Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Inżynieria Materiałów i Nanomateriałów (S1)
Sylabus przedmiotu Włókna i nanowłókna polimerowe:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Inżynieria Materiałów i Nanomateriałów | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Włókna i nanowłókna polimerowe | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Polimerów i Biomateriałów | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Agnieszka Kozłowska <Agnieszka.Kozlowska@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | egzamin | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawy chemii i fizyko-chemii polimerów, chemia organiczna. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studenta z technologiami włókien i nanowłókien polimerowych |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Wytwarzanie nanowłókien polimerowych przy zmiennych parametrach technologicznych metodą elektroprzędzenia | 5 |
| T-L-2 | Wytwarzanie nanowłókien metodą rozdzielenia faz | 5 |
| T-L-3 | Badanie właściwości włókien polimerowych | 5 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Wiadomości ogólne - historia włókiennictwa, definicje, charakterystyczne właściwości, nomenklatura, podział włókien | 1 |
| T-W-2 | Teoria przędzenia włókien - formowanie włókien,charakterystyka etapów formowania włókien, przedzenie włókien metoda ze stopu, z roztworu na sucho i na mokro, formowanie z półstopu, z zawiesiny, bezpośrednio z monomerów. | 2 |
| T-W-3 | Włókna naturalne - podział, charakterystyka włókien naturalnych roslinnych, zwierzęcych i mineralnych | 3 |
| T-W-4 | Włókna chemiczne - organiczne i nieorganiczne. Charakterystyka włókien sztucznych (celulozowe i białkowe) i syntetycznych (włókna poliamidowe, poliestrowe, polinitylowe, polipropylenowe, polietylenowe, poliuretanowe), charakterystyka włókien nieorganicznych (szklane, metalowe, weglowe) | 5 |
| T-W-5 | Nanowłókna - definicje i podział, wytwarzanie nanowłókien metodą ciągnienia, syntezy wg szablonu, metoda rozdzielenia faz, metodą samoorganizacji molekularnej. | 2 |
| T-W-6 | Technologia elektroprzędzenia nanowłókien - metody, wpływ parametrów elektroprzędzenia na właściwości nanowłókien. Badania nanowłókien polimerowych | 2 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | udział w pracach laboratoryjnych | 15 |
| A-L-2 | praca własna studenta - opracowanie sprawozdania | 10 |
| A-L-3 | konsultacje | 5 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | udział w wykładach | 15 |
| A-W-2 | praca własna studenta | 5 |
| A-W-3 | konsultacje | 4 |
| A-W-4 | przygotowanie do egzaminu | 5 |
| A-W-5 | egzamin | 1 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | prezentacja multimedialna z użyciem komputera |
| M-2 | ćwiczenia laboratoryjne |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Ocena wiedzy studenta, co do podstawowych technologii włókien polimerowych |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Okreslenie podstawowych informacji i poziomu wiedzy studenta w zakresie technologii nanowłókien polimerowych |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IMiN_1A_C16_W01 Student powinien posiadać ogólną wiedzę w zakresie technologii włókien i nanowłókien polimerowych | IMiN_1A_W03 | — | — | C-1 | T-W-3, T-W-2, T-W-5, T-W-1, T-W-4, T-W-6 | M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IMiN_1A_C16_U01 Student powienien umieć zdefiniować podstawowe rodzaje włókien, technologie ich wytwarzania i procesy wytwarzania nanowłókien polimerowych | IMiN_1A_U01 | — | — | C-1 | T-W-3, T-W-2, T-W-5, T-W-1, T-W-4, T-W-6 | M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IMiN_1A_C16_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student posiada nastepujące kompetencje osobiste i społeczne: kreatywność w rozwiązywaniu problemów w zakresie technologii włókien i nanowłókien polimerowych | IMiN_1A_K01 | — | — | C-1 | T-W-3, T-W-2, T-W-5, T-W-1, T-W-4, T-W-6 | M-1 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IMiN_1A_C16_W01 Student powinien posiadać ogólną wiedzę w zakresie technologii włókien i nanowłókien polimerowych | 2,0 | |
| 3,0 | Student powienien umieć zdefiniować i scharakteryzować podstawowe zagadnienia dotyczące technologii włókien i nanowłókien polimerowych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IMiN_1A_C16_U01 Student powienien umieć zdefiniować podstawowe rodzaje włókien, technologie ich wytwarzania i procesy wytwarzania nanowłókien polimerowych | 2,0 | |
| 3,0 | Student posiada ograniczone umiejętności w poprawnym definiowaniu rodzajów włókien, technologii ich wytwarzania i technologii nanowłókien polimerowych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IMiN_1A_C16_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student posiada nastepujące kompetencje osobiste i społeczne: kreatywność w rozwiązywaniu problemów w zakresie technologii włókien i nanowłókien polimerowych | 2,0 | |
| 3,0 | W wyniku przeprowadzonych zajęć student posiada następujace kompetencje osobiste i społeczne: kreatywność w rozwiazywaniu problemów dotyczących technologii włokien i nanowłókien polimerowych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- W. Przygocki, A. Włochowicz, Uporządkowanie makrocząsteczek w polimerach i włóknach, WNT, Warszawa, 2006
- G. W. Urbańczyk, Fizyka włókna. Własności fizyczne włókien, WNT, Warszawa, 1974
- G. Włodarski, Włókna chemiczne. Poradnik inżyniera i technika, WNT, Warszawa, 1977
- A. Boryniec, Włókna sztuczne, PWT, Warszawa, 1956
Literatura dodatkowa
- najnowsza literatura dostępna w fachowych czasopismach, 2021
- S. Ramakrishna, K. Fujihara, W-E Teo, T-C. Lim, Z. Ma, An introduction to electrospinning of Nanofibres, Word Scientific, New Jersey, 2005
- P.A Koch, Tabele Włókien Chemicznych, Institut fur Textiltechnik, Aachen, 2002