Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska - Civil Engineering (S2)
Sylabus przedmiotu Basics of Scientific Information - Training:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Civil Engineering | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Basics of Scientific Information - Training | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Geotechniki | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Prodziekan SSB <Prodziekan.SSB@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Professor Visiting <Visiting@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 0,0 | ECTS (formy) | 0,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | basics of computer use and internet |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Student knows the main sources of search the books and other sources of needed information. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Library system at ZUT, sources scientific information, Knovel base, licensed bases, logins, passwords, books exchange between libraries, bibligraphy, practical advises for search the information in data bases | 2 |
| 2 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Lecture |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: presence on lecture |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B-A_2A_B-A/W01_W01 Student knows and understands bases and information services, library catalogues to search for materials for diploma thesis. Is aware to follow ethic rules in research and knows copyright law principles. | B-A_2A_W15 | — | — | C-1 | T-W-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B-A_2A_B-A/W01_U01 Student is able to choose relevant electronic bases and information services, library catalogues to find materials to prepare diploma thesis. | B-A_2A_U01 | — | — | C-1 | T-W-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B-A_2A_B-A/W01_K01 Student is ready to use information environment of scientific data bases, understands ethic aspects and copyright law. | B-A_2A_K06, B-A_2A_K07 | — | — | C-1 | T-W-1 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B-A_2A_B-A/W01_W01 Student knows and understands bases and information services, library catalogues to search for materials for diploma thesis. Is aware to follow ethic rules in research and knows copyright law principles. | 2,0 | |
| 3,0 | Students knows completion upon presence on lecture | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B-A_2A_B-A/W01_U01 Student is able to choose relevant electronic bases and information services, library catalogues to find materials to prepare diploma thesis. | 2,0 | |
| 3,0 | Student can completion upon presence on lecture | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B-A_2A_B-A/W01_K01 Student is ready to use information environment of scientific data bases, understands ethic aspects and copyright law. | 2,0 | |
| 3,0 | Student is ready to completion upon presence on lecture | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Olivier L. de Weck, Daniel Roos, and Christopher L. Magee, Engineering Systems Meeting Human Needs in a Complex Technological World, The MIT Press Cambridge, Massachusetts, London, England, 2011
- M. Raman, S. Sharma, Technical Communication Principles and Practice, Oxfor University Press, Oxford, 2015, 3rd
Literatura dodatkowa
- Kenneth G. Budinski, Preparing and Delivering Technical Presentations, ASTM International, 2006