Wydział Techniki Morskiej i Transportu - Budowa jachtów (S1)
Sylabus przedmiotu Podstawy wyposażenia jednostek pływających:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Budowa jachtów | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Podstawy wyposażenia jednostek pływających | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Mechaniki Konstrukcji | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Andrzej Banaszek <Andrzej.Banaszek@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawowe wiadomości, kompetencje i umiejętnosci z rysunku technicznego |
| W-2 | Podstawowe wiadomości, kompetencje i umiejętnosci z mechaniki ogólnej, mechaniki płynów, wytrzymałości materiałów |
| W-3 | Podstawowe wiadomości , kompetencje i umiejętnosci z oceanotechniki |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Celem jest poznanie podstaw w zakresie budowy i projektowania typowych systemów ogólnookrętowych, wyposażenia pokładowego oraz okrętowych systemów napędowych |
| C-2 | Zapoznanie się z zagadnieniami eksploatacji typowych systemów pokładowych,instalacji ogólnookrętowych oraz systemów napędowych, instalowanych na jednostkach pływających |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Szkolenie BHP, zaznajomienie się z podstawowymi obowiązkami studenta w laboratorium, wymaganiami merytorycznymi i zasadami zaliczenia zajęć | 1 |
| T-L-2 | Sprawność wielokrążka linowego | 2 |
| T-L-3 | Żuraw pokładowy. Zjawisko prostowodności. | 2 |
| T-L-4 | Rozruch i hamowanie układu napędowego z silnikiem elektrycznym | 2 |
| T-L-5 | Budowa podstawowych elementów napędu hydrostatycznego | 2 |
| T-L-6 | Sterowanie dławieniowe prędkości silnika hydrostatycznego | 2 |
| T-L-7 | Okrętowa maszyna sterowa | 2 |
| T-L-8 | Zaliczenie przedmiotu | 2 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Budowa, klasyfikacja, funkcje podstawowych okrętowych dżwignic i urządzeń pokładowych | 3 |
| T-W-2 | Urządzenia cumowniczo-kotwiczne, holownicze, żurawie pokładowe, specjalne. Zamknięcia luków pokładowych | 2 |
| T-W-3 | Okrętowe urządzenia napędowe i sterowe | 2 |
| T-W-4 | Budowa, klasyfikacja i funkcje podstawowych okrętowych instalacji ogólnookrętowych | 2 |
| T-W-5 | Środki i urządzenia ratunkowe. | 1 |
| T-W-6 | Okrętowe systemy wentylacji i klimatyzacji | 1 |
| T-W-7 | Układy napędu i sterowania urządzeń pokładowych. Instalacje hydrauliczne | 3 |
| T-W-8 | Zaliczenie wykładów | 1 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Udział w zajęciach laboratoryjnych | 13 |
| A-L-2 | Studiowanie literatury | 4 |
| A-L-3 | Przygotowanie sprawozdań | 6 |
| A-L-4 | Zaliczenie laboratorium | 2 |
| 25 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 15 |
| A-W-2 | Zapoznanie się w bibliotece z przepisami instytucji kalsyfikacyjnych | 2 |
| A-W-3 | Zapoznanie się z literaturą, obowiązującymi symbolami, używanymi do oznaczenia elementów instalacji ogólnookrętowych. | 4 |
| A-W-4 | Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu | 4 |
| 25 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny/typowe środki audiowizyjne (tablica, rzutnik komputerowy) |
| M-2 | Ćwiczenia laboratoryjne / stanowiska laboratoryjne |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Sprawdzian ustny/odpytywanie na zajęciach |
| S-2 | Ocena formująca: Sprawdzian pisemny |
| S-3 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BJ_1A_C03_W01 Student powinien zdobyć wiedzę podstawową z zakresu wymagań przepisów, własności, konstrukcji i napędu, projektowania, technologii budowy i eksploatacji podstawowych elementów i systemów wyposażenia jednostek pływających | BJ_1A_W12 | — | — | C-1, C-2 | T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-1, T-W-2 | M-1 | S-3 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BJ_1A_C03_U01 Student powinien wykazać się umiejętnościami z zakresu dokonywania identyfikacji potrzeb wyposażeniowych jednostek pływających, oraz powienien umieć sformułować zadania inżynierskie o charakterze praktycznym, przydatne w projektowaniu, konstruowaniu i budowie systemów wyposażeniowych jednostek pływających | BJ_1A_U09 | — | — | C-1, C-2 | T-L-3, T-L-4, T-L-6, T-L-7, T-L-5, T-L-2 | M-2 | S-2, S-3, S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BJ_1A_C03_W01 Student powinien zdobyć wiedzę podstawową z zakresu wymagań przepisów, własności, konstrukcji i napędu, projektowania, technologii budowy i eksploatacji podstawowych elementów i systemów wyposażenia jednostek pływających | 2,0 | Student nie posiada podstawowej wiedzy z zakresu wyposażania jednostek pływających |
