Wydział Ekonomiczny - Ekonomia (N1)
Sylabus przedmiotu Źródła informacji o nieruchomościach:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Ekonomia | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | licencjat | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Źródła informacji o nieruchomościach | ||
| Specjalność | Wycena i obrót nieruchomościami | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Nieruchomości | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Aneta Zaremba <Aneta.Zaremba@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Małgorzata Blaszke <Malgorzata.Blaszke@zut.edu.pl>, Anna Oleńczuk-Paszel <Anna.Olenczuk-Paszel@zut.edu.pl>, Teodor Skotarczak <Teodor.Skotarczak@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Student powinien nabyć wiedzę w zakresie podstawowych pojęć i instytucji prawnych związanych z gospodarką nieruchomościami. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Poznanie źródeł informacji o nieruchomościach |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Sądy wieczystoksięgowe, księgi wieczyste | 2 |
| T-A-2 | Kataster nieruchomości (ewidencja gruntów i budynków). Kataster nieruchomości a księgi wieczyste | 2 |
| T-A-3 | Akty notarialne i inne dokumenty będące podstawą wpisu do ksiąg wieczystych oraz rejestrów wchodzących w skład operatu katastralnego | 2 |
| T-A-4 | Ewidencja sieci uzbrojenia terenu, mapa zasadnicza, mapy tematyczne, pojęcie granicy nieruchomości gruntowej i pozyskiwanie danych o jej przebiegu w celu opisu przedmiotu wyceny | 2 |
| T-A-5 | Analizy wpływu czynników środowiskowych na nieruchomość oraz inne źródła informacji o nieruchomościach | 2 |
| T-A-6 | Systemy geoinformacyjne | 4 |
| T-A-7 | Zaliczenie pisemne | 1 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Udział w zajęciach | 15 |
| A-A-2 | Czytanie wskazanej literatury i aktów prawnych | 6 |
| A-A-3 | Przygotowanie do zaliczenia | 4 |
| 25 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Ćwiczenia przedmiotowe; wykorzystanie prezentacji multimedialnych; |
| M-2 | Dyskusja dydaktyczna. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Ocena aktywności na zajęciach |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Ocena z kolokwium |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_1A_D4/5.3_W01 Zna i rozumie elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach | E_1A_W04, E_1A_W01 | — | C-1 | T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-A-1, T-A-5, T-A-6 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_1A_D4/5.3_U01 Potrafi umiejętnie korzystać z różnych źródeł informacji o nieruchomościach | E_1A_U01, E_1A_U02 | — | C-1 | T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-A-1, T-A-5, T-A-6 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_1A_D4/5.3_K01 Gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy | E_1A_K03, E_1A_K04 | — | C-1 | T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-A-1, T-A-5, T-A-6 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_1A_D4/5.3_W01 Zna i rozumie elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach | 2,0 | Student nie zna elementarnych pojęć i instytucji z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach |
| 3,0 | Student zna elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach w stopniu dostatecznym | |
| 3,5 | Student zna elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach w stopniu więcej niż dostateczny | |
| 4,0 | Student zna elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach w stopniu dobrym | |
| 4,5 | Student zna elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach w stopniu więcej niż dobry | |
| 5,0 | Student zna elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach w stopniu bardzo dobrym |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_1A_D4/5.3_U01 Potrafi umiejętnie korzystać z różnych źródeł informacji o nieruchomościach | 2,0 | Nie potrafi korzystać z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach dla różnych potrzeb |
| 3,0 | Potrafi korzystać z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach dla różnych potrzeb w stopniu dostatecznym | |
| 3,5 | Potrafi korzystać z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach dla różnych potrzeb w stopniu więcej niż dostateczny | |
| 4,0 | Potrafi korzystać z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach dla różnych potrzeb w stopniu dobrym | |
| 4,5 | Potrafi korzystać z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach dla różnych potrzeb w sposób więcej niż dobry | |
| 5,0 | Potrafi korzystać z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach dla różnych potrzeb w sposób bardzo dobry |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_1A_D4/5.3_K01 Gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy | 2,0 | Student nie jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w obszarze rynku nieruchomości |
| 3,0 | Student jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w obszarze rynku nieruchomości w stopniu dostatecznym | |
| 3,5 | Student jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w obszarze rynku nieruchomości w stopniu więcej niż dostateczny | |
| 4,0 | Student jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w obszarze rynku nieruchomości w stopniu dobrym | |
| 4,5 | Student jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w obszarze rynku nieruchomości w stopniu więcej niż dobry | |
| 5,0 | Student jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w obszarze rynku nieruchomości w stopniu bardzo dobrym |
Literatura podstawowa
- J. Dydenko, Szacowanie nieruchomości, Wolters Kluwer, Warszawa, 2020, 4 wydanie
- Oleńczuk-Paszel A., Śpiewak-Szyjka M., Tarasiewicz M., Podstawowe źródła informacji o nieruchomościach, Wydawnictwo ZUT w Szczecinie, Szczecin, 2021
- Śpiewak-Szyjka M., Oleńczuk-Paszel A., Nowak M., Zaremba A., Gospodarowanie gminnym zasobem nieruchomości, CeDeWu, Warszawa, 2021
Literatura dodatkowa
- Kuropatwiński J., Podstawa wpisu do księgi wieczystej, Wolters Kluwer, 2020
- J. Brzezicka, R. Wiśniewski, M. Figurska, Disequilibrium in the real estate market: Evidence from Poland, University of Warmia and Mazury in Olsztyn 2018, Olsztyn, 2018