Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Mechanika i budowa maszyn (S2)
specjalność: urządzenia mechatroniczne
Sylabus przedmiotu Mechatronika spawalnicza:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Mechanika i budowa maszyn | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Mechatronika spawalnicza | ||
| Specjalność | inżynieria spawalnictwa | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Technologii Materiałowych | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Adam Sajek <Adam.Sajek@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Michał Kawiak <Michal.Kawiak@zut.edu.pl>, Sławomir Krajewski <Slawomir.Krajewski@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 4,0 | ECTS (formy) | 4,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 3 | Grupa obieralna | 1 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawy elektrotechniki, technologii spawania, robotyki i technik komputerowych. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Nabycie wiedzy z zakresu nowych, produktywnych technik w spawalnictwie, wspomagania komputerowego technologii spawania oraz monitorowania procesów. |
| C-2 | Nabycie umiejętności pracy w grupie podczas zajęć laboratoryjnych. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Techniki komputerowe w projektowaniu konstrukcji spawanych | 4 |
| T-L-2 | Komputerowe projektowanie technologii spawania | 4 |
| T-L-3 | Analiza ekonomiczna procesów spawalniczych | 4 |
| T-L-4 | Ocena jakości i produktywności przygotowania krawędzi | 4 |
| T-L-5 | Rozwiązania mechatroniki w spawaniu GMAW | 4 |
| T-L-6 | Kontrola łuku spawalniczego w procesie GTAW | 2 |
| T-L-7 | Monitoring procesów spawalniczych | 4 |
| T-L-8 | Zwiększanie produktywności w spawaniu półautomatycznym | 4 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Elektrotechnika w spawalnictwie | 4 |
| T-W-2 | Produktywność technologii spawania | 6 |
| T-W-3 | Oprzyrządowanie pomocnicze w zakładach przemysłowych | 2 |
| T-W-4 | Spawanie plazmowe | 4 |
| T-W-5 | Spawanie elektronowe | 2 |
| T-W-6 | Procesy zmechanizowane i zrobotyzowane | 4 |
| T-W-7 | Wspomaganie komputerowe w spawalnictwie | 6 |
| T-W-8 | Monitorowanie procesów spawalniczych | 2 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| A-L-2 | Przygotowanie sprawozdania z laboratorium | 25 |
| A-L-3 | Przygotowanie się do kolokwium | 5 |
| 60 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 30 |
| A-W-2 | Czytanie wskazanej literatury | 12 |
| A-W-3 | Przygotowanie do kolokwium | 7 |
| 49 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Film |
| M-3 | Wykład problemowy |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Kolokwium w połowie semestru |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Kolokwium zaliczeniowe na koniec semestru |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MBM_2A_IS/07-1_W01 Wiedza na temat zaawansowanych procesów spawalniczych. Znajomość budowy, własności eksploatacyjnych oraz obsługi urządzeń spawalniczych, zrobotyzowanych i zmechanizowanych stanowisk spawalniczych. | MBM_2A_W03, MBM_2A_W10 | — | — | C-1, C-2 | T-L-6, T-L-8, T-L-4, T-L-5, T-L-1, T-L-7, T-L-3, T-L-2, T-W-2, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-1, T-W-3 | M-1, M-2, M-3 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MBM_2A_IS/07-1_U01 Podejmowanie decyzji w zakresie projektowania i budowy stanowisk spawalniczych. Ocena produktywności, możliwości robotyzacji i mechanizacji procesu technologicznego. | MBM_2A_U07, MBM_2A_U04, MBM_2A_U11 | — | — | C-1, C-2 | T-L-6, T-L-8, T-L-4, T-L-5, T-L-1, T-L-7, T-L-3, T-L-2, T-W-2, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-1, T-W-3 | M-1, M-2, M-3 