Wydział Informatyki - Informatyka (S1)
specjalność: Inżynieria systemów informacyjnych
Sylabus przedmiotu Platformy kontenerowe:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Informatyka | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Platformy kontenerowe | ||
| Specjalność | Inżynieria komputerowa | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Architektury Komputerów i Telekomunikacji | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Piotr Dziurzański <Piotr.Dziurzanski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Tomasz Mąka <Tomasz.Maka@zut.edu.pl>, Magdalena Szaber-Cybularczyk <Magdalena.Szaber@zut.edu.pl>, Mirosław Łazoryszczak <Miroslaw.Lazoryszczak@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 7 | Grupa obieralna | 1 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość podstaw sieci komputerowych |
| W-2 | Znajomość podstaw systemu operacyjnego Linux |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Nabycie umiejętności projektowania i wdrażania usług w platformach kontenerowych |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Izolacja kontenerów w systemie Linux | 2 |
| T-L-2 | Tworzenie kontenerów oraz obrazów w systemie Docker | 4 |
| T-L-3 | Tworzenie wirtualnych zasobów w platformie Kubernetes | 2 |
| T-L-4 | Kolejkowanie w Kubernetesie | 2 |
| T-L-5 | Zarządzanie cyklem życia podów oraz utrzymanie klastrów Kubernetesa | 2 |
| T-L-6 | Bezpieczeństwo klastrów Kubernetesa | 2 |
| T-L-7 | Trwałe przechowywanie danych w Kubernetesie | 2 |
| T-L-8 | Komunikacja sieciowa w platformie Kubernetes | 4 |
| T-L-9 | Monitorowanie klastrów Kubernetesa | 2 |
| T-L-10 | Zarządzanie pakietami z wykorzystaniem narzędzia Helm | 2 |
| T-L-11 | Kontenery w chmurach publicznych | 2 |
| T-L-12 | Tworzenie aplikacji w platformie Kubernetes | 2 |
| T-L-13 | Zaliczenie laboratorium | 2 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Wprowadzenie do platform kontenerowych | 1 |
| T-W-2 | Izolacja kontenerów w systemie Linux | 2 |
| T-W-3 | Technologia Docker | 3 |
| T-W-4 | Wprowadzenie do platformy Kubernetes | 2 |
| T-W-5 | Kolejkowanie w Kubernetesie | 2 |
| T-W-6 | Zarządzanie cyklem życia podów | 1 |
| T-W-7 | Utrzymanie klastrów Kubernetesa | 1 |
| T-W-8 | Bezpieczeństwo klastrów Kubernetesa | 2 |
| T-W-9 | Trwałe przechowywanie danych w Kubernetesie | 2 |
| T-W-10 | Komunikacja sieciowa w platformie Kubernetes | 4 |
| T-W-11 | Monitorowanie klastrów z wykorzystaniem Prometheusa oraz stosu ELK | 2 |
| T-W-12 | Zarządzanie pakietami z wykorzystaniem narzędzia Helm | 1 |
| T-W-13 | Tworzenie sieci usług z wykorzystaniem Istio | 1 |
| T-W-14 | Kontenery w chmurach publicznych | 2 |
| T-W-15 | Tworzenie aplikacji w platformie Kubernetes | 2 |
| T-W-16 | Zaliczenie wykładu | 2 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Przygotowanie do zajęć | 6 |
| A-L-2 | uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| A-L-3 | Udział w konsultacjach | 2 |
| 38 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Przygotowanie do zajęć | 4 |
| A-W-2 | Uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| A-W-3 | Przygotowanie do zaliczenia wykładu | 2 |
| A-W-4 | Udział w konsultacjach | 2 |
| 38 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Wykład problemowy |
| M-3 | Metoda przypadków |
| M-4 | Ćwiczenia laboratoryjne |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Ocena podsumowująca: Kolokwium |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Ocena podsumowująca: Obrona wykonanych wdrożeń |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I_1A_D01.11.3_W01 Student zna podstawowe techniki związane z platformami kontenerowymi | I_1A_W08, I_1A_W10 | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-W-13, T-W-14, T-W-15 | M-1, M-2, M-3 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I_1A_D01.11.3_U01 Student potrafi projektować i dokonywać wdrożeń oprogramowania na platformach kontenerowych | I_1A_U12, I_1A_U08 | — | — | C-1 | T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6, T-L-7, T-L-8, T-L-9, T-L-10, T-L-11, T-L-12 | M-3, M-4 | S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| I_1A_D01.11.3_W01 Student zna podstawowe techniki związane z platformami kontenerowymi | 2,0 | |
| 3,0 | rozumie koncepcję konteneryzacji oprogramowania oraz zna architekturę popularnych platform kontenerowych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| I_1A_D01.11.3_U01 Student potrafi projektować i dokonywać wdrożeń oprogramowania na platformach kontenerowych | 2,0 | |
| 3,0 | potrafi utworzyć kontener programowy oraz dokonać prostego wdrożenia oprogramowania na rozproszonej platormie kontenerowej | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Sean P. Kane, Karl Matthias, Docker. Praktyczne zastosowania, Helion, 2019, II
- John Arundel, Justin Domingus, Kubernetes - rozwiązania chmurowe w świecie DevOps. Tworzenie, wdrażanie i skalowanie nowoczesnych aplikacji chmurowych, Helion, 2020
- Kelsey Hightower, Brendan Burns, Joe Beda, Kubernetes. Tworzenie niezawodnych systemów rozproszonych, Helion, 2019
Literatura dodatkowa
- Ian Miell, Aidan Hobson Sayers, Docker w praktyce, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2020
- Liz Rice, Kontenery. Bezpieczne wdrożenia. Podstawowe koncepcje i technologie, Helion, 2021
- Allan Espinosa, Russ McKendrick, Docker. Wydajność i optymalizacja pracy aplikacji., Helion, 2020, II