Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Inżynieria Materiałów i Nanomateriałów (S2)
specjalność: Inżynieria materiałowa i nanotechnologia
Sylabus przedmiotu Zjawiska powierzchniowe:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Inżynieria Materiałów i Nanomateriałów | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Zjawiska powierzchniowe | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Technologii Chemicznej Nieorganicznej i Inżynierii Środowiska | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Rafał Wróbel <Rafal.Wrobel@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Urszula Narkiewicz <Urszula.Narkiewicz@zut.edu.pl>, Rafał Wróbel <Rafal.Wrobel@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | egzamin | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Matematyka i fizyka na poziomie akademickim |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Opanowanie teori i podstaw rachunkowych związanych ze zjawiskami powierzchniowymi |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Kinetyka i równowaga chemiczna | 5 |
| T-A-2 | Teoria kinetyczna gazów | 5 |
| T-A-3 | Adsorpcja i desorpcja gazów | 5 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Zjawiska powierzchniowe - wprowadzenie | 2 |
| T-W-2 | Kinetyka i równowaga chemiczna | 3 |
| T-W-3 | Budowa katalizatorów | 2 |
| T-W-4 | Teoria kinetyczna gazów | 3 |
| T-W-5 | Zjawiska adsorpcji i desorpcji | 2 |
| T-W-6 | Metody badania zjawisk powierzchniowych | 2 |
| T-W-7 | Egzamin końcowy | 1 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-A-2 | Samodzielne rozwiązywanie problemów | 10 |
| A-A-3 | Konsultacje | 5 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-W-2 | Egzamin | 2 |
| A-W-3 | Przegląd literatury fachowej | 5 |
| A-W-4 | Samodzielne rozwiażywanie problemów | 2 |
| A-W-5 | Opanowanie materiału | 3 |
| A-W-6 | Konsultacje z wykładowcą | 3 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | ćwiczenia audytoryjne |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Egzamin końcowy |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IMiN_2A_C02_W01 Definiuje zgadnienia niezbędne do obliczenia zadań z teorii kinetycznej gazów | IMiN_2A_W02 | — | — | C-1 | T-W-3, T-W-6, T-W-4, T-W-1, T-W-2, T-W-7, T-W-5 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IMiN_2A_C02_U01 Modeluje podstawowe zjawiska adsorpcyjne na powierzchni nanomateriałów | IMiN_2A_U03 | — | — | C-1 | T-A-2, T-A-3, T-A-1 | M-2 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IMiN_2A_C02_K01 Jest gotowy do rozwijania zdolności rozwiązywania problemów z zakresu teorii kinetycznej gazów oraz adsorpcji i desorpcji gazów | IMiN_2A_K01 | — | — | C-1 | T-W-6, T-W-3, T-W-2, T-W-4, T-W-7, T-A-3, T-A-1, T-A-2, T-W-5, T-W-1 | M-2 | S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IMiN_2A_C02_W01 Definiuje zgadnienia niezbędne do obliczenia zadań z teorii kinetycznej gazów | 2,0 | |
| 3,0 | Potrafi poprawnie odpoweidzeć na 60% zadawanych pytań na egzaminie | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IMiN_2A_C02_U01 Modeluje podstawowe zjawiska adsorpcyjne na powierzchni nanomateriałów | 2,0 | |
| 3,0 | Poprawnie rozwiązuje 60% zadań obliczeniowych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IMiN_2A_C02_K01 Jest gotowy do rozwijania zdolności rozwiązywania problemów z zakresu teorii kinetycznej gazów oraz adsorpcji i desorpcji gazów | 2,0 | |
| 3,0 | 60% poprwnie rozwiązanych zadań na egzaminie pisemnym | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Dutkiewicz Edward, Fizykochemia powierzchni, WNT, 1998