ZUT - Polska Rama Kwalifikacji / Rok 2024/2025 / Wydział Ekonomiczny / Ekonomia (S2) / Gospodarka nieruchomościami / Sylabus przedmiotu

Wydział Ekonomiczny - Ekonomia (S2)
specjalność: Gospodarka nieruchomościami

Sylabus przedmiotu Prawne aspekty innowacyjności:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Ekonomia
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	magister
Obszary studiów	charakterystyki PRK
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Prawne aspekty innowacyjności
Specjalność	Innowacje w gospodarce
Jednostka prowadząca	Katedra Nieruchomości
Nauczyciel odpowiedzialny	Maciej Nowak <Maciej.Nowak@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	3,0	ECTS (formy)	3,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
konwersatoria	K	4	40	3,0	1,00	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Student powinien posiadać umiejętność pozyskiwania informacji ze wskazanych źródeł oraz rozumieć konieczność poszerzania swoich kompetencji.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Przekazanie studentom podstawowej wiedzy z podstaw prawa w szczególności obowiązującego w RP prawa patentowego, znaków towarowych, prawa autorskiego, wzorów przemysłowych, prawa konkurencji, ochrony danych osobowych.
C-2	Zapoznanie studentów z istotą prawa własności przemysłowej, problemami ochrony własności intelektualnej, aspektami prawa patentowego w UE i na pozostałych częściach świata. Rozwinięcie u studentów umiejętności rozumienia przepisów prawnych, przeglądania baz patentowych, badania czystości patentowej, wykorzystywania prawa autorskiego i praw pokrewnych w projektach.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
konwersatoria
T-K-1	Źródła prawa międzynarodowego i polskiego	4
T-K-2	Innowacja jako przedmiot regulacji prawnej (utwór, przedmioty praw pokrewnych, baza danych, rozwiązania techniczne, projekty sztuki użytkowej, geograficzne oznaczenia pochodzenia i Gwarantowane Tradycyjne Specjalności, projekty racjonalizatorskie itp.)	10
T-K-3	Organizacje zbiorowego zarządzania prawami autorskimi i pokrewnymi, Komisja Prawa Autorskiego	5
T-K-4	Zasady ochrony prawnej innowacji (zasada wyłączności, korzystanie z cudzych innowacji bez zgody uprawnionego, zwalczanie nieuczciwej konkurencji)	6
T-K-5	Dozwolony użytek chronionych utworów, czyli co i komu wolno używać, cytować, rozpowszechniać	6
T-K-6	Rejestracja praw własności przemysłowej	4
T-K-7	Negatywne następstwa naruszenia zasad prawnej ochrony innowacji (skutki cywilnoprawne, skutki karne)	5
		40

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
konwersatoria
A-K-1	uczestnictwo w zajęciach	40
A-K-2	Aktywny udział w dyskusji	20
A-K-3	Zapoznanie z literaturą przedmiotu	10
A-K-4	Przygotowanie do zaliczenia	5
		75

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład połączony z prezentacją multimedialną, ilustrowaną przykładami, dyskusją i ćwiczeniami praktycznymi.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: ocena aktywności na zajęciach
S-2	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne: test jednokrotnego wyboru

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
E_2A_D3/4.2_W01 Student zna i rozumie istotę prawną ochrony cudzych i własnych wytworów intelektu, a także zna i rozumie sposoby ich ochrony w praktyce.	E_2A_W10, E_2A_W11	—	C-1, C-2	T-K-5, T-K-6, T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-7	M-1	S-1, S-2
E_2A_D3/4.2_W02 Student zna i rozumie konsekwencje prawne naruszenia prawa w zakresie ochrony własności intelektualnej.	E_2A_W10, E_2A_W11	—	C-1, C-2	T-K-5, T-K-6, T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-7	M-1	S-1, S-2

