Wydział Informatyki - Informatyka (S1)
specjalność: Inżynieria systemów informacyjnych
Sylabus przedmiotu Systemy mobilne:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Informatyka | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Systemy mobilne | ||
| Specjalność | Inżynieria komputerowa | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Architektury Komputerów i Telekomunikacji | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Radosław Maciaszczyk <Radoslaw.Maciaszczyk@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 7 | Grupa obieralna | 2 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Sieci komputerowe |
| W-2 | Programowanie 2 |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie z architekturamii sieci komórkowych. Zapoznanie z możliwościami oraz ograniczeniami sieci komórkowych. Poznanie systemów lokalizacji użytkownika oraz ich zastosowania. |
| C-2 | Zapoznanie z programowaniem urządzeń mobilnych |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Komponenty aplikacji mobilnej w systemie Android | 4 |
| T-L-2 | Interfejsy sieciowe w sytemach mobilnych | 2 |
| T-L-3 | Wykorzystanie sensorów w systemach moblinych | 2 |
| T-L-4 | Przechowywanie danych | 2 |
| T-L-5 | Wykorzystanie systemów GNSS, analiza dokładności określenia pozycji | 4 |
| T-L-6 | Metody propagacyjne | 4 |
| T-L-7 | Lokalizacja punktu bezprzewodowego. | 4 |
| T-L-8 | Komunikacja bliskiego i krótkiego zasięgu w urządzeniach mobilnych | 4 |
| T-L-9 | Transmisja jedno i wielotorowa w systemach komórkowych | 2 |
| T-L-10 | Bilans łącza radiowego | 2 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Architektura i generacje systemów komórkowych od GSM do 5G | 4 |
| T-W-2 | Pakietowa transmisja danych w systemach komórkowych | 2 |
| T-W-3 | Bezprzewodowe standardy komunikacji bliskiego i dalekiego zasięgu | 2 |
| T-W-4 | Systemy GNSS | 2 |
| T-W-5 | Lokalne systemy lokalizacji | 2 |
| T-W-6 | Systemy bezprzewodowej autoidentyfikacji | 2 |
| T-W-7 | Konsumenckie mobilne systemy operacyjne | 2 |
| T-W-8 | Wykorzystanie sensorów | 4 |
| T-W-9 | Intefejsy komunikacyjne, komunikacja bliskiego i krótkiego zasięgu w urządzeniach mobilnych | 4 |
| T-W-10 | Przechowywanie danych w systemach mobilnych | 2 |
| T-W-11 | Problemy zabezpieczeń w systemach mobilnych | 2 |
| T-W-12 | Urządzenia typu wearables | 1 |
| T-W-13 | Kierunki rozwoju systemów mobilnych | 1 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| A-L-2 | Praca samodzielna i opracowanie sprawozdań z laboratoriów | 8 |
| 38 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 30 |
| A-W-2 | Uczestnictwo w konsultacjach | 2 |
| A-W-3 | Studiowanie literatury, przygotwanie do zaliczenia | 6 |
| 38 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Ćwiczenia laboratoryjne - rozwiązywanie zadanych problemów, realizacja prostych projektów |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie ustne lub pisemne |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Ocena końcowa na podstawie ocen cząstkowych z laboratoriów |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I_1A_D01.11.1_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student: - potrafi zdefiniować cechy systemów mobilnych, architketurę systemów komórkowych, zasady działania systemów GNSS, metody lokalizacji użytkownika systemu mobilnego, - potrafi wymienić komponenty systemu Android, - potrafi określić cykl życia komponentów programistycznych systemu Android | I_1A_W04, I_1A_W05, I_1A_W08 | — | — | C-1, C-2 | T-L-7, T-L-9, T-L-6, T-L-2, T-L-10, T-L-3, T-L-4, T-L-1, T-L-5, T-L-8, T-W-4, T-W-2, T-W-9, T-W-12, T-W-13, T-W-1, T-W-3, T-W-5, T-W-6, T-W-11, T-W-7, T-W-8, T-W-10 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I_1A_D01.11.1_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć potrafi stworzyć aplikacje na urządzenia mobilne wykorzystaującą czujniki, system GNSS, komunikującą się z innymi urządzeniami i światem zewnętrznym. | I_1A_U12, I_1A_U09 | — | — | C-1, C-2 | T-L-7, T-L-9, T-L-6, T-L-2, T-L-10, T-L-3, T-L-4, T-L-1, T-L-5, T-L-8 