Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Uzdatnianie wody i oczyszczanie ścieków
Sylabus przedmiotu Hydrochemia i samooczyszcznie wód:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Uzdatnianie wody i oczyszczanie ścieków | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | podyplomowe |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Hydrochemia i samooczyszcznie wód | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Bioinżynierii | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Hanna Siwek <Hanna.Siwek@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Hanna Siwek <Hanna.Siwek@zut.edu.pl>, Małgorzata Włodarczyk <Malgorzata.Wlodarczyk@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość podstaw z zakresu chemii. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z danymi dotyczącymi chemizmu i składu wód w oparciu o aktualne akty prawne. |
| C-2 | Zapoznanie słuchaczy z procesami jednostkowymi stosowanymi podczas uzdatniania wody. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Chemiczne własności wody - budowa cząsteczki wody; fizyczne własności wody – gęstość, lepkość, napięcie powierzchniowe, ciepło właściwe, kohezja, adhezja; charakterystyka roztworów wodnych, bufor wodorowęglanowy; czynniki kształtujące skład chemiczny wody (związki rozpuszczone, gazy rozpuszczone, związki organiczne). Ogólne wskaźniki zanieczyszczenia wody. | 4 |
| T-W-2 | Geneza i rodzaje wód podziemnych; procesy wpływające na skład wód podziemnych (strefy aeracji i saturacji); substancje występujące w wodach podziemnych (gazy, substancje rozpuszczone, zanieczyszczenia organiczne). | 3 |
| T-W-3 | Rodzaje zanieczyszczeń wód. Ogólne wskaźniki zanieczyszczenia wody. Podstawy teoretyczne korozji i jej skutki; wpływ składu chemicznego wody na korozję; | 4 |
| T-W-4 | Definicja i rodzaje zanieczyszczeń wód. Podstawy teoretyczne procesów fizycznych i chemicznych stosowane w technologii wody i ścieków oraz w samooczyszczaniu wód: rozcieńczanie, sedymentacja, adsorpcja, koagulacja, hydroliza, fotoliza, utlenianie, filtracja. | 6 |
| T-W-5 | Samooczyszczanie biologiczne -biodegradacja. Strefy saprobowości. Podstawy rekultywacji zbiorników wodnych | 3 |
| 20 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach wykładowych | 20 |
| A-W-2 | A-W-2 Samodzielne opanowanie materiału wykładowego | 34 |
| A-W-3 | konsultacje | 6 |
| A-W-4 | Przygotowanie do zaliczenia | 15 |
| 75 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych. |
| M-2 | Analiza danych zawartych w aktach prawnych dotyczących parametrów wody. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Dwa testy z zagadnień omawianych na wykładach. |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| UWOS_10A_A03_W01 Słuchacz Studiów Podyplomowych potrafi omówić fizykochemiczne i chemiczne własności wody. | UWOS_10A_W03 | — | C-1 | T-W-3, T-W-1, T-W-2 | M-1 | S-1 |
| UWOS_10A_A03_W02 Potrafi omówić scharakteryzować wody powierzchniowe, podziemne i morskie w oparciu o aktualne ustawy i rozporządzenia. | UWOS_10A_W03 | — | C-1 | T-W-2 | M-1 | S-1 |
| UWOS_10A_A03_W03 Potrafi objaśniać zasady dotyczące podstawowych procesów fizykochemicznych samooczyszczania wód naturalnych oraz stosowanych w technologii wody i ścieków. | UWOS_10A_W03 | — | C-2 | T-W-3 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| UWOS_10A_A03_U01 Słuchacz Studiów Podyplomowych potrafi na podstawie odpowiednich parametrów fizykochemicznych i chemicznych ocenić jakość badanej wody i określić, jakie procesy jednostkowe należy zastosować podczas jej uzdatniania. | UWOS_10A_U01 | — | C-2 | T-W-3, T-W-4, T-W-5 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| UWOS_10A_A03_K01 Słuchacz Studiów Podyplomowych ma świadomość interdyscyplinarnego charakteru zagadnień związanych z uzdatnianiem wody. | UWOS_10A_K01 | — | C-2 | T-W-3, T-W-1, T-W-2, T-W-4, T-W-5 | M-2 | S-1 |
| UWOS_10A_A03_K02 Wie o konieczności stałego śledzenia rozwoju technologii uzdatniania wody i kontroli różnorodności pojawiających się zanieczyszczeń. Wie o stałej kontroli aktualizacji obowiązujących aktów prawnych | UWOS_10A_K03 | — | C-1 | T-W-3, T-W-1, T-W-4, T-W-5 | M-2 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| UWOS_10A_A03_W01 Słuchacz Studiów Podyplomowych potrafi omówić fizykochemiczne i chemiczne własności wody. | 2,0 | |
| 3,0 | Ocenę dostateczną można uzyskać po osiągnięciu poziomu 60% punktów z testów | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| UWOS_10A_A03_W02 Potrafi omówić scharakteryzować wody powierzchniowe, podziemne i morskie w oparciu o aktualne ustawy i rozporządzenia. | 2,0 | |
| 3,0 | Ocenę dostateczną można uzyskać po osiągnięciu poziomu 60% punktów z testów | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| UWOS_10A_A03_W03 Potrafi objaśniać zasady dotyczące podstawowych procesów fizykochemicznych samooczyszczania wód naturalnych oraz stosowanych w technologii wody i ścieków. | 2,0 | |
| 3,0 | Ocenę dostateczną można uzyskać po osiągnięciu poziomu 60% punktów z testów | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| UWOS_10A_A03_U01 Słuchacz Studiów Podyplomowych potrafi na podstawie odpowiednich parametrów fizykochemicznych i chemicznych ocenić jakość badanej wody i określić, jakie procesy jednostkowe należy zastosować podczas jej uzdatniania. | 2,0 | |
| 3,0 | Ocenę dostateczną można uzyskać po osiągnięciu poziomu 60% punktów z testów | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| UWOS_10A_A03_K01 Słuchacz Studiów Podyplomowych ma świadomość interdyscyplinarnego charakteru zagadnień związanych z uzdatnianiem wody. | 2,0 | |
| 3,0 | Ocenę dostateczną można uzyskać po osiągnięciu poziomu 60% punktów z testów | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| UWOS_10A_A03_K02 Wie o konieczności stałego śledzenia rozwoju technologii uzdatniania wody i kontroli różnorodności pojawiających się zanieczyszczeń. Wie o stałej kontroli aktualizacji obowiązujących aktów prawnych | 2,0 | |
| 3,0 | Ocenę dostateczną można uzyskać po osiągnięciu poziomu 60% punktów z testów | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Kowal A.L., Świderska-Bróż M., Oczyszczanie wody, PWN, Warszawa, 2000
- Nawrocki J., i Biłozor S., Uzdatnianie wody. Procesy chemiczne i biologiczne, PWN, Warszawa, 2000
- Hermanowicz W., Dojlido J., DożańskaW., Koziorowski B., ZerbeJ., Fizyczno-chemiczne badanie wody i ścieków, Arkady, Warszawa, 1999
- Wowk J., Naturalna technologia wody nowe rozwiązania, pozyskiwania, uzdatniania i dostawy użytkownikom, WNT, 2012, Warszawa
- M. Gibczyńska, Hydrochemia, ZUT w Szczecinie, Szczecin, 2013