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
E_2A_D3/4.2_U01 Student potrafi wykorzystać przepisy prawne z zakresu ochrony własnych i cudzych wytworów intelektu do rozwiazywania problemów w działalności.	E_2A_U02, E_2A_U01, E_2A_U06	—	C-1, C-2	T-K-5, T-K-6, T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-7	M-1	S-1, S-2

Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
E_2A_D3/4.2_K01 Student jest gotów do identyfikacji i rozstrzygania dylematów etycznych związanych z wykonywaniem zawodu, potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej rożne role; budując strategie oparte na analizie patentów.	E_2A_K01, E_2A_K02, E_2A_K05	—	C-1, C-2	T-K-5, T-K-6, T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-7	M-1	S-1, S-2
E_2A_D3/4.2_K02 Student jest gotów do określania priorytetów służących realizacji zadania określonego przez siebie lub innych, myśli i działa w sposób zgodny z prawem.	E_2A_K04, E_2A_K01, E_2A_K02	—	C-1, C-2	T-K-5, T-K-6, T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-7	M-1	S-1, S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
E_2A_D3/4.2_W01 Student zna i rozumie istotę prawną ochrony cudzych i własnych wytworów intelektu, a także zna i rozumie sposoby ich ochrony w praktyce.	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym zna i rozumie istotę prawną ochrony cudzych i własnych wytworów intelektu, a także w tym samym stopniu zna i rozumie sposoby ich ochrony w praktyce.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0
E_2A_D3/4.2_W02 Student zna i rozumie konsekwencje prawne naruszenia prawa w zakresie ochrony własności intelektualnej.	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym zna i rozumie konsekwencje prawne naruszenia prawa w zakresie ochrony własności intelektualnej.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
E_2A_D3/4.2_U01 Student potrafi wykorzystać przepisy prawne z zakresu ochrony własnych i cudzych wytworów intelektu do rozwiazywania problemów w działalności.	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym potrafi wykorzystać przepisy prawne z zakresu ochrony własnych i cudzych wytworów intelektu do rozwiazywania problemów w działalności.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
E_2A_D3/4.2_K01 Student jest gotów do identyfikacji i rozstrzygania dylematów etycznych związanych z wykonywaniem zawodu, potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej rożne role; budując strategie oparte na analizie patentów.	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym jest gotów do identyfikacji i rozstrzygania dylematów etycznych związanych z wykonywaniem zawodu, w tym samym stopniu potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej rożne role; budując strategie oparte na analizie patentów.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0
E_2A_D3/4.2_K02 Student jest gotów do określania priorytetów służących realizacji zadania określonego przez siebie lub innych, myśli i działa w sposób zgodny z prawem.	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym jest gotów do określania priorytetów służących realizacji zadania określonego przez siebie lub innych, w tym samym stopniu myśli i działa w sposób zgodny z prawem.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Kamiński, R. (Ed.), Innowacje gospodarcze: wybrane aspekty ekonomiczne i prawne, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2018
Opolski, K., Górski, J., Warszawski, U. (Eds.), Innowacyjność polskiej gospodarki: wybrane aspekty, Wydział Nauk Ekonomicznych Uniwersytetu Warszawskiego, 2018

Literatura dodatkowa

Ślusarczyk, Z., Ochrona własności intelektualnej w innowacyjnych przedsiębiorstwach. Wybrane problemy, Zarządzanie Innowacyjne w Gospodarce i Biznesie, 2021, 33(2), https://yadda.icm.edu.pl/yadda/element/bwmeta1.element.ojs-doi-10_25312_2391-5129_33_2021_02zs
Różański, J., & Voytovych, N., Transfer technologii w procesach innowacyjnych przedsiębiorstwa, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2019
Kacprzak, J., System patentowy w procesie innowacyjnym, Studia i Prace WNEiZ US, 2018, 52
Stjepandić, J., Liese, H., & Trappey, A. J., Intellectual property protection. In Concurrent Engineering in the 21st Century, Springer, Cham, 2015, https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-319-13776-6_18

