ZUT - Polska Rama Kwalifikacji / Rok 2023/2024 / Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska / Budownictwo - inżynier europejski (S1) / Sylabus przedmiotu

Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska - Budownictwo - inżynier europejski (S1)

Sylabus przedmiotu Seminarium dyplomowe03:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Budownictwo - inżynier europejski
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Seminarium dyplomowe03
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Katedra Budownictwa Ogólnego
Nauczyciel odpowiedzialny	Krystyna Araszkiewicz <Krystyna.Araszkiewicz@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	2,0	ECTS (formy)	2,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	8	Grupa obieralna	3

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
seminaria dyplomowe	SD	8	30	2,0	1,00	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Brak wymagań wstępnych.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Poznanie zasad opracowania wyników pracy badawczej i zasad pisania prac dyplomowych
C-2	Uzyskanie umiejętności korzystania z technik informacyjnych i metod analitycznych związanych z badaniem zagadnień organizacji i zarządzania
C-3	Uzyskanie wiedzy z zakresu praw autorskich i etyki zawodowej
C-4	Nabycie umiejętności przygotowania i przeprowadzenia prezentacji z zakresu tematyki pracy dyplomowej i tematyki dowolnej związanej z zarządzaniem przedsięwzięciami budowlanymi

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
seminaria dyplomowe
T-SD-1	Procedura dyplomowania obowiązująca na WBiIŚ ZUT w Szczecinie - omówienie formalnych założeń i szczegółowych regulacji związanych z przygotowaniem pracy inżynierskiej i jej obroną oraz zasad obowiązujących w odniesieniu do egzaminu dyplomowego. Omówienie podstawowych metod i narzędzi, które są dostępne na potrzeby pracy inżynierskiej. Omówienie zasad opracowania konspektu pracy dyplomowej i planowania oraz organizacji pracy własnej dyplomanta.	2
T-SD-2	Omówienie poszczególnych tematów prac dyplomowych, planowanego zakresu poszczególnych opracowań, omówienie celu pracy dyplomowej w odniesieniu do poszczególnych tematów	2
T-SD-3	Struktura pracy dyplomowej - podział na główne bloki, rozdziały i podrozdziały. Omówienie zasad edycji treści pracy, sposobu numeracji tabel, rysunków, wzorów itp. Zasady doboru i wykorzystania materiałów źródłowych. Omówienie metod odwołania do materiałów źródłowych w treści pracy oraz zasad przygotowania spisu bibliografii.	4
T-SD-4	Analiza konspektów prac dyplomowych. Omówienie mozliwych metod badań stosowanych w budownictwie. Przedstawienie przykładów zastosowania poszczególnych metod badań i analiz na potrzeby prac dyplomowych z zakresu budownictwa. Omówienie narzędzi informatycznych dostępnych na potrzeby poszczególnych opracowań.	4
T-SD-5	Prezentacja referatów opracowanych przez studentów uczestniczących w seminarium - referaty porządkujące i poszerzające dotychczasową wiedzę z zakresu organizacji i zarządzania w budownictwie, w tym zarządzania finansowego. Dyskusja przedstawionych zagadnień, rozwijajaca tematykę prezentowaną w referatach.	8
T-SD-6	Omówienie zagadnienia praw autorskich. Przedstawienie zasad prezentacji pracy dyplomowej. Omówienie technik prezentacji. Zasady komunikacji niewerbalnej podczas prezentacji.	3
T-SD-7	Prezentacje próbne w ramach przygotowania do obrony pracy dyplomowej. Dyskusja przedstawionych wyników w ramach poszczególnych prac dyplomowych.	5
T-SD-8	Sposoby prezentacji wyników badań, formułowania wniosków końcowych, zasady opracowania podsumowania pracy dyplomowej. Omówienie możliwości praktycznego zastosowania wyników analiz i badań przeprowadzonych w ramach prac dyplomowych.	2
		30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
seminaria dyplomowe
A-SD-1	Udział w seminarium dyplomowym	30
A-SD-2	Opracowanie konspektu pracy dyplomowej	4
A-SD-3	Opracowanie spisu materiałów źródłowych, w tym literatury na potrzeby pracy dyplomowej	2
A-SD-4	Przygotowanie referatu na wybrany temat poszerzający wiedzę z danej specjalności	8
A-SD-5	Opracowanie wyników analiz i badań, opracowanie przeglądu literatury, na potrzeby przygotowania prezentacji w ramach próbnej obrony pracy dyplomowej	8
A-SD-6	Opracowanie ostatecznego spisu treści pracy, spisu literatury, rysunków, tabel, załączników	2
A-SD-7	Udział w konsultacjach	4
A-SD-8	Zaliczenie seminarium dyplomowego	2
		60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	wykład informacyjny
M-2	metoda projektów
M-3	metoda przypadków
M-4	wykład problemowy
M-5	metody praktyczne (prezentacja)
M-6	metody praktyczne (seminarium)

