | 3 |
| T-P-3 | Wypełnienie wniosku WP na przyłączenie obiektu do sieci | 1 |
| 9 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Energetyka jako gałąź gospodarki. Polityka energetyczna. | 1 |
| T-W-2 | Energia elektryczna jako towar. | 1 |
| T-W-3 | Zakres przedmiotowy i cele ustawy "Prawo energetyczne". Bezpieczeństwo energetyczne. | 2 |
| T-W-4 | Rozwój konkurencji. Wytwarzanie, przesyłanie i dystrybucja (obrót) energii elektrycznej. | 1 |
| T-W-5 | Odnawialne źródła energii. | 1 |
| T-W-6 | Przedsiębiorstwa energetyczne. Dostęp do sieci energetycznej. Rola Urzędu Regulacji Energetyki. | 1 |
| T-W-7 | Dostarczanie paliw i energii. Umowy sprzedaży energii. Umowa o dokonanie przyłącza. Rozporządzenia wykonawcze. Operatorzy systemów przesyłowych i dystrybucyjnych. | 1 |
| T-W-8 | Jakość energii elektrycznej. Urządzenia, instalacje, sieci i ich eksploatacja oraz wymagania kwalifikacyjne osób prowadzących eksploatację. Zaliczenie wykładu. | 1 |
| 9 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | uczestnictwo w zajęciach | 9 |
| A-P-2 | Opracowanie projektów | 16 |
| 25 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Obecność na wykładach | 9 |
| A-W-2 | Przygotowanie się do zaliczenia pisemnego wykładów | 16 |
| 25 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład - forma podawcza z wykorzystaniem technik audiowizualnych |
| M-2 | Projekt - wykonanie 4 projektów dokumentów wynikających z wymagań rozporządzeń |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Wykład - test (sprawdzian pisemny) oraz ocena aktywności studenta na zajęciach. |
| S-2 | Ocena formująca: Projekt - zaliczenie mini 4 projektów (dokumentów) opracowanych na podstawie przepisów normatywnych i wiedzy uzyskanej w trakcie wykładów. |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EL_1A_C13_W01 Student zna podstawowe uwarunkowania pozatechniczne prowadzenia działalności inżynierskiej, wymagania przepisów i aktów normatywnych i obowiązki bhp pracownika w przemyśle elektrotechnicznym | EL_1A_W22 | — | — | C-1 | T-W-7, T-W-4, T-W-8, T-W-2, T-W-6, T-W-1, T-W-3, T-W-5 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EL_1A_C13_U20 Student potrafi stosować wymagania obowiązujacych przepisów prawa energetycznego i aktów normalizacyjnych w tworzonej dokumentacji projektowej oraz wykonawstwie procesów produkcyjnych i eksploatacyjnych. | EL_1A_U20 | — | — | C-1 | T-P-1, T-W-7, T-W-8, T-P-2, T-P-3 | M-2 | S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| EL_1A_C13_W01 Student zna podstawowe uwarunkowania pozatechniczne prowadzenia działalności inżynierskiej, wymagania przepisów i aktów normatywnych i obowiązki bhp pracownika w przemyśle elektrotechnicznym | 2,0 | Student nie zna podstawowych wymagań przepisów prawa energetycznego i aktów normatywnych niezbędnych do prowadzenia prac elektrycznych |
| 3,0 | Student zna podstawowe uwarunkowania pozatechniczne prowadzenia działalności inżynierskiej, wymagania przepisów i aktów normatywnych oraz obowiązki bhp pracownika w przemyśle elektrotechnicznym. | |
| 3,5 | Student ma wiedzę dostateczną wiedzę wstępną do prowadzenia prac elektrycznych | |
| 4,0 | Student zna ogólne wymagania przepisów aktów normatywnych prawa energetycznego | |
| 4,5 | Student ma wystarczajacą wiedzę do prowadzenia prac elektrycznych wraz interpretacją wybranych grup wymagań adekwatnych dokumentów normatywnych | |
| 5,0 | Student zna szczegółowo wymagania przepisów aktów normatywnych i wykorzystuje je w zdobywaniu nowej wiedzy i tworzeniu dokumentów technologicznych |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| EL_1A_C13_U20 Student potrafi stosować wymagania obowiązujacych przepisów prawa energetycznego i aktów normalizacyjnych w tworzonej dokumentacji projektowej oraz wykonawstwie procesów produkcyjnych i eksploatacyjnych. | 2,0 | Student nie potrafi stosować wymagań obowiązujących przepisów prawa energetycznego i aktów normalizacyjnych w tworzonej dokumentacji projektowej oraz wykonawstwie procesów produkcyjnych i eksploatacyjnych. |
| 3,0 | Student potrafi stosować wymagania obowiązujących przepisów prawa energetycznego i aktów normalizacyjnych w tworzonej dokumentacji projektowej oraz wykonawstwie procesów produkcyjnych i eksploatacyjnych. | |
| 3,5 | Student potrafi analizować zagrożenia bhp na stanowisku pracy | |
| 4,0 | Student potrafi ogólnie interpretować wymagania przepisów normatywnych, w tym bhp, w projektowaniu i wykonawstwie prac elektrycznych | |
| 4,5 | Student potrafi samodzielnie opracować instrukcje robocze i rysunki konstrukcyjne wraz z obostrzeniami wymagań środowiskowych | |
| 5,0 | Student potrafi szczegółowo interpretować wymagania przepisów normatywnych, w tym bhp, w projektowaniu i wykonawstwie prac elektrycznych |
Literatura podstawowa
- Baehr J., stawicki E., Antczak J., Prawo energetyczne. Komentarz., Domański Zakrzewski Palinka, Zakamycze-Kraków, 2003, I
- Normy zharmonizowane i inne akty normalizacyjne dotyczące energetyki, PN-HD, PN-IEC,PN-EN, 2012, wg stanu prawnego na dzień rozpoczęcia wykładów i wg wskazówek wykładowcy
Literatura dodatkowa
- red. Zbijowski Krzysztof, Świadectwa energetyczne w budownictwie, Wyd. STO, Bielsko-Biała, 2009, 2
- Ustawa z dnia 10 kwietnia 1997, Prawo energetyczne ze zmianami (ostatnia 2011), Dz.U.Nr 54, poz. 348, Warszawa, 1997, I
- Rozporządzenia ministrów, Tematyka: gospodarka i polityka energetyczna, 2012, wg aktualnej wersji i wskazówek na wykładzie