Treści programowe - konwersatoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-K-1	Źródła prawa międzynarodowego i polskiego	4
T-K-2	Innowacja jako przedmiot regulacji prawnej (utwór, przedmioty praw pokrewnych, baza danych, rozwiązania techniczne, projekty sztuki użytkowej, geograficzne oznaczenia pochodzenia i Gwarantowane Tradycyjne Specjalności, projekty racjonalizatorskie itp.)	10
T-K-3	Organizacje zbiorowego zarządzania prawami autorskimi i pokrewnymi, Komisja Prawa Autorskiego	5
T-K-4	Zasady ochrony prawnej innowacji (zasada wyłączności, korzystanie z cudzych innowacji bez zgody uprawnionego, zwalczanie nieuczciwej konkurencji)	6
T-K-5	Dozwolony użytek chronionych utworów, czyli co i komu wolno używać, cytować, rozpowszechniać	6
T-K-6	Rejestracja praw własności przemysłowej	4
T-K-7	Negatywne następstwa naruszenia zasad prawnej ochrony innowacji (skutki cywilnoprawne, skutki karne)	5
		40

Formy aktywności - konwersatoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-K-1	uczestnictwo w zajęciach	40
A-K-2	Aktywny udział w dyskusji	20
A-K-3	Zapoznanie z literaturą przedmiotu	10
A-K-4	Przygotowanie do zaliczenia	5
		75

