Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S2)
Sylabus przedmiotu Medical Imaging Systems:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Wymiana międzynarodowa | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | — | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Medical Imaging Systems | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Systemów, Sygnałów i Elektroniki | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Piotr Okoniewski <Piotr.Okoniewski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Mathematics, Informatics, Signal processing, Image processing, Biomedical Engineering |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | To provide up to date knowledge on various modalities of biomedical imaging technologies and algorithms. |
| C-2 | Tto develop practical skills useful in the area of biomedical imaging systems. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Image browsing & analysis tools: systems OSIRIS/PAPYRUS and PC-Image. DICOM validation tools. | 7 |
| T-L-2 | MATLAB and LabView systems in image processing. | 8 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Medical imaging systems – physical principles of image formation and equipment in Thermography (TG) | 4 |
| T-W-2 | Medical imaging systems – physical principles of image formation and equipment in Ultrasonography (USG) | 4 |
| T-W-3 | Medical imaging systems – physical principles of image formation and equipment in Nuclear Medicine (Gamma-camera, SPECT, PET) | 4 |
| T-W-4 | Medical imaging systems – physical principles of image formation and equipment in Digital Radiography (DR) | 4 |
| T-W-5 | Medical imaging systems – physical principles of image formation and equipment in Computed Tomography (CT) | 4 |
| T-W-6 | Medical imaging systems – physical principles of image formation and equipment in Magnetic Resonance Imaging (MRI). Special techniques, e.g. ultra-fast data acquisition systems in MRI (EPI), Functional and Interventional MRI | 4 |
| T-W-7 | Image processing, analysis and measurement; software tools. Image fusion. Image transmission and archiving – PACS, standard DICOM 3. DICOM validation tools | 6 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | accomplishment of lab tasks | 15 |
| A-L-2 | lab reports | 20 |
| 35 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | lecture participation | 30 |
| A-W-2 | own work | 10 |
| 40 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Lectures |
| M-2 | Lab tasks |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: grade assigned at the end of the lectures on the basis of a written test |
| S-2 | Ocena formująca: grade assigned for submission of reports of the laboratory exercises. |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WE_2-_??_W01 The student has increased knowledge on methods and techniques used in medical diagnostic imaging, systems and archiving/communication standards as well as on research methodology used in this field. | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WE_2-_??_U01 The student has practical skills useful in this area regarding biomedical imaging systems testing, development, and exploitation | — | — | C-2 | T-L-1, T-L-2 | M-2 | S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WE_2-_??_W01 The student has increased knowledge on methods and techniques used in medical diagnostic imaging, systems and archiving/communication standards as well as on research methodology used in this field. | 2,0 | |
| 3,0 | Student achieved >50% of possible points from the final test. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WE_2-_??_U01 The student has practical skills useful in this area regarding biomedical imaging systems testing, development, and exploitation | 2,0 | |
| 3,0 | Student achieved >50% of the possible points for the reports | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Bronzino J. D., Biomedical Engineering Handbook, CRC Press, 1995
- Robb R. A., Three Dimensional Biomedical Imaging: Principles and Practice, Wiley-Liss, 1998
- Shellock F. G., Kanal E., Magnetic Resonance. Bioeffects, Safety and Patient Management, Raven Press, 1994
Literatura dodatkowa
- Huang H. K., PACS in Biomedical Imaging, VCH Publ. Inc., 1996