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MBM_2A_IS/07-1_K01 Prawidłowa interpretacja i rozwiązywanie problemów związanych z produktywnością procesów spawalniczych | MBM_2A_K03, MBM_2A_K05 | — | — | C-1, C-2 | T-L-6, T-L-8, T-L-4, T-L-5, T-L-1, T-L-7, T-L-3, T-L-2, T-W-2, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-1, T-W-3 | M-1, M-2, M-3 | S-2, S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MBM_2A_IS/07-1_W01 Wiedza na temat zaawansowanych procesów spawalniczych. Znajomość budowy, własności eksploatacyjnych oraz obsługi urządzeń spawalniczych, zrobotyzowanych i zmechanizowanych stanowisk spawalniczych. | 2,0 | nie spełnione wymagania uzyskania oceny 3 konieczna gruntowna powtórka całości materiału |
| 3,0 | schematyczna i podstawowa wiedza z zakresu przedmiotu spełniająca minimalne kryteria | |
| 3,5 | ogólna wiedza z zakresu przedmiotu ze znaczącymi brakami | |
| 4,0 | solidna wiedza z zakresu przedmiotu z szeregiem zauważalnych błędów, umiejętność analizy związków czynników wyjściowych ze skutkami | |
| 4,5 | wiedza z zakresu przedmiotu powyżej przeciętnego standardu, z pewnymi błędami, umiejętność wyciągania wniosków z analizy związków przyczyn ze skutkami | |
| 5,0 | wiedza z zakresu przedmiotu z dopuszczeniem jedynie drugorzędnych błędów oraz umiejętność interpretacji związków przyczyn ze skutkami |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MBM_2A_IS/07-1_U01 Podejmowanie decyzji w zakresie projektowania i budowy stanowisk spawalniczych. Ocena produktywności, możliwości robotyzacji i mechanizacji procesu technologicznego. | 2,0 | nie spełnione wymagania uzyskania oceny 3 konieczna gruntowna powtórka całości materiału |
| 3,0 | schematyczna i podstawowa wiedza z zakresu przedmiotu spełniająca minimalne kryteria | |
| 3,5 | ogólna wiedza z zakresu przedmiotu ze znaczącymi brakami | |
| 4,0 | solidna wiedza z zakresu przedmiotu z szeregiem zauważalnych błędów, umiejętność analizy związków czynników wyjściowych ze skutkami | |
| 4,5 | wiedza z zakresu przedmiotu powyżej przeciętnego standardu, z pewnymi błędami, umiejętność wyciągania wniosków z analizy związków przyczyn ze skutkami | |
| 5,0 | wiedza z zakresu przedmiotu z dopuszczeniem jedynie drugorzędnych błędów oraz umiejętność interpretacji związków przyczyn ze skutkami |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MBM_2A_IS/07-1_K01 Prawidłowa interpretacja i rozwiązywanie problemów związanych z produktywnością procesów spawalniczych | 2,0 | nie spełnione wymagania uzyskania oceny 3 konieczna gruntowna powtórka całości materiału |
| 3,0 | schematyczna i podstawowa wiedza z zakresu przedmiotu spełniająca minimalne kryteria | |
| 3,5 | ogólna wiedza z zakresu przedmiotu ze znaczącymi brakami | |
| 4,0 | solidna wiedza z zakresu przedmiotu z szeregiem zauważalnych błędów, umiejętność analizy związków czynników wyjściowych ze skutkami | |
| 4,5 | wiedza z zakresu przedmiotu powyżej przeciętnego standardu, z pewnymi błędami, umiejętność wyciągania wniosków z analizy związków przyczyn ze skutkami | |
| 5,0 | wiedza z zakresu przedmiotu z dopuszczeniem jedynie drugorzędnych błędów oraz umiejętność interpretacji związków przyczyn ze skutkami |
Literatura podstawowa
- Dobaj E., Maszyny i urządzenia spawalnicze, WNT, Warszawa, 2005
- Honczarenko J., Roboty przemysłowe, WNT, Warszawa, 2004
- Klimpel A., Technologie laserowe w spawalnictwie, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2011
- Żebrowski H., Techniki wtwarzania, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2001
Literatura dodatkowa
- Ferenc K., Spawalnictwo, WNT, Warszawa, 2009
- Klimpel A., Mazur M., Podręcznik spawalnictwa, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2004