Wydział Ekonomiczny - Ekonomia (S1)
Sylabus przedmiotu Obrót nieruchomościami:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Ekonomia | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | licencjat | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Obrót nieruchomościami | ||
| Specjalność | Wycena i obrót nieruchomościami | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Nieruchomości | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Aneta Zaremba <Aneta.Zaremba@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Teodor Skotarczak <Teodor.Skotarczak@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 4,0 | ECTS (formy) | 4,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Ogólna wiedza z zakresu rynku nieruchomości i szeroko pojętej gospodarki nieruchomościami |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Pozyskanie podstawowej wiedzy o pośrednictwie w obrocie nieruchomościami w Polsce. |
| C-2 | Nabycie umiejętności kompletowania i weryfikowania dokumentów niezbędnych do przeprowadzenia transakcji |
| C-3 | Opanowanie procedur obrotu różnymi nieruchomościami w Polsce |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Istota i rola pośrednictwa, działalność zawodowa pośrednika | 2 |
| T-A-2 | Sporządzanie umowy pośrednictwa w obrocie nieruchomościami, rodzaje umów | 5 |
| T-A-3 | Działania pośrednika po stronie popytu | 4 |
| T-A-4 | Działania pośrednika po stronie podaży | 4 |
| T-A-5 | Wybrane czynności związane z zawarciem transakcji | 3 |
| T-A-6 | Przygotowywanie projektów symulacji | 5 |
| T-A-7 | Zaliczenie przedmiotu | 2 |
| 25 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Wprowadzenie do problematyki obrotu nieruchomościami | 3 |
| T-W-2 | Status prawny pośrednika w obrocie nieruchomościami, standardy i etyka zawodowa, organizacje zawodowe pośrednika w obrocie nieruchomościami | 3 |
| T-W-3 | Umowy pośrednictwa w obrocie nieruchomościami | 3 |
| T-W-4 | Procedury w obrocie nieruchomościami | 4 |
| T-W-5 | Czynności związane z zawieraniem transakcji | 4 |
| T-W-6 | Zarządzanie biurem pośrednictwa w obrocie nieruchomościami | 2 |
| T-W-7 | Zaliczenie | 1 |
| 20 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Udział w ćwiczeniach | 25 |
| A-A-2 | Czytanie wskazanej przez prowadzącego literatury przedmiotu. | 10 |
| A-A-3 | Przygotowanie do zaliczenia | 15 |
| 50 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Udział w wykładach | 20 |
| A-W-2 | Studiowanie wskazanej literatury | 15 |
| A-W-3 | Przygotowanie do zaliczenia | 15 |
| 50 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Wykład z prezentacją multimedialna |
| M-3 | Dyskusja |
| M-4 | Analiza studiów przypadków |
| M-5 | Prezentacja projektów symulacji |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: ocena aktywności na zajęciach |
| S-2 | Ocena podsumowująca: praca zaliczeniowa w formie symulacji transakcji |
| S-3 | Ocena podsumowująca: ocena z zaliczenia pisemnego |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_1A_D7/07_W01 Zna i rozumie rolę i funkcję pośrednika w obrocie nieruchomościami | E_1A_W05 | — | C-1, C-3 | T-W-2, T-W-1 | M-5, M-1, M-4 | S-3, S-2 |
| E_1A_D7/07_W02 Zna i rozumie uwarunkowania i procedury stosowane podczas transakcji kupna/sprzedaży, najmu, dzierżawy dotyczących różnych nieruchomości | E_1A_W01 | — | C-3, C-2 | T-W-3, T-W-4, T-W-6, T-W-5 | M-1, M-2, M-4 | S-3, S-2, S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_1A_D7/07_U01 Potrafi prawidłowo przygotować symulację transakcji i przeprowadzić procedurę transakcji kupna/sprzedaży, najmu, dzierżawy, itd. dla różnych nieruchomości | E_1A_U01, E_1A_U02, E_1A_U03 | — | C-1, C-3, C-2 | T-A-1, T-A-2, T-A-4, T-A-5, T-A-3 | M-5, M-1, M-2, M-3, M-4 | S-3, S-2, S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_1A_D7/07_K01 Gotów do odpowiedzialnego pełnienia roli pośrednika w obrocie nieruchomościami | E_1A_K04 | — | C-1, C-3, C-2 | T-A-1, T-A-2, T-A-4, T-A-6, T-A-5, T-A-3, T-W-3, T-W-4, T-W-6, T-W-2, T-W-5, T-W-1 | M-5, M-1, M-2, M-3, M-4 | S-3, S-2, S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_1A_D7/07_W01 Zna i rozumie rolę i funkcję pośrednika w obrocie nieruchomościami | 2,0 | Student nie zna i nie rozumie roli i funkcji pośrednika w obrocie nieruchomościami |
| 3,0 | Student w stopniu dostatecznym zna i rozumie rolę i funkcje pośrednika w obrocie nieruchomościami | |
| 3,5 | Student w stopniu więcej niż dostatecznym zna i rozumie rolę i funkcje pośrednika w obrocie nieruchomościami | |
| 4,0 | Student w stopniu dobrym zna i rozumie rolę i funkcje pośrednika w obrocie nieruchomościami | |