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: przygotowanie konspektu pracy dyplomowej
S-2	Ocena formująca: prezentacja referatu
S-3	Ocena formująca: prezentacja opracowywanego zagadnienia i uzyskanych wyników
S-4	Ocena podsumowująca: zaliczenie na podstawie prezentacji referatu, prezentacji z realizowanej pracy i aktywności na zajęciach

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
BIE-NL_1A_C/24-3_W01 Posiada wiedzę związaną z podstawowymi zagadnieniami z wybranej specjalności, zna wymagania w stosunku do pracy dyplomowej, zna zasady i przebieg obrony pracy dyplomowej i egzaminu dyplomowego oraz sposób ustalenia ostatecznego wyniku studiów. Posiada podstawową wiedzę o zagadnieniach organizacyjnych i zarządczych związanych z budownictwem.	BIE-NL_1A_W13, BIE-NL_1A_W23, BIE-NL_1A_W17, BIE-NL_1A_W19, BIE-NL_1A_W21	—	—	C-4, C-2, C-3, C-1	T-SD-1, T-SD-2, T-SD-3, T-SD-6, T-SD-7, T-SD-8, T-SD-4, T-SD-5	M-6, M-4, M-2, M-5, M-1, M-3	S-3, S-4, S-1, S-2

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
BIE-NL_1A_C/24-3_U01 Potrafi przygotować koncepcję pracy dyplomowej i roboczy plan swojej pracy. Potrafi dokonać wyboru odpowiednich technik i narzędzi do rozwiązywania problemów podjętych w pracy dyplomowej, wykorzystując dostępne technologie informacyjne. Potrafi samodzielnie opracować i przedstawić w formie prawidłowo przygotowanej prezentacji wyniki analiz i badań przeprowadzanych w ramach pracy dyplomowej	BIE-NL_1A_U14, BIE-NL_1A_U21, BIE-NL_1A_U06, BIE-NL_1A_U08, BIE-NL_1A_U19, BIE-NL_1A_U22	—	—	C-4, C-2, C-3, C-1	T-SD-7, T-SD-8	M-6, M-4, M-2, M-5, M-1, M-3	S-3, S-4, S-1, S-2

Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
BIE-NL_1A_C/24-3_K01 Student jest gotów do profesjonalnego i etycznego rozwiązania problemu zawartego w podjętej pracy inżynierskiej, w sposób uwzględniający wpływ działalności inżynierskiej na środowisko.	BIE-NL_1A_K02, BIE-NL_1A_K05	—	—	C-4, C-2, C-3, C-1	T-SD-1, T-SD-2, T-SD-3, T-SD-6, T-SD-7, T-SD-8, T-SD-4, T-SD-5	M-6, M-4, M-2, M-5, M-1, M-3	S-3, S-4, S-1, S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
BIE-NL_1A_C/24-3_W01 Posiada wiedzę związaną z podstawowymi zagadnieniami z wybranej specjalności, zna wymagania w stosunku do pracy dyplomowej, zna zasady i przebieg obrony pracy dyplomowej i egzaminu dyplomowego oraz sposób ustalenia ostatecznego wyniku studiów. Posiada podstawową wiedzę o zagadnieniach organizacyjnych i zarządczych związanych z budownictwem.	2,0
	3,0	Student posiada podstawową wiedzę związaną z podstawowymi zagadnieniami z budownictwa oraz postawową wiedzę o zasadach przygotowania pracy dyplomowej inżynierskiej.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
BIE-NL_1A_C/24-3_U01 Potrafi przygotować koncepcję pracy dyplomowej i roboczy plan swojej pracy. Potrafi dokonać wyboru odpowiednich technik i narzędzi do rozwiązywania problemów podjętych w pracy dyplomowej, wykorzystując dostępne technologie informacyjne. Potrafi samodzielnie opracować i przedstawić w formie prawidłowo przygotowanej prezentacji wyniki analiz i badań przeprowadzanych w ramach pracy dyplomowej	2,0
	3,0	Student posiada minimalną wiedzę związaną z podstawowymi zagadnieniami z budownictwa oraz minimalną wiedzę o zasadach przygotowania pracy dyplomowej inżynierskiej
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
BIE-NL_1A_C/24-3_K01 Student jest gotów do profesjonalnego i etycznego rozwiązania problemu zawartego w podjętej pracy inżynierskiej, w sposób uwzględniający wpływ działalności inżynierskiej na środowisko.	2,0
	3,0	Student jest gotów do rozwiązania problemu związanego z budownictwem w ramach przygotowania pracy inżynierskiej z zachowaniem profesjonalnego i etycznego podejścia.
	3,5
	4,0
	4,5	i
	5,0

Literatura podstawowa

Szablon pracy dyplomowej z wydziałowej strony internetowej, https://wbiis.zut.edu.pl/strona-dla-studentow/dyplomy.html
Opoka E., Uwagi o pisaniu i redagowaniu prac dyplomowych na studiach technicznych, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 1999
Pioterek P., Zieleniecka B., Technika pisania prac dyplomowych, Wydaw. Wyższej Szkoły Bankowej, Poznań, 2004
Kaczmarek Tadeusz, Poradnik dla studentów piszących pracę licencjacką lub magisterską [online], Warszawa, 2005, Dostępny w Internecie: http://bg.univ.szczecin.pl/pliki/poradnik_dla_studentow.pdf
aktualna literatura zgodna ze specyfiką prac dyplomowych

Literatura dodatkowa

aktualne normy, czasopisma techniczne i materiały konferencyjne
Dixit, S., Choudhary, D., Singh, P., & Araszkiewicz, K., Validation of a Formal Framework Model to Improve On-site Construction Productivity: Indian Scenario., Creative Construction e-Conference 2020, 2020, Budapest University of Technology and Economics
Cieslewicz, W., Araszkiewicz, K., & Sikora, P., Accident rate as a measure of safety assessment in Polish civil engineering., Safety, 2019, 5 (4)

