Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Materials Science and Engineering (S1)
Sylabus przedmiotu Materials Processing:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Materials Science and Engineering | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Materials Processing | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Polimerów i Biomateriałów | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Mirosława El Fray <Miroslawa.ElFray@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 6,0 | ECTS (formy) | 6,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Basics of chemistry and physics |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | To gain the knowledge, skills and competences in the field of processing of various engineering materials |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Calculations of heat transfer and rheological parameters underlying the processing of materials | 5 |
| T-A-2 | Mesoporous silica materials characterization methods - journal club | 5 |
| T-A-3 | Exercises on casting | 2 |
| T-A-4 | Exercises on welding | 3 |
| 15 | ||
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Principles of processing of thermoplastic materials (extrusion and thermoforming) (3h) Injection moulding of polymeric materials (2h) | 5 |
| T-L-2 | Electrospinning of polymer nanofibres | 5 |
| T-L-3 | Synthesis (fabrication) of MCM-41 material | 5 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Principles of polymer melt rheology | 3 |
| T-W-2 | Introduction to polymer processing (extrusion, injection moulding, thermoforming, casting) | 4 |
| T-W-3 | Processing of rubbers | 1 |
| T-W-4 | Fibres and non-wovens technologies | 2 |
| T-W-5 | Ceramic materials – applications and synthesis routes | 3 |
| T-W-6 | Ceramic materials – applications and synthesis routes | 2 |
| T-W-7 | Production of mesoporous silica materials | 5 |
| T-W-8 | Forming operations of metallic materials (hot working, cold working, forging, rolling, extrusion, drawing) | 2 |
| T-W-9 | Casting (sand casting, die casting, investment casting, lost-foam casting, continuous casting) | 2 |
| T-W-10 | Powder Metallurgy | 2 |
| T-W-11 | Welding | 2 |
| T-W-12 | Heat treatment and thermo-chemical treatment | 2 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | participation in recitations | 15 |
| A-A-2 | self-study of the literature | 20 |
| A-A-3 | preparation of reports | 10 |
| 45 | ||
| laboratoria | ||
| A-L-1 | participation in laboratory exercises | 15 |
| A-L-2 | self-study of literature | 20 |
| A-L-3 | preparation of written reports | 10 |
| 45 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | participation in lectures | 30 |
| A-W-2 | self-study of literature | 30 |
| A-W-3 | consultations | 10 |
| A-W-4 | preparing for the exam | 20 |
| 90 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Lecture |
| M-2 | Laboratory exercises |
| M-3 | Classes with discussion |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Continuous assessment: laboratory reports and activity |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Final test |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MSE_1A_C04_W01 The student has the knowledge of common aspect of processing methods of engineering materials | MSE_1A_W02, MSE_1A_W07 | — | — | C-1 | T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-W-7, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-A-1, T-A-2, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-A-3, T-A-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MSE_1A_C04_U01 The student has skills of selection of appropriate methods for target engineering materials processing | MSE_1A_U08 | — | — | C-1 | T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-W-7, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-A-1, T-A-2, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-A-3, T-A-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MSE_1A_C04_K01 The student understands the importance of processing of engineering materials for practical applications | MSE_1A_K02 | — | — | C-1 | T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-W-7, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-A-1, T-A-2, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-A-3, T-A-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MSE_1A_C04_W01 The student has the knowledge of common aspect of processing methods of engineering materials | 2,0 | |
| 3,0 | The student knows the fundamentals aspects of processing of engineering materials | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MSE_1A_C04_U01 The student has skills of selection of appropriate methods for target engineering materials processing | 2,0 | |
| 3,0 | The student can identify a suitable processing method for a given engineering material | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MSE_1A_C04_K01 The student understands the importance of processing of engineering materials for practical applications | 2,0 | |
| 3,0 | Student understands the importance of processing aspects of engineering materials | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Chang Dae Han, RHEOLOGY AND PROCESSING OF POLYMERIC MATERIALS, Oxford University Press, 2007
- Montgomery T. Shaw William J. MacKnight, Introduction to Polymer Viscoelasticity, Wiley Interscience, 2005
- G. Krauss, Steels: Processing, Structure, and Performance, ASM International, Materials Park, 2005
- M. Ashby, K. Johnson, Materials and Design, The Art and Science of Material Selection in Product Design, Third Edition, Elsevier, 2014
Literatura dodatkowa
- Gert Strobl, The Physics of Polymers Concepts for Understanding Their Structures and Behavior, Springer, 2007