Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Ogrodnictwo (S1)
Sylabus przedmiotu Wykonawstwo i utrzymanie terenów zieleni:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Ogrodnictwo | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | Zarządzanie terenami zieleni | ||
| Przedmiot | Wykonawstwo i utrzymanie terenów zieleni | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Architektury Krajobrazu | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Grzegorz Nowak <Grzegorz.Nowak@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Marcin Kubus <Marcin.Kubus@zut.edu.pl>, Grzegorz Nowak <Grzegorz.Nowak@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 12 | Grupa obieralna | 2 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawowe wiadomości z dendrologii, roślin ozdobnych zarządzania |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Poznanie zasad wykonawstwa i utrzymywania terenów zieleni |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Wykonanie inwentaryzacji i operatu utzrymania terenu zieleni | 15 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Inwentaryzacja terenu | 2 |
| T-W-2 | Przenoszenie projektu, wyznaczanie miejsc sadzenia, transport roślin, sadzenie drzew i krzewów | 2 |
| T-W-3 | Skarpy, murki, schody terenowe | 3 |
| T-W-4 | Woda w terenach zieleni | 2 |
| T-W-5 | Zakładanie i pielęgnacja trawników | 2 |
| T-W-6 | Zakładanie i utrzymanie żywopłotów | 4 |
| T-W-7 | Pnącza - sadzenie, podpory, pielęgnacja | 2 |
| T-W-8 | Ogrody wertykalne i ogrody na dachach | 2 |
| T-W-9 | Pielęgnacja drzew i krzewów | 2 |
| T-W-10 | Zabezpieczenie drzew na placu budowy | 4 |
| 25 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Ćwiczenia audytoryjne | 15 |
| A-A-2 | Przygotowanie do zajęć audytoryjnych | 5 |
| A-A-3 | Studiowanie literatury fachowej | 10 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Wykłady | 25 |
| A-W-2 | Przygotowanie do sprawdzianów | 2 |
| A-W-3 | Przygotowanie do zaliczenia | 4 |
| 31 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Metody podające / Wykład informacyjny |
| M-2 | Metody problemowe / Wykład problemowy |
| M-3 | Metody aktywizujące / Dyskusja dydaktyczna związana z problematyką przedmiotu |
| M-4 | Metody praktyczne / Przygotowanie i prezentacja referatu |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie wykładów - prezentacja referatu |
| S-2 | Ocena formująca: Zaliczenie pisemne |
| S-3 | Ocena formująca: Zaliczenie udziału w dyskusji, aprobata aktywności na zajęciach |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OG_1A_O09-Z2_W01 Definiuje wiedzę z zakresu zagospodarowania terenów zieleni niezbędną do ich projektowania i eksploatacji oraz wskazuje techniczne aspekty kształtowania terenów zieleni | OG_1A_W15, OG_1A_W16, OG_1A_W20 | — | — | C-1 | T-W-2, T-W-1, T-W-5, T-W-10, T-W-7, T-W-8, T-W-4, T-W-3, T-W-6, T-W-9, T-A-1 | M-2, M-1, M-4 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OG_1A_O09-Z2_U01 Umie wykorzystać zasady zagospodarowywania i realizacji terenów zieleni | OG_1A_U03 | — | — | C-1 | T-W-2, T-W-1, T-W-5, T-W-10, T-W-7, T-W-8, T-W-4, T-W-3, T-W-6, T-W-9, T-A-1 | M-3 | S-3 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OG_1A_O09-Z2_K01 Ma świadomość znaczenia postępowania zgodnie z zasadami sztuki ogrodniczej przy realizacji i pielęgnacji terenów zieleni | OG_1A_K04 | — | — | C-1 | T-W-2, T-W-1, T-W-5, T-W-10, T-W-7, T-W-8, T-W-4, T-W-3, T-W-6, T-W-9, T-A-1 | M-3 | S-3 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OG_1A_O09-Z2_W01 Definiuje wiedzę z zakresu zagospodarowania terenów zieleni niezbędną do ich projektowania i eksploatacji oraz wskazuje techniczne aspekty kształtowania terenów zieleni | 2,0 | |
| 3,0 | student posiada ograniczoną wiedzę z zakresu zagospodarowania terenów zieleni dotyczącą ich projektowania i eksploatacji, nie wskazuje technicznych aspektów kształtowania terenów zieleni | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OG_1A_O09-Z2_U01 Umie wykorzystać zasady zagospodarowywania i realizacji terenów zieleni | 2,0 | |
| 3,0 | student zna w ograniczonym zakresie zasady zagospodarowania i realizacji terenów zieleni | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OG_1A_O09-Z2_K01 Ma świadomość znaczenia postępowania zgodnie z zasadami sztuki ogrodniczej przy realizacji i pielęgnacji terenów zieleni | 2,0 | |
| 3,0 | student ma elementarną świadomość znaczenia postępowania zgodnie z zasadami sztuki ogrodniczej przy realizacji i pielęgnacji terenów zieleni | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Haber Z., Urbański P., Kształtowanie terenów zieleni z elementami ekologii, Wyd. Uniw. Przyr. w Poznaniu, Poznań, 2008
- Pokorski J., Siwiec A., Kształtowanie terenów zieleni, WsiP, Warszawa, 1998
Literatura dodatkowa
- Katalog roślin drzewa, krzewy, byliny, Agencja Promocji Zieleni, Związek Szkółkarzy Polskich, Warszawa, 2006