Treści programowe - seminaria dyplomowe

KOD	Treść programowa	Godziny
T-SD-1	Procedura dyplomowania obowiązująca na WBiIŚ ZUT w Szczecinie - omówienie formalnych założeń i szczegółowych regulacji związanych z przygotowaniem pracy inżynierskiej i jej obroną oraz zasad obowiązujących w odniesieniu do egzaminu dyplomowego. Omówienie podstawowych metod i narzędzi, które są dostępne na potrzeby pracy inżynierskiej. Omówienie zasad opracowania konspektu pracy dyplomowej i planowania oraz organizacji pracy własnej dyplomanta.	2
T-SD-2	Omówienie poszczególnych tematów prac dyplomowych, planowanego zakresu poszczególnych opracowań, omówienie celu pracy dyplomowej w odniesieniu do poszczególnych tematów	2
T-SD-3	Struktura pracy dyplomowej - podział na główne bloki, rozdziały i podrozdziały. Omówienie zasad edycji treści pracy, sposobu numeracji tabel, rysunków, wzorów itp. Zasady doboru i wykorzystania materiałów źródłowych. Omówienie metod odwołania do materiałów źródłowych w treści pracy oraz zasad przygotowania spisu bibliografii.	4
T-SD-4	Analiza konspektów prac dyplomowych. Omówienie mozliwych metod badań stosowanych w budownictwie. Przedstawienie przykładów zastosowania poszczególnych metod badań i analiz na potrzeby prac dyplomowych z zakresu budownictwa. Omówienie narzędzi informatycznych dostępnych na potrzeby poszczególnych opracowań.	4
T-SD-5	Prezentacja referatów opracowanych przez studentów uczestniczących w seminarium - referaty porządkujące i poszerzające dotychczasową wiedzę z zakresu organizacji i zarządzania w budownictwie, w tym zarządzania finansowego. Dyskusja przedstawionych zagadnień, rozwijajaca tematykę prezentowaną w referatach.	8
T-SD-6	Omówienie zagadnienia praw autorskich. Przedstawienie zasad prezentacji pracy dyplomowej. Omówienie technik prezentacji. Zasady komunikacji niewerbalnej podczas prezentacji.	3
T-SD-7	Prezentacje próbne w ramach przygotowania do obrony pracy dyplomowej. Dyskusja przedstawionych wyników w ramach poszczególnych prac dyplomowych.	5
T-SD-8	Sposoby prezentacji wyników badań, formułowania wniosków końcowych, zasady opracowania podsumowania pracy dyplomowej. Omówienie możliwości praktycznego zastosowania wyników analiz i badań przeprowadzonych w ramach prac dyplomowych.	2
		30