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	E_2A_D3/4.2_W01	Student zna i rozumie istotę prawną ochrony cudzych i własnych wytworów intelektu, a także zna i rozumie sposoby ich ochrony w praktyce.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_2A_W10	Zna i rozumie normy i reguły prawne, ekonomiczne, organizacyjne, etyczne i inne warunkujące funkcjonowanie gospodarki, w tym podmiotów gospodarczych i instytucji społecznych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_2A_W11	Zna i rozumie pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego
Cel przedmiotu	C-1	Przekazanie studentom podstawowej wiedzy z podstaw prawa w szczególności obowiązującego w RP prawa patentowego, znaków towarowych, prawa autorskiego, wzorów przemysłowych, prawa konkurencji, ochrony danych osobowych.
Cel przedmiotu	C-2	Zapoznanie studentów z istotą prawa własności przemysłowej, problemami ochrony własności intelektualnej, aspektami prawa patentowego w UE i na pozostałych częściach świata. Rozwinięcie u studentów umiejętności rozumienia przepisów prawnych, przeglądania baz patentowych, badania czystości patentowej, wykorzystywania prawa autorskiego i praw pokrewnych w projektach.
Treści programowe	T-K-5	Dozwolony użytek chronionych utworów, czyli co i komu wolno używać, cytować, rozpowszechniać
	T-K-6	Rejestracja praw własności przemysłowej
	T-K-1	Źródła prawa międzynarodowego i polskiego
	T-K-2	Innowacja jako przedmiot regulacji prawnej (utwór, przedmioty praw pokrewnych, baza danych, rozwiązania techniczne, projekty sztuki użytkowej, geograficzne oznaczenia pochodzenia i Gwarantowane Tradycyjne Specjalności, projekty racjonalizatorskie itp.)
	T-K-3	Organizacje zbiorowego zarządzania prawami autorskimi i pokrewnymi, Komisja Prawa Autorskiego
	T-K-4	Zasady ochrony prawnej innowacji (zasada wyłączności, korzystanie z cudzych innowacji bez zgody uprawnionego, zwalczanie nieuczciwej konkurencji)
	T-K-7	Negatywne następstwa naruszenia zasad prawnej ochrony innowacji (skutki cywilnoprawne, skutki karne)
Metody nauczania	M-1	Wykład połączony z prezentacją multimedialną, ilustrowaną przykładami, dyskusją i ćwiczeniami praktycznymi.
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: ocena aktywności na zajęciach
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne: test jednokrotnego wyboru
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym zna i rozumie istotę prawną ochrony cudzych i własnych wytworów intelektu, a także w tym samym stopniu zna i rozumie sposoby ich ochrony w praktyce.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	E_2A_D3/4.2_W02	Student zna i rozumie konsekwencje prawne naruszenia prawa w zakresie ochrony własności intelektualnej.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_2A_W10	Zna i rozumie normy i reguły prawne, ekonomiczne, organizacyjne, etyczne i inne warunkujące funkcjonowanie gospodarki, w tym podmiotów gospodarczych i instytucji społecznych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_2A_W11	Zna i rozumie pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego
Cel przedmiotu	C-1	Przekazanie studentom podstawowej wiedzy z podstaw prawa w szczególności obowiązującego w RP prawa patentowego, znaków towarowych, prawa autorskiego, wzorów przemysłowych, prawa konkurencji, ochrony danych osobowych.
Cel przedmiotu	C-2	Zapoznanie studentów z istotą prawa własności przemysłowej, problemami ochrony własności intelektualnej, aspektami prawa patentowego w UE i na pozostałych częściach świata. Rozwinięcie u studentów umiejętności rozumienia przepisów prawnych, przeglądania baz patentowych, badania czystości patentowej, wykorzystywania prawa autorskiego i praw pokrewnych w projektach.
Treści programowe	T-K-5	Dozwolony użytek chronionych utworów, czyli co i komu wolno używać, cytować, rozpowszechniać
	T-K-6	Rejestracja praw własności przemysłowej
	T-K-1	Źródła prawa międzynarodowego i polskiego
	T-K-2	Innowacja jako przedmiot regulacji prawnej (utwór, przedmioty praw pokrewnych, baza danych, rozwiązania techniczne, projekty sztuki użytkowej, geograficzne oznaczenia pochodzenia i Gwarantowane Tradycyjne Specjalności, projekty racjonalizatorskie itp.)
	T-K-3	Organizacje zbiorowego zarządzania prawami autorskimi i pokrewnymi, Komisja Prawa Autorskiego
	T-K-4	Zasady ochrony prawnej innowacji (zasada wyłączności, korzystanie z cudzych innowacji bez zgody uprawnionego, zwalczanie nieuczciwej konkurencji)
	T-K-7	Negatywne następstwa naruszenia zasad prawnej ochrony innowacji (skutki cywilnoprawne, skutki karne)
