ZUT - Polska Rama Kwalifikacji / Rok 2021/2022 / Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa / Odnawialne źródła energii (N1) / Sylabus przedmiotu - Komunikacja społeczna

Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Odnawialne źródła energii (N1)

Sylabus przedmiotu Komunikacja społeczna:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Odnawialne źródła energii
Forma studiów	studia niestacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Komunikacja społeczna
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Katedra Ekonomii i Rachunkowości
Nauczyciel odpowiedzialny	Sylwia Gołąb <sylwia.golab@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	2,0	ECTS (formy)	2,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	11	Grupa obieralna	2

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	6	9	1,0	0,50	zaliczenie
ćwiczenia audytoryjne	A	6	9	1,0	0,50	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Ogólna wiedza o społeczeństwie.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Poznanie podstawowych form oraz czynników wpływających na dobór metody komunikowania.
C-2	Umiejętność rozpoznawania zróżnicowanych rozwiązań przekazu informacji o misji i działalności przedsiębiorstwa.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
T-A-1	Proces komunikacji społecznej. Rodzaje komunikacji społecznej	1
T-A-2	Jak się komunikować by zostać dobrze zrozumianym?	2
T-A-3	Zakłócenia w komunikacji społecznej. Komunikowanie się władzy z obywatelami i odwrotnie.	1
T-A-4	Negocjacje aspekty praktyczne.	2
T-A-5	Public relation, sposób działania, wykorzystywane narzędzia.	1
T-A-6	Medialne środki przekazu w komunikacji społecznej.	1
T-A-7	Public Affairs.	1
		9
wykłady
T-W-1	Pojęcie i proces komunikowania się.	1
T-W-2	Sposoby komunikowania się. Komunikacja werbalna i niewerbalna	2
T-W-3	Bariery i przeszkody w sprawnej komunikacji	1
T-W-4	Negocjacje społeczne, zasady, typy postaw negocjacyjnych.	1
T-W-5	Podstawy i zarządzanie public relations.	1
T-W-6	Funkcje komunikacji: interpersonalna, masowa i medialna, grupowa i publiczna, międzykulturowa	2
T-W-7	Aspekty etyczne w komunikacji społecznej.	1
		9

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
A-A-1	Uczestnictwo w zajęciach.	9
A-A-2	Przygotowanie materiałów do wykonywania samodzielnie ćwiczeń.	12
A-A-3	Przygotowanie studenta do zaleczenia przedmiotu.	9
		30
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach.	9
A-W-2	Studiowanie literatury.	12
A-W-3	Przygotowanie studenta do zaliczenia przedmiotu.	9
		30

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Metody podające - wykład informacyjny.
M-2	Metoday aktywizujące - dyskusja dydaktyczna panelowa.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne.
S-2	Ocena formująca: Obserwacja pracy w grupie.

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
OZE_1A_O10-2_W01 Posiada wiedzę związaną z planowaniem, działaniem przydatną do rozpoznawania rozwiązań w komunikacji społecznej do formowania relacji w określonej społeczności.	OZE_1A_W23	—	—	C-1, C-2	T-W-1, T-W-5, T-W-6, T-A-7, T-A-6	M-2, M-1	S-1

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
OZE_1A_O10-2_U01 Posiada umiejętności zastosowania odpowiednich rozwiązań pozwalających na nawiązanie komunikacji w relacji ze społecznością w przedsiębiorstwie.	OZE_1A_U09	—	—	C-2	T-W-5, T-W-6, T-A-7	M-2, M-1	S-1

Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
OZE_1A_O10-2_K01 Jest osobą przedsiebiorczą, rozumie potrzebę kreatywnego działania.	OZE_1A_K06	—	—	C-1	T-W-1, T-A-6	M-2	S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
OZE_1A_O10-2_W01 Posiada wiedzę związaną z planowaniem, działaniem przydatną do rozpoznawania rozwiązań w komunikacji społecznej do formowania relacji w określonej społeczności.	2,0
	3,0	Student posiada podstawową wiedzę związaną z planowaniem, działaniem przydatną do rozpoznawania rozwiązań w komunikacji społecznej do formowania relacji w określonej społeczności.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
OZE_1A_O10-2_U01 Posiada umiejętności zastosowania odpowiednich rozwiązań pozwalających na nawiązanie komunikacji w relacji ze społecznością w przedsiębiorstwie.	2,0
	3,0	Student w zakresie podstawowym posiada umiejętności zastosowania odpowiednich rozwiązań w przedsiębiorstwie.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
OZE_1A_O10-2_K01 Jest osobą przedsiebiorczą, rozumie potrzebę kreatywnego działania.	2,0
	3,0	Student jest osobą przedsiebiorczą, rozumie potrzebę kreatywnego działania oraz posiadania wiedzy z zagadnieniami ogólnogospodarczymi regulującymi zasady komunikacji społecznej w przedsiębiorstwie.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Griffin E., Podstawy komunikacji społecznej., Gdańsk, 2003
Goban-Klas T., Public Relations - pojęcia, definicje, uwarunkowania., Wyd. Business Press, Warszawa, 1997
Clamen M., Lobbing i jego sekrety., Wyd. Felberg, Warszawa, 2005

Literatura dodatkowa

Sznajder A., Sztuka promocji., Wyd. Businessman Book, Warszawa, 1993
Wajda A., Czarnowski P., Public Relations - praktyka działania., Wyd. Business Press, Warszawa, 1997
Van Schendelen R., Machavelii w Brukseli, Wyd. GWP, Sopot, 2006

Treści programowe - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Treść programowa	Godziny
T-A-1	Proces komunikacji społecznej. Rodzaje komunikacji społecznej	1
T-A-2	Jak się komunikować by zostać dobrze zrozumianym?	2
T-A-3	Zakłócenia w komunikacji społecznej. Komunikowanie się władzy z obywatelami i odwrotnie.	1
T-A-4	Negocjacje aspekty praktyczne.	2
T-A-5	Public relation, sposób działania, wykorzystywane narzędzia.	1
T-A-6	Medialne środki przekazu w komunikacji społecznej.	1
T-A-7	Public Affairs.	1
		9

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Pojęcie i proces komunikowania się.	1
T-W-2	Sposoby komunikowania się. Komunikacja werbalna i niewerbalna	2
T-W-3	Bariery i przeszkody w sprawnej komunikacji	1
T-W-4	Negocjacje społeczne, zasady, typy postaw negocjacyjnych.	1
T-W-5	Podstawy i zarządzanie public relations.	1
T-W-6	Funkcje komunikacji: interpersonalna, masowa i medialna, grupowa i publiczna, międzykulturowa	2
T-W-7	Aspekty etyczne w komunikacji społecznej.	1
		9

Formy aktywności - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-A-1	Uczestnictwo w zajęciach.	9
A-A-2	Przygotowanie materiałów do wykonywania samodzielnie ćwiczeń.	12
A-A-3	Przygotowanie studenta do zaleczenia przedmiotu.	9
		30

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach.	9
A-W-2	Studiowanie literatury.	12
A-W-3	Przygotowanie studenta do zaliczenia przedmiotu.	9
		30