Formy aktywności - seminaria dyplomowe

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-SD-1	Udział w seminarium dyplomowym	30
A-SD-2	Opracowanie konspektu pracy dyplomowej	4
A-SD-3	Opracowanie spisu materiałów źródłowych, w tym literatury na potrzeby pracy dyplomowej	2
A-SD-4	Przygotowanie referatu na wybrany temat poszerzający wiedzę z danej specjalności	8
A-SD-5	Opracowanie wyników analiz i badań, opracowanie przeglądu literatury, na potrzeby przygotowania prezentacji w ramach próbnej obrony pracy dyplomowej	8
A-SD-6	Opracowanie ostatecznego spisu treści pracy, spisu literatury, rysunków, tabel, załączników	2
A-SD-7	Udział w konsultacjach	4
A-SD-8	Zaliczenie seminarium dyplomowego	2
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	BIE-NL_1A_C/24-3_W01	Posiada wiedzę związaną z podstawowymi zagadnieniami z wybranej specjalności, zna wymagania w stosunku do pracy dyplomowej, zna zasady i przebieg obrony pracy dyplomowej i egzaminu dyplomowego oraz sposób ustalenia ostatecznego wyniku studiów. Posiada podstawową wiedzę o zagadnieniach organizacyjnych i zarządczych związanych z budownictwem.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	BIE-NL_1A_W13	Zna i rozumie podstawową wiedzę ogólną w zakresie budownictwa. Zna podstawową terminologię w języku obcym, zgodnie ze studiowanym kierunkiem
	BIE-NL_1A_W23	Zna i rozumie podstawową wiedzę ogólną o trendach rozwojowych w budownictwie
	BIE-NL_1A_W17	Zna i rozumie typowe technologie inżynierskie stosowane w budownictwie
	BIE-NL_1A_W19	Zna i rozumie podstawową wiedzę ogólną na temat organizacji i zarządzania procesem inwestycyjnym oraz prowadzenia działalności gospodarczej w branży budowlanej
	BIE-NL_1A_W21	Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu własności intelektualnej oraz źródeł informacji patentowej
Cel przedmiotu	C-4	Nabycie umiejętności przygotowania i przeprowadzenia prezentacji z zakresu tematyki pracy dyplomowej i tematyki dowolnej związanej z zarządzaniem przedsięwzięciami budowlanymi
	C-2	Uzyskanie umiejętności korzystania z technik informacyjnych i metod analitycznych związanych z badaniem zagadnień organizacji i zarządzania
	C-3	Uzyskanie wiedzy z zakresu praw autorskich i etyki zawodowej
	C-1	Poznanie zasad opracowania wyników pracy badawczej i zasad pisania prac dyplomowych
Treści programowe	T-SD-1	Procedura dyplomowania obowiązująca na WBiIŚ ZUT w Szczecinie - omówienie formalnych założeń i szczegółowych regulacji związanych z przygotowaniem pracy inżynierskiej i jej obroną oraz zasad obowiązujących w odniesieniu do egzaminu dyplomowego. Omówienie podstawowych metod i narzędzi, które są dostępne na potrzeby pracy inżynierskiej. Omówienie zasad opracowania konspektu pracy dyplomowej i planowania oraz organizacji pracy własnej dyplomanta.
	T-SD-2	Omówienie poszczególnych tematów prac dyplomowych, planowanego zakresu poszczególnych opracowań, omówienie celu pracy dyplomowej w odniesieniu do poszczególnych tematów
	T-SD-3	Struktura pracy dyplomowej - podział na główne bloki, rozdziały i podrozdziały. Omówienie zasad edycji treści pracy, sposobu numeracji tabel, rysunków, wzorów itp. Zasady doboru i wykorzystania materiałów źródłowych. Omówienie metod odwołania do materiałów źródłowych w treści pracy oraz zasad przygotowania spisu bibliografii.
	T-SD-6	Omówienie zagadnienia praw autorskich. Przedstawienie zasad prezentacji pracy dyplomowej. Omówienie technik prezentacji. Zasady komunikacji niewerbalnej podczas prezentacji.
	T-SD-7	Prezentacje próbne w ramach przygotowania do obrony pracy dyplomowej. Dyskusja przedstawionych wyników w ramach poszczególnych prac dyplomowych.
	T-SD-8	Sposoby prezentacji wyników badań, formułowania wniosków końcowych, zasady opracowania podsumowania pracy dyplomowej. Omówienie możliwości praktycznego zastosowania wyników analiz i badań przeprowadzonych w ramach prac dyplomowych.
	T-SD-4	Analiza konspektów prac dyplomowych. Omówienie mozliwych metod badań stosowanych w budownictwie. Przedstawienie przykładów zastosowania poszczególnych metod badań i analiz na potrzeby prac dyplomowych z zakresu budownictwa. Omówienie narzędzi informatycznych dostępnych na potrzeby poszczególnych opracowań.