Metody nauczania	M-1	Wykład połączony z prezentacją multimedialną, ilustrowaną przykładami, dyskusją i ćwiczeniami praktycznymi.
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: ocena aktywności na zajęciach
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne: test jednokrotnego wyboru
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym zna i rozumie konsekwencje prawne naruszenia prawa w zakresie ochrony własności intelektualnej.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	E_2A_D3/4.2_U01	Student potrafi wykorzystać przepisy prawne z zakresu ochrony własnych i cudzych wytworów intelektu do rozwiazywania problemów w działalności.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_2A_U02	Potrafi wykorzystać wiedzę do identyfikacji, wyjaśniania oraz prognozowania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz relacji między nimi, stosując właściwy dobór źródeł i informacji poprzez ich ocenę, krytyczną analizę, syntezę i twórczą interpretację
	E_2A_U01	Potrafi wykorzystać wiedzę do formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów dotyczących procesów i zjawisk społeczno-gospodarczych oraz rozwiązywania zadań w nieprzewidywalnych warunkach w sposób innowacyjny
	E_2A_U06	Potrafi posługiwać się normami oraz regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązania konkretnego zadania oraz weryfikować swoje działania ze względu na ich skutki ekonomiczno-finansowe, prawne i moralne
Cel przedmiotu	C-1	Przekazanie studentom podstawowej wiedzy z podstaw prawa w szczególności obowiązującego w RP prawa patentowego, znaków towarowych, prawa autorskiego, wzorów przemysłowych, prawa konkurencji, ochrony danych osobowych.
Cel przedmiotu	C-2	Zapoznanie studentów z istotą prawa własności przemysłowej, problemami ochrony własności intelektualnej, aspektami prawa patentowego w UE i na pozostałych częściach świata. Rozwinięcie u studentów umiejętności rozumienia przepisów prawnych, przeglądania baz patentowych, badania czystości patentowej, wykorzystywania prawa autorskiego i praw pokrewnych w projektach.
Treści programowe	T-K-5	Dozwolony użytek chronionych utworów, czyli co i komu wolno używać, cytować, rozpowszechniać
	T-K-6	Rejestracja praw własności przemysłowej
	T-K-1	Źródła prawa międzynarodowego i polskiego
	T-K-2	Innowacja jako przedmiot regulacji prawnej (utwór, przedmioty praw pokrewnych, baza danych, rozwiązania techniczne, projekty sztuki użytkowej, geograficzne oznaczenia pochodzenia i Gwarantowane Tradycyjne Specjalności, projekty racjonalizatorskie itp.)
	T-K-3	Organizacje zbiorowego zarządzania prawami autorskimi i pokrewnymi, Komisja Prawa Autorskiego
	T-K-4	Zasady ochrony prawnej innowacji (zasada wyłączności, korzystanie z cudzych innowacji bez zgody uprawnionego, zwalczanie nieuczciwej konkurencji)
	T-K-7	Negatywne następstwa naruszenia zasad prawnej ochrony innowacji (skutki cywilnoprawne, skutki karne)
Metody nauczania	M-1	Wykład połączony z prezentacją multimedialną, ilustrowaną przykładami, dyskusją i ćwiczeniami praktycznymi.
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: ocena aktywności na zajęciach
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne: test jednokrotnego wyboru
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym potrafi wykorzystać przepisy prawne z zakresu ochrony własnych i cudzych wytworów intelektu do rozwiazywania problemów w działalności.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	E_2A_D3/4.2_K01	Student jest gotów do identyfikacji i rozstrzygania dylematów etycznych związanych z wykonywaniem zawodu, potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej rożne role; budując strategie oparte na analizie patentów.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_2A_K01	Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy, umiejętności i odbieranych treści
	E_2A_K02	Jest gotów do uznawania znaczenia wiedzy z zakresu ekonomii i finansów w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych, a w przypadku trudności z ich rozwiązaniem jest gotów do korzystania z opinii ekspertów
	E_2A_K05	Jest gotów do odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych z uwzględnieniem zmieniających się warunków i potrzeb społecznych przez identyfikację dylematów związanych z wykonywaniem zawodu, przestrzeganie i rozwijanie zasad etyki zawodowej, podtrzymywanie etosu zawodowego i rozwijanie dorobku zawodu
Cel przedmiotu	C-1	Przekazanie studentom podstawowej wiedzy z podstaw prawa w szczególności obowiązującego w RP prawa patentowego, znaków towarowych, prawa autorskiego, wzorów przemysłowych, prawa konkurencji, ochrony danych osobowych.
