Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Technologia chemiczna (S2)
specjalność: Technologia polimerów syntetycznych i biomateriałów
Sylabus przedmiotu Technologia i modyfikacja polimerów:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Technologia chemiczna | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Technologia i modyfikacja polimerów | ||
| Specjalność | Technologia polimerów syntetycznych i biomateriałów | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Technologii Chemicznej Organicznej i Materiałów Polimerowych | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Beata Schmidt <Beata.Schmidt@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 3 | Grupa obieralna | 1 |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawy chemii polimerów |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Nabycie wiedzy z zakresu procesów chemicznych dotyczących polimerów |
| C-2 | Zdobycie wiedzy na temat najnowszych technologii polimerowych i materiałach polimerowych |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Główne rodzaje polireakcji. Rola polimerów i tworzyw sztucznych na świecie.. | 2 |
| T-W-2 | Techniki syntezy i modyfikacji polimerów (w stanie stałym, stopie, roztworze, zawiesinie) wraz z aparaturą technologiczną | 2 |
| T-W-3 | Rodzaje modyfikacje polimerów (np. chemiczna, fizyczna, enzymatyczna, radiacyjna). Modyfikacje pojedyncze i wielorakie. | 2 |
| T-W-4 | Środki pomocnicze w produkcji tworzyw sztucznych np. plastyfikacja -plastyfikatory, napełniacze, antystatyki, biocydy i inne | 2 |
| T-W-5 | Modyfikacje polimerów naturalnych (skrobia, celuloza, chitozan) i zastosowanie produktów modyfikacji w różnych dziedzinach: ochrona środowiska, rolnictwo, medycyna, opakowania | 4 |
| T-W-6 | Polimery hydrofilowe – rodzaje, metody otrzymywania, zastosowanie | 3 |
| T-W-7 | Polimery hybrydowe – rodzaje, metody otrzymywania, zastosowanie | 2 |
| T-W-8 | Materiały polimerowe otrzymywane przez modyfikacje w wytłaczarce – wytłaczanie reaktywne | 2 |
| T-W-9 | Kompozyty i nanokompozyty polimerowe. Nanomateriały polimerowe | 2 |
| T-W-10 | Technologie polimerów termoplastycznych, modyfikacje poliolefin, materiały pochodne i ich zastosowanie | 4 |
| T-W-11 | Technologie i modyfikacje polimerów winylowych | 3 |
| T-W-12 | Ekologiczne aspekty powtórnego wykorzystania polimerów. | 2 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Udział w zajęciach | 30 |
| A-W-2 | Przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie | 7 |
| A-W-3 | Konsultacje | 2 |
| A-W-4 | Studiowanie literatury, czasopism, witryn internetowych | 11 |
| 50 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład |
| M-2 | prezentacja multimedialna |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TCH_2A_D02-02b_W01 Student posiada wiedzę z zakresu procesów chemicznych polimerów | TCH_2A_W01 | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12 | M-1, M-2 | S-1 |
| TCH_2A_D02-02b_W02 Student posiada wiedzę o najnowszych materiałach polimerowych i technologiach ich otrzymywania | TCH_2A_W04 | — | — | C-2 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12 | M-1, M-2 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TCH_2A_D02-02b_W01 Student posiada wiedzę z zakresu procesów chemicznych polimerów | 2,0 | |
| 3,0 | Student na poziomie podstawowym zna główne procesy technologiczne syntezy polimerów | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| TCH_2A_D02-02b_W02 Student posiada wiedzę o najnowszych materiałach polimerowych i technologiach ich otrzymywania | 2,0 | |
| 3,0 | Student zna niektóre najnowsze technologie otrzymywania polimerów | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- J.F. Rabek, Współczesna wiedza o polimerach, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2009
- J. Pielichowski, J. Puszyński, Technologia Tworzyw Sztucznych, Wydaw. Naukowo-Techniczne, Warszawa, 2003
Literatura dodatkowa
- wielu, wiele, różne, 2019, artykuły w czasopismach naukowych z ostatnich 5 lat