	T-SD-5	Prezentacja referatów opracowanych przez studentów uczestniczących w seminarium - referaty porządkujące i poszerzające dotychczasową wiedzę z zakresu organizacji i zarządzania w budownictwie, w tym zarządzania finansowego. Dyskusja przedstawionych zagadnień, rozwijajaca tematykę prezentowaną w referatach.
Metody nauczania	M-6	metody praktyczne (seminarium)
	M-4	wykład problemowy
	M-2	metoda projektów
	M-5	metody praktyczne (prezentacja)
	M-1	wykład informacyjny
	M-3	metoda przypadków
Sposób oceny	S-3	Ocena formująca: prezentacja opracowywanego zagadnienia i uzyskanych wyników
	S-4	Ocena podsumowująca: zaliczenie na podstawie prezentacji referatu, prezentacji z realizowanej pracy i aktywności na zajęciach
	S-1	Ocena formująca: przygotowanie konspektu pracy dyplomowej
	S-2	Ocena formująca: prezentacja referatu
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student posiada podstawową wiedzę związaną z podstawowymi zagadnieniami z budownictwa oraz postawową wiedzę o zasadach przygotowania pracy dyplomowej inżynierskiej.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	BIE-NL_1A_C/24-3_U01	Potrafi przygotować koncepcję pracy dyplomowej i roboczy plan swojej pracy. Potrafi dokonać wyboru odpowiednich technik i narzędzi do rozwiązywania problemów podjętych w pracy dyplomowej, wykorzystując dostępne technologie informacyjne. Potrafi samodzielnie opracować i przedstawić w formie prawidłowo przygotowanej prezentacji wyniki analiz i badań przeprowadzanych w ramach pracy dyplomowej
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	BIE-NL_1A_U14	Potrafi korzystać z technologii informacyjnych, zasobów Internetu oraz innych źródeł do wyszukiwania informacji ogólnych, komunikacji oraz poszukiwania oprogramowania wspomagającego pracę projektanta i organizatora robót budowlanych
	BIE-NL_1A_U21	Potrafi przygotować i przedstawić prezentację dotyczącą wyników realizacji zadania inżynierskiego i dyskutować o nich
	BIE-NL_1A_U06	Potrafi korzystać z wybranych programów komputerowych wspomagających decyzje projektowe w budownictwie oraz krytycznie ocenić otrzymane wyniki
	BIE-NL_1A_U08	Potrafi rozwiązać podstawowe zagadnienia inżynierskie z zakresu wybranego kierunku
	BIE-NL_1A_U19	Potrafi sporządzić dokumentację dotyczącą realizacji zadania inżynierskiego
	BIE-NL_1A_U22	Potrafi samodzielnie planować i realizować własny proces uczenia się przez całe życie
Cel przedmiotu	C-4	Nabycie umiejętności przygotowania i przeprowadzenia prezentacji z zakresu tematyki pracy dyplomowej i tematyki dowolnej związanej z zarządzaniem przedsięwzięciami budowlanymi
	C-2	Uzyskanie umiejętności korzystania z technik informacyjnych i metod analitycznych związanych z badaniem zagadnień organizacji i zarządzania
	C-3	Uzyskanie wiedzy z zakresu praw autorskich i etyki zawodowej
	C-1	Poznanie zasad opracowania wyników pracy badawczej i zasad pisania prac dyplomowych
Treści programowe	T-SD-7	Prezentacje próbne w ramach przygotowania do obrony pracy dyplomowej. Dyskusja przedstawionych wyników w ramach poszczególnych prac dyplomowych.
Treści programowe	T-SD-8	Sposoby prezentacji wyników badań, formułowania wniosków końcowych, zasady opracowania podsumowania pracy dyplomowej. Omówienie możliwości praktycznego zastosowania wyników analiz i badań przeprowadzonych w ramach prac dyplomowych.
Metody nauczania	M-6	metody praktyczne (seminarium)
	M-4	wykład problemowy
	M-2	metoda projektów
	M-5	metody praktyczne (prezentacja)
	M-1	wykład informacyjny
	M-3	metoda przypadków
Sposób oceny	S-3	Ocena formująca: prezentacja opracowywanego zagadnienia i uzyskanych wyników
	S-4	Ocena podsumowująca: zaliczenie na podstawie prezentacji referatu, prezentacji z realizowanej pracy i aktywności na zajęciach
	S-1	Ocena formująca: przygotowanie konspektu pracy dyplomowej
	S-2	Ocena formująca: prezentacja referatu
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student posiada minimalną wiedzę związaną z podstawowymi zagadnieniami z budownictwa oraz minimalną wiedzę o zasadach przygotowania pracy dyplomowej inżynierskiej