| 3,0 | Student posiada podstawową wiedzę z zakresu wyposażania jednostek pływających, w tym identyfikacji głównych potrzeb wyposażeniowych jednostek pływajacych wg przepisów instytucji klasyfikacyjnych | |
| 3,5 | Student posiada wiedzę z zakresu wyposażania jednostek pływających, w tym identyfikacji potrzeb wyposazeniowych jednostek wg przepisów instytucji klasyfikacyjnych wraz ze znajomością podstawowych struktur systemów wyposażeniowych jednostek pływajacych | |
| 4,0 | Student posiada wiedzę z zakresu wyposażania jednostek pływających, w tym identyfikacji potrzeb wyposażeniowych jednostek wg przepisów instytucji klasyfikacyjnych wraz ze znajomoscią struktur i doboru podstawowych elementów systemów wyposażeniowych jednostek pływających | |
| 4,5 | Student posiada wiedzę z zakresu wyposażania jednostek pływających, w tym identyfikacji potrzeb wyposażeniowych jednostek wg przepisów instytucji klasyfikacyjnych wraz ze znajomością struktur i doboru elementów systemów wyposażeniowych jednostek pływających | |
| 5,0 | Student posiada wiedzę z zakresu wyposazania jednostek pływających, w tym identyfikacji potrzeb wyposazeniowych jednostek wg przepisów instytucji klasyfikacyjnych wraz ze znajomością struktur i doboru elementów systemów wyposażeniowych jednostek pływających oraz zagadnień związanych z efektywną ich eksploatacją |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BJ_1A_C03_U01 Student powinien wykazać się umiejętnościami z zakresu dokonywania identyfikacji potrzeb wyposażeniowych jednostek pływających, oraz powienien umieć sformułować zadania inżynierskie o charakterze praktycznym, przydatne w projektowaniu, konstruowaniu i budowie systemów wyposażeniowych jednostek pływających | 2,0 | Student nie posiada umiejętności praktycznej identyfikacji potrzeb wyposażeniowych jednostek pływajacych w oparciu o przepisy instytucji klasyfikacyjnych |
| 3,0 | Student posiada umiejętności praktycznej identyfikacji potrzeb wyposażeniowych jednostek pływających w oparciu o przepisy instytucji klasyfikacyjnych | |
| 3,5 | Student posiada umiejętności praktycznej identyfikacji potrzeb wyposażeniowych jednostek pływających w oparciu o przepisy instytucji klasyfikacyjnych oraz sformułować podstawowe założenia techniczne podstawowych systemów wyposażeniowych jednostek pływających | |
| 4,0 | Student posiada umiejętności praktycznej identyfikacji potrzeb wyposażeniowych jednostek pływających w oparciu o przepisy instytucji klasyfikacyjnych oraz sformułować założenia techniczne podstawowych systemów wyposażeniowych jednostek pływających | |
| 4,5 | Student posiada umiejętności praktycznej identyfikacji potrzeb wyposażeniowych jednostek pływających w oparciu o przepisy instytucji klasyfikacyjnych oraz sformułować założenia techniczne podstawowych systemów wyposażeniowych jednostek pływających i na ich podstawie dobrać podstawowe elementy ich struktury | |
| 5,0 | Student posiada umiejętności praktycznej identyfikacji potrzeb wyposażeniowych jednostek pływających w oparciu o przepisy instytucji klasyfikacyjnych oraz sformułować założenia techniczne podstawowych systemów wyposażeniowych jednostek pływających i na ich podstawie dobrać elementy ich struktury |
Literatura podstawowa
- Więckiewicz W., Urządzenia pokładowe na statkach towarowych, Wydawnictwo AM Gdynia, Gdynia, 2003
- j. Babicz, Wartsila Encyklopedia of Ship technology, Wartsila Corp., Gdańsk, 2015, Wyd. II
Literatura dodatkowa
- Pawłowski J.W., Okrętowe mechanizmy i urządzenia pokładowe, Wydawnictwo PS Szczecin, Szczecin, 1985
- Stryczek St., Napęd hydrostatyczny tom 1+2, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa, 1992, ISBN 83-204-1135-1
- Perepeczko A., Instalacje eksploatacyjne zbiornikowców, Wydawnictwo uczelniane WSM Gdynia, Gdynia, 1991
- Górski Z. Perepeczko A., Budowa i działanie pomp okrętowych, Fundacja rozwoju WSM Gdynia, Gdynia, 2001
- Górski Z. Perepeczko A., Okrętowe maszyny i urządzenia pomocnicze tom 1+2, TRADEMAR, Gdańsk, 1998