Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Eksploatacja i utrzymanie ruchu elektrowni gazowo-parowych
Sylabus przedmiotu Optymalizacja i efektywność energetycznych procesów wytwarzania:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Eksploatacja i utrzymanie ruchu elektrowni gazowo-parowych | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | podyplomowe |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Optymalizacja i efektywność energetycznych procesów wytwarzania | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Technologii Energetycznych | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Robert Zarzycki <wimim.kte@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawowa wiedza z zakresu termodynamiki, obiegów cieplnych i procesów energetycznych. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Przekazanie wiedzy z zakresu optymalizacji i efektywności energetycznej procesów wytwarzania |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Dyrektywa o efektywności energetycznej. Działania proefektywnościowe w przedsiębiorstwach energetycznych. Analiza pracy układów i systemów wytwórczych - ocena możliwości optymalizacji i zwiększania sprawności. Przykładowe narzędzia pozwalające na optymalizację układów cieplno-przepływowych i instalacji energetycznych. Ocena możliwości zwiększenia efektywności konwersji energii – studium wybranych przypadków. | 16 |
| 16 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach. | 16 |
| A-W-2 | Praca własna studenta. | 34 |
| 50 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Prezentacja multimedialna, materiały informacyjne i katalogi firm, filmy. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne. |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EGP_10-_10_W01 Nabycie wiedzy z zakresu podstaw efektywności energetycznej. Nabycie wiedzy z zakresu działań optymalizujących procesy energetyczne. Nabycie wiedzy z zakresy zwiększania efektywności energetycznej procesów wytwarzania. Nabycie wiedzy o analizie strat powstających w procesach energetycznych i możliwości ich unikania. Nabycie wiedzy o możliwych sposobach ograniczania zużycia energii. | EGP_10-_W08 | — | C-1 | T-W-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EGP_10-_10_U01 Student potrafi zastosować narzędzia pozwalające na optymalizację układów cieplno-przepływowych i instalacji energetycznych oraz dokonać oceny możliwości zwiększenia efektywności konwersji energii | EGP_10-_U08 | — | C-1 | T-W-1 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| EGP_10-_10_W01 Nabycie wiedzy z zakresu podstaw efektywności energetycznej. Nabycie wiedzy z zakresu działań optymalizujących procesy energetyczne. Nabycie wiedzy z zakresy zwiększania efektywności energetycznej procesów wytwarzania. Nabycie wiedzy o analizie strat powstających w procesach energetycznych i możliwości ich unikania. Nabycie wiedzy o możliwych sposobach ograniczania zużycia energii. | 2,0 | |
| 3,0 | Posiada podstawową wiedzę o możliwości optymalizacji i zwiększania efektywności energetycznej procesów wytwarzania | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| EGP_10-_10_U01 Student potrafi zastosować narzędzia pozwalające na optymalizację układów cieplno-przepływowych i instalacji energetycznych oraz dokonać oceny możliwości zwiększenia efektywności konwersji energii | 2,0 | |
| 3,0 | Zdobycie 60% punktów na zaliczeniu pisemnym. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Górzyński Jan, Efektywność energetyczna w działalności gospodarczej, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2017
- Ryszard Bartnik, Elektrownie i elektrociepłownie gazowo-parowe Efektywność energetyczna i ekonomiczna, Wydawnictwo WNT, 2020
- Kit Oung, Zarządzanie energią w przedsiębiorstwie, PWN, Warszawa, 2015
- Andrzej Ziębik, Marcin Szega, Gospodarka energetyczna z przykładami obliczeniowymi, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2018
- Waldemar Kamrat, Gospodarka energetyczna w warunkach rynkowych. Modelowanie - ekonomika- zarządzanie, PWN, Warszawa, 2022
Literatura dodatkowa
- Dyrektywa o efektywności energetycznej