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I_1A_D01.11.1_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student ma świadomość problemów z ochroną prywatności na urządzeniach mobilnych. | I_1A_K06 | — | — | C-1, C-2 | T-L-7, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-W-4, T-W-12, T-W-13, T-W-1, T-W-3, T-W-5, T-W-11, T-W-7, T-W-10 | M-1 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| I_1A_D01.11.1_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student: - potrafi zdefiniować cechy systemów mobilnych, architketurę systemów komórkowych, zasady działania systemów GNSS, metody lokalizacji użytkownika systemu mobilnego, - potrafi wymienić komponenty systemu Android, - potrafi określić cykl życia komponentów programistycznych systemu Android | 2,0 | Nie potrafi wymienić cech systemów mobilnych, omówić zasad działania systemu GNSS czy sposobów lokalizacji użytkownika. |
| 3,0 | Potrafi wymienić cechy systemów mobilnych, omówić zasady działania systemów lokalizacyjnych. | |
| 3,5 | Potrafi wymienić cechy systemów mobilnych, omówić zasady działania systemów lokalizacyjnych czy sposoby lokalizacji użytkownika. | |
| 4,0 | Potrafi wymienić cechy systemów mobilnych, omówić zasady działania systemów lokalizacyjnych zarówno względnych jak i bezwględnych. Potrafi wymienić zastosowanie komponentów systemu Android. | |
| 4,5 | Potrafi wymienić cechy systemów mobilnych, omówić zasady działania systemów lokalizacyjnych zarówno względnych jak i bezwględnych. Potrafi wymienić zastosowanie komponentów systemu Android. | |
| 5,0 | Potrafi wymienić cechy systemów mobilnych, omówić zasady działania systemów lokalizacyjnych zarówno względnych jak i bezwględnych. Potrafi wymienić zastosowanie komponentów systemu Android. |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| I_1A_D01.11.1_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć potrafi stworzyć aplikacje na urządzenia mobilne wykorzystaującą czujniki, system GNSS, komunikującą się z innymi urządzeniami i światem zewnętrznym. | 2,0 | Nie wykona lub nie odda zdanych zadań w trakcie laboratoriów |
| 3,0 | Poprawnie wykona zadane zadanie w trakcie laboratoriów. | |
| 3,5 | Poprawnie wykona zadane zadanie w trakcie laboratoriów. Potraif zbudować aplikację mobilną wykorzystując komponenty systemu Andorid. | |
| 4,0 | Poprawnie wykona zadane zadanie w trakcie laboratoriów. Potraif zbudować aplikację mobilną wykorzystując komponenty systemu Andorid zgodnie z ich cyklem życia. | |
| 4,5 | Poprawnie wykona zadane zadanie w trakcie laboratoriów. Potraif zbudować aplikację mobilną wykorzystując komponenty systemu Andorid. zgodnie z ich cyklem życia. | |
| 5,0 | Poprawnie wykona zadane zadanie w trakcie laboratoriów. Potraif zbudować aplikację mobilną wykorzystując komponenty systemu Andorid zgodnie z ich cyklem życia, komunikującą się z innymi urządzeniami. |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| I_1A_D01.11.1_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student ma świadomość problemów z ochroną prywatności na urządzeniach mobilnych. | 2,0 | Nie potrafi wymienić problemów związanych z ochroną prywatności na urządzeniu mobilnym. |
| 3,0 | Potrafi wymienić problemy związane z ochroną prywatności. | |
| 3,5 | Potrafi wymienić problemy związane z ochroną prywatności. | |
| 4,0 | Potrafi wymienić problemy związane z ochroną prywatności oraz potrafi właściwie ocenić poziom ryzyka. | |
| 4,5 | Potrafi wymienić problemy związane z ochroną prywatności oraz potrafi właściwie ocenić poziom ryzyka i zaproponować rozwiązania obniżające ryzyko | |
| 5,0 | Potrafi wymienić problemy związane z ochroną prywatności oraz potrafi właściwie ocenić poziom ryzyka i zaproponować rozwiązania obniżające ryzyko |
Literatura podstawowa
- Kołakowski Jerzy, UMTS : system telefonii komórkowej trzeciej generacji, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności, Warszawa, 2007
- Simon Aleksander, Sieci komórkowe GSM/GPRS : usługi i bezpieczeństwo, Xylab, Kraków, 2002