Cel przedmiotu	C-2	Zapoznanie studentów z istotą prawa własności przemysłowej, problemami ochrony własności intelektualnej, aspektami prawa patentowego w UE i na pozostałych częściach świata. Rozwinięcie u studentów umiejętności rozumienia przepisów prawnych, przeglądania baz patentowych, badania czystości patentowej, wykorzystywania prawa autorskiego i praw pokrewnych w projektach.
Treści programowe	T-K-5	Dozwolony użytek chronionych utworów, czyli co i komu wolno używać, cytować, rozpowszechniać
	T-K-6	Rejestracja praw własności przemysłowej
	T-K-1	Źródła prawa międzynarodowego i polskiego
	T-K-2	Innowacja jako przedmiot regulacji prawnej (utwór, przedmioty praw pokrewnych, baza danych, rozwiązania techniczne, projekty sztuki użytkowej, geograficzne oznaczenia pochodzenia i Gwarantowane Tradycyjne Specjalności, projekty racjonalizatorskie itp.)
	T-K-3	Organizacje zbiorowego zarządzania prawami autorskimi i pokrewnymi, Komisja Prawa Autorskiego
	T-K-4	Zasady ochrony prawnej innowacji (zasada wyłączności, korzystanie z cudzych innowacji bez zgody uprawnionego, zwalczanie nieuczciwej konkurencji)
	T-K-7	Negatywne następstwa naruszenia zasad prawnej ochrony innowacji (skutki cywilnoprawne, skutki karne)
Metody nauczania	M-1	Wykład połączony z prezentacją multimedialną, ilustrowaną przykładami, dyskusją i ćwiczeniami praktycznymi.
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: ocena aktywności na zajęciach
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne: test jednokrotnego wyboru
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym jest gotów do identyfikacji i rozstrzygania dylematów etycznych związanych z wykonywaniem zawodu, w tym samym stopniu potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej rożne role; budując strategie oparte na analizie patentów.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	E_2A_D3/4.2_K02	Student jest gotów do określania priorytetów służących realizacji zadania określonego przez siebie lub innych, myśli i działa w sposób zgodny z prawem.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_2A_K04	Jest gotów do myślenia i rozwiązywania problemów w sposób kreatywny i przedsiębiorczy
	E_2A_K01	Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy, umiejętności i odbieranych treści
	E_2A_K02	Jest gotów do uznawania znaczenia wiedzy z zakresu ekonomii i finansów w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych, a w przypadku trudności z ich rozwiązaniem jest gotów do korzystania z opinii ekspertów
Cel przedmiotu	C-1	Przekazanie studentom podstawowej wiedzy z podstaw prawa w szczególności obowiązującego w RP prawa patentowego, znaków towarowych, prawa autorskiego, wzorów przemysłowych, prawa konkurencji, ochrony danych osobowych.
Cel przedmiotu	C-2	Zapoznanie studentów z istotą prawa własności przemysłowej, problemami ochrony własności intelektualnej, aspektami prawa patentowego w UE i na pozostałych częściach świata. Rozwinięcie u studentów umiejętności rozumienia przepisów prawnych, przeglądania baz patentowych, badania czystości patentowej, wykorzystywania prawa autorskiego i praw pokrewnych w projektach.
Treści programowe	T-K-5	Dozwolony użytek chronionych utworów, czyli co i komu wolno używać, cytować, rozpowszechniać
	T-K-6	Rejestracja praw własności przemysłowej
	T-K-1	Źródła prawa międzynarodowego i polskiego
	T-K-2	Innowacja jako przedmiot regulacji prawnej (utwór, przedmioty praw pokrewnych, baza danych, rozwiązania techniczne, projekty sztuki użytkowej, geograficzne oznaczenia pochodzenia i Gwarantowane Tradycyjne Specjalności, projekty racjonalizatorskie itp.)
	T-K-3	Organizacje zbiorowego zarządzania prawami autorskimi i pokrewnymi, Komisja Prawa Autorskiego
	T-K-4	Zasady ochrony prawnej innowacji (zasada wyłączności, korzystanie z cudzych innowacji bez zgody uprawnionego, zwalczanie nieuczciwej konkurencji)
	T-K-7	Negatywne następstwa naruszenia zasad prawnej ochrony innowacji (skutki cywilnoprawne, skutki karne)
Metody nauczania	M-1	Wykład połączony z prezentacją multimedialną, ilustrowaną przykładami, dyskusją i ćwiczeniami praktycznymi.
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: ocena aktywności na zajęciach
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne: test jednokrotnego wyboru
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym jest gotów do określania priorytetów służących realizacji zadania określonego przez siebie lub innych, w tym samym stopniu myśli i działa w sposób zgodny z prawem.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0