| 4,5 | Student w stopniu więcej niż dobry zna i rozumie rolę i funkcje pośrednika w obrocie nieruchomościami | |
| 5,0 | Student w stopniu bardzo dobrym zna i rozumie rolę i funkcje pośrednika w obrocie nieruchomościami | |
| E_1A_D7/07_W02 Zna i rozumie uwarunkowania i procedury stosowane podczas transakcji kupna/sprzedaży, najmu, dzierżawy dotyczących różnych nieruchomości | 2,0 | student nie zna i nie rozumie prcedur stosowanych w pośrednictwie w obrocie nieruchomościami |
| 3,0 | student w stopniu dostecznym zna i rozumie prcedury stosowane w pośrednictwie w obrocie nieruchomościami | |
| 3,5 | student w stopniu więcej niż dostecznym zna i rozumie prcedury stosowane w pośrednictwie w obrocie nieruchomościami | |
| 4,0 | student w stopniu dobrym zna i rozumie prcedury stosowane w pośrednictwie w obrocie nieruchomościami | |
| 4,5 | student w stopniu więcej niz dobry zna i rozumie prcedury stosowane w pośrednictwie w obrocie nieruchomościami | |
| 5,0 | student w stopniu bardzo dobrym zna i rozumie prcedury stosowane w pośrednictwie w obrocie nieruchomościami |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_1A_D7/07_U01 Potrafi prawidłowo przygotować symulację transakcji i przeprowadzić procedurę transakcji kupna/sprzedaży, najmu, dzierżawy, itd. dla różnych nieruchomości | 2,0 | Student nie potrafi przygotować symulacji transakcji i prawidłowo przeprowadzić procedury transakcji kupna/sprzedaży, najm/wynajmu czy też dzierżawy dla różnych nieruchomości |
| 3,0 | Student potrafi przygotować symulację transakcji i prawidłowo przeprowadzić procedurę transakcji kupna/sprzedaży, najmu/wynajmu, dzierżawy dla różnych nieruchomości w stopniu dostecznym | |
| 3,5 | Student potrafi przygotować symulację transakcji i prawidłowo przeprowadzić procedurę transakcji kupna/sprzedaży, najmu, dzierżawy dla różnych nieruchomości w stopniu więcej niż dosteczny | |
| 4,0 | Student potraf przygotować symulację transakcji i prawidłowo przeprowadzić procedurę transakcji kupna/sprzedaży, najmu, dzierżawy dla różnych nieruchomości w stopniu dobrym | |
| 4,5 | Student potrafi przygotować symulację transakcji i prawidłowo przeprowadzić procedurę transakcji kupna/sprzedaży, najmu, dzierżawy dla różnych nieruchomości w stopniu więcej niż dobrym | |
| 5,0 | Student potrafi przygotować symulację transakcji i prawidłowo przeprowadzić procedurę transakcji kupna/sprzedaży, najmu, dzierżawy dla różnych nieruchomości w stopniu bardzo dobrym |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_1A_D7/07_K01 Gotów do odpowiedzialnego pełnienia roli pośrednika w obrocie nieruchomościami | 2,0 | Student nie jest gotów pełnić rolę pośrednika w obrocie nieruchomościami |
| 3,0 | Student w stopniu dostatecznym jest gotów pełnić rolę pośrednika w obrocie nieruchomościami | |
| 3,5 | Student w stopniu wiecej niż dostatecznym jest gotów pełnić rolę pośrednika w obrocie nieruchomościami | |
| 4,0 | Student w stopniu dobrym jest gotów pełnić rolę pośrednika w obrocie nieruchomościami | |
| 4,5 | Student w stopniu więcej niż dobry jest gotów pełnić rolę pośrednika w obrocie nieruchomościami | |
| 5,0 | Student w stopniu bardzo dobrym jest gotów pełnić rolę pośrednika w obrocie nieruchomościami |
Literatura podstawowa
- Strzelczyk R., Prawo obrotu nieruchomościami, C.H. Back, Warszawa, 2019
- Brzeszczyńska, S., Ciepła H., Obrót nieruchomościami w praktyce notarialnej, sądowej, egzekucyjnej, podatkowej z wzorami umów, Wolters Kluwer, Warszawa, 2018
- Brzeszczyńska S., Umowy w obrocie nieruchomościami. Aspekty podatkowe i cywilnoprawne, C.H.Beck, Warszawa, 2020, IV
- Foryś I (red.), Obrót nieruchomościami, Poltext, Warszawa, 2009
- Shao, S. W., Huang, X., Xiao, L. X., & Liu, H., Exploring the Impact of Real Estate Policy on Real Estate Trading Using the Time Series Analysis, The International Archives of Photogrammetry, Remote Sensing and Spatial Information Sciences, 2020, 42, 1281-1287
Literatura dodatkowa
- Wysokińska U., Instrukcja obsługi biura pośrednictwa w obrocie nieruchomościami, NGA, Koszalin, 2010, IV
- Świat nieruchomości, Fundacja Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, Kraków, 2020, kwartalnik
- Nieruchomości, C.H.Beck, Warszawa, 2020, kwartalnik
- Ngoc, N. M., Tien, N. H., & Anh, D. B. H., Opportunities and challenges for real estate brokers in post Covid-19 period., Journal of Science and Technology, 2020, 170(10), 203-208
- Lucille R. Young, The successful Real Estate agent: How to build a profitable business as a real estate agent in your first, Independently published, 2022