Wydział Techniki Morskiej i Transportu - Chłodnictwo i Klimatyzacja (S1)
Sylabus przedmiotu Fizyka 2:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Chłodnictwo i Klimatyzacja | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Fizyka 2 | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Instytut Fizyki | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Sławomir Kaczmarek <Slawomir.Kaczmarek@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Monika Lewandowska <Monika.Lewandowska@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 5,0 | ECTS (formy) | 5,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Zna elementy fizyki przedstawione w ramach przedmiotu Fizyka 1 |
| W-2 | Zna podstawy rachunku różniczkowego i całkowego |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Przekazanie wiedzy z zakresu elektromagnetyzmu i fizyki współczesnej przydatnej inżynierowi |
| C-2 | Rozwój umiejętności przeprowadzenia i opracowania prostych eksperymentów fizycznych w grupie |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Wprowadzenie do laboratorium, przygotowanie raportów laboratoryjnych | 2 |
| T-L-2 | Przeprowadzenie pięciu eksperymentów laboratoryjnych | 10 |
| T-L-3 | Zaliczanie ćwiczeń laboratoryjnych | 3 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Opracowanie niepewności pomiarowych | 2 |
| T-W-2 | Elektromagnetyzm i optyka | 14 |
| T-W-3 | Fizyka współczesna | 14 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-L-2 | Przygotowywanie raportów laboratoryjnych | 35 |
| 50 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| A-W-2 | Studiowanie literatury | 25 |
| A-W-3 | Przygotowanie się do kolokwium zaliczającego | 20 |
| 75 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny z użyciem projektora multimedialnego |
| M-2 | Wykład z pokazami eksperymentów fizycznych |
| M-3 | Laboratorium fizyczne |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Kolokwium pisemne |
| S-2 | Ocena formująca: Sprawozdania z eksperymentów laboratoryjnych |
| S-3 | Ocena formująca: Zaliczanie ustne ćwiczeń laboratoryjnych |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CK_1A_B04_W01 Student zna podstawy elektromagnetyzmu i fizyki współczesnej | CK_1A_W02 | — | — | C-1 | T-W-3, T-W-2 | M-1, M-2 | S-1 |
| CK_1A_B04_W02 Potrafi opracować wyniki pomiarów | CK_1A_W02 | — | — | C-2 | T-W-1 | M-3 | S-2, S-3 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CK_1A_B04_U01 Potrafi przeprowadzić i opracować proste pomiary wielkości termodynamicznych | CK_1A_U07 | — | — | C-2 | T-L-3, T-L-2, T-L-1 | M-3 | S-2, S-3 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CK_1A_B04_K01 Potrafi wykonywać pomiary i je opracowywać w zespole studentów | CK_1A_K03 | — | — | C-2 | T-L-3, T-L-2, T-L-1 | M-3 | S-2, S-3 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| CK_1A_B04_W01 Student zna podstawy elektromagnetyzmu i fizyki współczesnej | 2,0 | |
| 3,0 | Na kolokwium zaliczeniowym uzyskał powyżej 50% punktów procentowych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| CK_1A_B04_W02 Potrafi opracować wyniki pomiarów | 2,0 | |
| 3,0 | Poprawnie opracował wszystkie pięć ćwiczen laboratoryjnych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| CK_1A_B04_U01 Potrafi przeprowadzić i opracować proste pomiary wielkości termodynamicznych | 2,0 | |
| 3,0 | Wykonał wszystkie pomiary i je opracował w stopniu dostatecznym | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| CK_1A_B04_K01 Potrafi wykonywać pomiary i je opracowywać w zespole studentów | 2,0 | |
| 3,0 | Wyknał, opracował i zaliczył wszystkie eksperymenty laboratoryjne w stopniu dostatecznym | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- D. Halliday, R. Resnick, J. Walker, Podstawy fizyki, PWN, warszawa, 2012
- I. Kruk, J. Typek (red.), Laboratorium z fizyki, część II, Wyd. Uczelniane PS, Szczecin, 2007
Literatura dodatkowa
- J. Typek, Materiały dydaktyczne, http://typjan.zut.edu.pl, Szczecin, 2014