Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska - Bezpieczeństwo i higiena pracy
Sylabus przedmiotu Czynniki biologiczne w środowisku pracy:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Bezpieczeństwo i higiena pracy | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | podyplomowe |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Czynniki biologiczne w środowisku pracy | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Budownictwa Ogólnego | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Ewa Urbanek <zdeoiz@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Wiesława Cieślewicz <Wieslawa.Cieslewicz@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Brak wymagań |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Celem jest zapoznanie słuchaczy z czynnikami biologicznymi w środowisku pracy |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Wykrywanie i pomiary szkodliwych czynników biologicznych w środowisku pracy | 2 |
| T-A-2 | Podstawowe informacje o możliwościach oddziaływania szkodliwych czynników rakotwórczych na organizm | 2 |
| 4 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Podstawowe pojęcia i ogólna charakterystyka szkodliwych czynników biologicznych w środowisku pracy | 1 |
| T-W-2 | Ważniejsze schorzenia i choroby zawodowe powodowane przez kontakt ze szkodliwymi czynnikami biologicznymi | 1 |
| T-W-3 | Główne zasady profilaktyki i ochrony zdrowia pracowników | 2 |
| 4 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 4 |
| A-A-2 | Przygotowanie referatu | 2 |
| A-A-3 | Przygotowanie do zaliczenia | 3 |
| A-A-4 | Zaliczenie ćwiczeń | 1 |
| 10 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 4 |
| A-W-2 | Przegląd literatury fachowej | 2 |
| A-W-3 | Przygotowanie do zaliczenia | 8 |
| A-W-4 | Zaliczenie wykładów | 1 |
| 15 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Wykład problemowy |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Ocena aktywności na zajęciach |
| S-2 | Ocena formująca: Ocena referatu |
| S-3 | Ocena podsumowująca: Test wyboru |
| S-4 | Ocena podsumowująca: Zadania otwarte |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| BHP_10A_04/BHP_W01 Ma wiedzę o czynnikach biologicznych w środowisku pracy | BHP_10-_W02 | — | C-1 | T-W-1 | M-1 | S-3 |
| BHP_10A_04/BHP_W02 Zna zasady profilaktyki i ochrony zdrowia pracowników | BHP_10-_W02 | — | C-1 | T-W-3 | M-1 | S-2, S-3 |
| BHP_10A_04/BHP_W03 Posiada podstawowe informacje o możliwościach oddziaływania szkodliwych czynników rakotwórczych na organizm | BHP_10-_W02 | — | C-1 | T-A-2 | M-1, M-2 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| BHP_10A_04/BHP_U01 Potrafi wykrywać i dokonywać pomiarów szkodliwych czynników biologicznych w środowisku pracy | BHP_10-_U03 | — | C-1 | T-A-1 | M-1 | S-4 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| BHP_10A_04/BHP_K01 Jest gotów uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę | BHP_10-_K01 | — | C-1 | T-A-1, T-A-2, T-W-1, T-W-3, T-W-2 | M-1, M-2 | S-4, S-1, S-2, S-3 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BHP_10A_04/BHP_W01 Ma wiedzę o czynnikach biologicznych w środowisku pracy | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz ma niepełną wiedzę o czynnikach biologicznych w środowisku pracy | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| BHP_10A_04/BHP_W02 Zna zasady profilaktyki i ochrony zdrowia pracowników | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz zna kilka zasad profilaktyki iochrony zdrowia pracowników | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| BHP_10A_04/BHP_W03 Posiada podstawowe informacje o możliwościach oddziaływania szkodliwych czynników rakotwórczych na organizm | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz posiada podstawowe informacje o wpływie czynników rakotwórczych na organizm | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BHP_10A_04/BHP_U01 Potrafi wykrywać i dokonywać pomiarów szkodliwych czynników biologicznych w środowisku pracy | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz ma niepełną wiedzę o metodach identyfikacji szkodliwych czynników biologicznych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BHP_10A_04/BHP_K01 Jest gotów uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz słabo angażuje się w doskonalenie nabytej wiedzy | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Schmager J., Czynniki biologiczne. Czynniki rakotwórcze, Wyd.Politechniki Krakowskiej, Kraków, 2015
Literatura dodatkowa
- Otto B., Czynniki rakotwórcze w środowisku pracy, CIOP, Warszawa, 2017