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	BIE-NL_1A_C/24-3_K01	Student jest gotów do profesjonalnego i etycznego rozwiązania problemu zawartego w podjętej pracy inżynierskiej, w sposób uwzględniający wpływ działalności inżynierskiej na środowisko.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	BIE-NL_1A_K02	Jest gotów do podejmowania refleksji nad pozatechnicznymi aspektami i skutkami działalności inżynierskiej oraz jej wpływu na środowisko
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	BIE-NL_1A_K05	Jest gotów do działania w sposób profesjonalny i podejmowania etycznych aspektów związanych z własną pracą i etosem zawodu
Cel przedmiotu	C-4	Nabycie umiejętności przygotowania i przeprowadzenia prezentacji z zakresu tematyki pracy dyplomowej i tematyki dowolnej związanej z zarządzaniem przedsięwzięciami budowlanymi
	C-2	Uzyskanie umiejętności korzystania z technik informacyjnych i metod analitycznych związanych z badaniem zagadnień organizacji i zarządzania
	C-3	Uzyskanie wiedzy z zakresu praw autorskich i etyki zawodowej
	C-1	Poznanie zasad opracowania wyników pracy badawczej i zasad pisania prac dyplomowych
Treści programowe	T-SD-1	Procedura dyplomowania obowiązująca na WBiIŚ ZUT w Szczecinie - omówienie formalnych założeń i szczegółowych regulacji związanych z przygotowaniem pracy inżynierskiej i jej obroną oraz zasad obowiązujących w odniesieniu do egzaminu dyplomowego. Omówienie podstawowych metod i narzędzi, które są dostępne na potrzeby pracy inżynierskiej. Omówienie zasad opracowania konspektu pracy dyplomowej i planowania oraz organizacji pracy własnej dyplomanta.
	T-SD-2	Omówienie poszczególnych tematów prac dyplomowych, planowanego zakresu poszczególnych opracowań, omówienie celu pracy dyplomowej w odniesieniu do poszczególnych tematów
	T-SD-3	Struktura pracy dyplomowej - podział na główne bloki, rozdziały i podrozdziały. Omówienie zasad edycji treści pracy, sposobu numeracji tabel, rysunków, wzorów itp. Zasady doboru i wykorzystania materiałów źródłowych. Omówienie metod odwołania do materiałów źródłowych w treści pracy oraz zasad przygotowania spisu bibliografii.
	T-SD-6	Omówienie zagadnienia praw autorskich. Przedstawienie zasad prezentacji pracy dyplomowej. Omówienie technik prezentacji. Zasady komunikacji niewerbalnej podczas prezentacji.
	T-SD-7	Prezentacje próbne w ramach przygotowania do obrony pracy dyplomowej. Dyskusja przedstawionych wyników w ramach poszczególnych prac dyplomowych.
	T-SD-8	Sposoby prezentacji wyników badań, formułowania wniosków końcowych, zasady opracowania podsumowania pracy dyplomowej. Omówienie możliwości praktycznego zastosowania wyników analiz i badań przeprowadzonych w ramach prac dyplomowych.
	T-SD-4	Analiza konspektów prac dyplomowych. Omówienie mozliwych metod badań stosowanych w budownictwie. Przedstawienie przykładów zastosowania poszczególnych metod badań i analiz na potrzeby prac dyplomowych z zakresu budownictwa. Omówienie narzędzi informatycznych dostępnych na potrzeby poszczególnych opracowań.
	T-SD-5	Prezentacja referatów opracowanych przez studentów uczestniczących w seminarium - referaty porządkujące i poszerzające dotychczasową wiedzę z zakresu organizacji i zarządzania w budownictwie, w tym zarządzania finansowego. Dyskusja przedstawionych zagadnień, rozwijajaca tematykę prezentowaną w referatach.
Metody nauczania	M-6	metody praktyczne (seminarium)
	M-4	wykład problemowy
	M-2	metoda projektów
	M-5	metody praktyczne (prezentacja)
	M-1	wykład informacyjny
	M-3	metoda przypadków
Sposób oceny	S-3	Ocena formująca: prezentacja opracowywanego zagadnienia i uzyskanych wyników
	S-4	Ocena podsumowująca: zaliczenie na podstawie prezentacji referatu, prezentacji z realizowanej pracy i aktywności na zajęciach
	S-1	Ocena formująca: przygotowanie konspektu pracy dyplomowej
	S-2	Ocena formująca: prezentacja referatu
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student jest gotów do rozwiązania problemu związanego z budownictwem w ramach przygotowania pracy inżynierskiej z zachowaniem profesjonalnego i etycznego podejścia.
	3,5
	4,0
	4,5	i
	5,0