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	OZE_1A_O10-2_W01	Posiada wiedzę związaną z planowaniem, działaniem przydatną do rozpoznawania rozwiązań w komunikacji społecznej do formowania relacji w określonej społeczności.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	OZE_1A_W23	ma wiedzę w zakresie ekonomiki oraz zasad tworzenia i prowadzenia działalności gospodarczej, w tym również w zakresie produkcji rolniczej ukierunkowanej na produkcję biosurowców energetycznych, obejmującą między innymi analizę ekonomiczną podmiotu wraz z elementami rachunku kosztów dla inżynierów (majątek i kapitał przedsiębiorstwa, przychody, koszty i rachunek wyników, normowanie i kosztorysowanie robót, metody kalkulacji i struktura kosztów produkcji, kategorie produkcji i nakładów, amortyzacja), formy indywidualnej przedsiębiorczości i zasady ich tworzenia, wymogi związane z prowadzeniem działalności gospodarczej, podmioty gospodarcze występujące w rolnictwie, planowanie inwestycji, przydatną do: 1) prowadzenia indywidualnej działalności gospodarczej w obszarze odnawialnych źródeł energii, 2) projektowania i oceny ekonomicznej procesów produkcyjnych;
Cel przedmiotu	C-1	Poznanie podstawowych form oraz czynników wpływających na dobór metody komunikowania.
Cel przedmiotu	C-2	Umiejętność rozpoznawania zróżnicowanych rozwiązań przekazu informacji o misji i działalności przedsiębiorstwa.
Treści programowe	T-W-1	Pojęcie i proces komunikowania się.
	T-W-5	Podstawy i zarządzanie public relations.
	T-W-6	Funkcje komunikacji: interpersonalna, masowa i medialna, grupowa i publiczna, międzykulturowa
	T-A-7	Public Affairs.
	T-A-6	Medialne środki przekazu w komunikacji społecznej.
Metody nauczania	M-2	Metoday aktywizujące - dyskusja dydaktyczna panelowa.
Metody nauczania	M-1	Metody podające - wykład informacyjny.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student posiada podstawową wiedzę związaną z planowaniem, działaniem przydatną do rozpoznawania rozwiązań w komunikacji społecznej do formowania relacji w określonej społeczności.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	OZE_1A_O10-2_U01	Posiada umiejętności zastosowania odpowiednich rozwiązań pozwalających na nawiązanie komunikacji w relacji ze społecznością w przedsiębiorstwie.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	OZE_1A_U09	w sposób ogólny analizuje i ocenia pod względem prawnym funkcjonowanie prostych systemów oraz procesów typowych w gospodarce, potrafi zaprojektować i ocenić pod względem organizacyjnym proste procesy produkcyjno-usługowe w zakresie odnawialnych źródeł energii oraz zarządzać nimi, a także przeprowadzić dla nich wstępną analizę ekonomiczną, jest przygotowany do prowadzenia działalności gospodarczej w obszarze odnawialnych źródeł energii, w tym również w zakresie produkcji rolniczej ukierunkowanej na produkcję biosurowców energetycznych, stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy;
Cel przedmiotu	C-2	Umiejętność rozpoznawania zróżnicowanych rozwiązań przekazu informacji o misji i działalności przedsiębiorstwa.
Treści programowe	T-W-5	Podstawy i zarządzanie public relations.
	T-W-6	Funkcje komunikacji: interpersonalna, masowa i medialna, grupowa i publiczna, międzykulturowa
	T-A-7	Public Affairs.
Metody nauczania	M-2	Metoday aktywizujące - dyskusja dydaktyczna panelowa.
Metody nauczania	M-1	Metody podające - wykład informacyjny.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student w zakresie podstawowym posiada umiejętności zastosowania odpowiednich rozwiązań w przedsiębiorstwie.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	OZE_1A_O10-2_K01	Jest osobą przedsiebiorczą, rozumie potrzebę kreatywnego działania.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	OZE_1A_K06	ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną, jest przygotowany do organizowania pracy własnej i zespołu osób, rozumie konieczność systematycznej pracy w działaniach rozciągniętych w czasie, postępuje etycznie, rozumie i docenia znaczenie uczciwości intelektualnej w działaniach własnych i innych osób.
Cel przedmiotu	C-1	Poznanie podstawowych form oraz czynników wpływających na dobór metody komunikowania.
Treści programowe	T-W-1	Pojęcie i proces komunikowania się.
Treści programowe	T-A-6	Medialne środki przekazu w komunikacji społecznej.
Metody nauczania	M-2	Metoday aktywizujące - dyskusja dydaktyczna panelowa.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student jest osobą przedsiebiorczą, rozumie potrzebę kreatywnego działania oraz posiadania wiedzy z zagadnieniami ogólnogospodarczymi regulującymi zasady komunikacji społecznej w przedsiębiorstwie.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0