Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Chemia (S1)
specjalność: Chemia ogólna i analityka chemiczna
Sylabus przedmiotu Zielona chemia w przemyśle farmaceutycznym:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Chemia | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Zielona chemia w przemyśle farmaceutycznym | ||
| Specjalność | Chemia bioorganiczna | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Technologii Chemicznej Organicznej i Materiałów Polimerowych | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Magdalena Urbala <Magdalena.Urbala@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Małgorzata Dzięcioł <Malgorzata.Dzieciol@zut.edu.pl>, Magdalena Urbala <Magdalena.Urbala@zut.edu.pl>, Agnieszka Wróblewska <Agnieszka.Wroblewska@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | znajomość chemii organicznej |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z pojęciem zielonej chemii i jej zasadami |
| C-2 | Zapoznanie studentów z nowoczesnymi metodami syntez zgodnymi z zasadami zielonej chemii |
| C-3 | Ukształtowanie świadomości studenta na temat konieczności stosowania technologii przyjaznych środowisku |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Istota zielonej chemii i zrównoważonego rozwoju | 1 |
| T-W-2 | Cele i zasady zielonej chemii | 2 |
| T-W-3 | Wykorzystanie surowców odnawialnych w syntezie organicznej | 2 |
| T-W-4 | Nowoczesne metody syntez z wykorzystaniem bezpiecznych reagentów i nowych katalizatorów (przykłady zastosowania w przemyśle farmaceutycznym) | 2 |
| T-W-5 | Eliminacja z przemysłu organicznego niebezpiecznych reagentów | 2 |
| T-W-6 | Syntezy organiczne z udziałem alternatywnych rodzajów energii (elektrochemia, fotochemia, reakcje wspomagane promieniowaniem mikrofalowym, sonochemia) | 2 |
| T-W-7 | Reakcje przebiegające bez udziału rozpuszczalników | 1 |
| T-W-8 | Zastosowanie nowych mediów reakcyjnych | 2 |
| T-W-9 | Kolokwium | 1 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | udział w wykładach | 15 |
| A-W-2 | udział w konsultacjach | 2 |
| A-W-3 | praca własna w oparciu o literaturę dotyczącą zielonej chemii | 10 |
| A-W-4 | przygotowanie referatu na wskazany temat | 10 |
| A-W-5 | przygotowanie do kolokwium | 13 |
| 50 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład informacyjny |
| M-2 | wykład konwersatoryjny |
| M-3 | dyskusja dydaktyczna |
| M-4 | samodzielna praca studenta |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: ocena aktywności w dyskusji na wykładzie |
| S-2 | Ocena formująca: ocena przygotowanego referatu na wskazany temat |
| S-3 | Ocena podsumowująca: ocena z kolokwium przeprowadzonego w formie testu mieszanego |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KCh_1A_D02-15_W01 zna cele i zasady zielonej chemii | KCh_1A_W11, KCh_1A_W13 | — | — | C-1, C-3 | T-W-9, T-W-1, T-W-2 | M-1, M-2, M-3, M-4 | S-2, S-3 |
| KCh_1A_D02-15_W02 zna procesy technologiczne stosowane w przemyśle farmaceutycznym prowadzone zgodnie z zasadami zielonej chemii | KCh_1A_W10, KCh_1A_W13 | — | — | C-1, C-2, C-3 | T-W-4, T-W-9, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-5, T-W-1, T-W-2, T-W-3 | M-1, M-2, M-3, M-4 | S-3 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KCh_1A_D02-15_U01 potrafi wykorzystać parametry ilościowe do oceny procesu produkcji farmaceutyków | KCh_1A_U13 | — | — | C-1, C-3 | T-W-9, T-W-2 | M-1, M-2, M-4 | S-3 |
| KCh_1A_D02-15_U02 potrafi zaproponować proekologiczne rozwiązanie problemu badawczego związanego z syntezą leków | KCh_1A_U05, KCh_1A_U11 | — | — | C-2, C-3 | T-W-4, T-W-9, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-5, T-W-3 | M-2, M-3, M-4 | S-1, S-2, S-3 |
| KCh_1A_D02-15_U03 potrafi przygotować pracę pisemną na wskazany temat z zakresu zielonej chemii w przemyśle farmaceutycznym | KCh_1A_U05, KCh_1A_U08 | — | — | C-1, C-2, C-3 | T-W-4, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-5, T-W-1, T-W-2, T-W-3 | M-4 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KCh_1A_D02-15_K01 student ma świadomość wpływu przemysłu organicznego na środowisko | KCh_1A_K04 | — | — | C-3 | T-W-4, T-W-9, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-5, T-W-1, T-W-2, T-W-3 | M-1, M-2, M-3, M-4 | S-2, S-3 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| KCh_1A_D02-15_W01 zna cele i zasady zielonej chemii | 2,0 | nie spełnia kryteriów określonych dla oceny 3,0 |
| 3,0 | potrafi wymienić i zdefiniować podstawowe zasady zielonej chemii | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| KCh_1A_D02-15_W02 zna procesy technologiczne stosowane w przemyśle farmaceutycznym prowadzone zgodnie z zasadami zielonej chemii | 2,0 | nie spełnia kryteriów określonych dla oceny 3,0 |
| 3,0 | potrafi opisać technologię produkcji leku omawianą na wykładzie | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| KCh_1A_D02-15_U01 potrafi wykorzystać parametry ilościowe do oceny procesu produkcji farmaceutyków | 2,0 | nie spełnia kryteriów określonych dla oceny 3,0 |
| 3,0 | potrafi porównać dwa alternatywne procesy produkcji farmacetyków na podstawie przynajmniej jednego parametru | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| KCh_1A_D02-15_U02 potrafi zaproponować proekologiczne rozwiązanie problemu badawczego związanego z syntezą leków | 2,0 | nie spełnia kryteriów określonych dla oceny 3,0 |
| 3,0 | potrafi wskazać przynajmniej jeden czynnik procesu technologicznego wpływający negatywnie na środowisko i zaproponować alternatywne rozwiązanie | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| KCh_1A_D02-15_U03 potrafi przygotować pracę pisemną na wskazany temat z zakresu zielonej chemii w przemyśle farmaceutycznym | 2,0 | nie spełnia kryteriów określonych dla oceny 3,0 |
| 3,0 | potrafi przygotować pracę pisemną na wskazany temat z wykorzystaniem co najmniej trzech pozycji literaturowych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| KCh_1A_D02-15_K01 student ma świadomość wpływu przemysłu organicznego na środowisko | 2,0 | nie spełnia kryteriów określonych dla oceny 3,0 |
| 3,0 | potrafi wskazać co najmniej jeden aspekt środowiskowy związany z produkcją wybranego farmaceutyku | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Bogdan Burczyk, Zielona chemia. Zarys, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław, 2006
- red. Peter J. Dunn, Andrew S. Wells, Michael T. Williams, Green Chemistry in the Pharmaceutical Industry, Wiley-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA, Weinheim, 2010
- red.T. Paryjczak, Lewicki A., Zaborski M., Zielona chemia, Polska Akademia Nauk, Łódź, 2005
Literatura dodatkowa
- Bieżące publikacje naukowe oraz opracowania i artykuły przeglądowe
- Gawroński J., Gawrońska K., Kacprzak K., Kwit M., Współczesna synteza organiczna, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2004