Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Zarządzanie i inżynieria produkcji (S1)
Sylabus przedmiotu Podstawy prawa:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Zarządzanie i inżynieria produkcji | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Podstawy prawa | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Zespół Dydaktyczny | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Edyta Engel <Edyta.Engel-Babska@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Edyta Engel <Edyta.Engel-Babska@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Wiedza ogólna na poziomie maturalnym |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | C- 1 Zapoznanie studentów z podstawami prawa jako przepisami organizującymi życie społeczne i gospodarcze. C-2 Zapoznanie studentów ze źródłami prawa, ich hierarchią i umiejętnością ich wyszukiwania. C-3 Zapoznanie studentów z: a) oranizacją życia gospodarczego b) formami prowadzenia działalności gospodarczej c) relacjami między tymi podmiotwami (relacje zewnętrzne) oraz relacjami między przedsiębiorcą (dającym pracę) a pracobiorcą C-4 Ukształtowanie umiejętności posługiwania się podtsawową terminologią z materii prawa gospodarczego, w tym z zobowiązań, prawa pracy |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Kazusy z prawoznawstwa, rozwiązywanie problemów w oparciu o studium przypadków. Kazusy z prawa cywilnego części ogólnej - analiza studium przypadków - orzecznictwo Sądu Najwyższego. Kazysy z powstania zobowiązania - na podstawie orzecznictwa Sądu Najwyższego. kazusy z wykonania i niewykonania zaobowiązań - w oparciu o orzeczenia Sądu Najwyższego. Kazusy z wykonania i niewykonania zobowiązań c.d. Analiza prawna umów o korzystanie z cudzej własności. Analiza prawna umów o przenoszenie praw. analiza prawna umów o usługi. Analiza prawna ustawy o swobodzie działalności gospodarczej. Analiza ustawy o Krajowym Rejestrze Sądowym, w szczególności o obowiązkach i skutkach ich nie wykonywania. Kazusy z obrotu gospodarczego, w tym prawa handlowego. Wybrane orzeczenia Sądu Najwyższego z prawa cywilnego, w tym zobowiązań. Orzecznictwo i kazusy z prawa pracy. | 14 |
| T-A-2 | Zaliczenie | 1 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | 1. Pojęcie prawa, w tym: cechy prawa, gałęzie prawa, relacje: Państwo - Prawo, rodzaje norm i przepisów prawa, pojęcie stosunku prawnego, budowa aktu normatywnego, hierarchia aktów prawnych, stanowienie, przestrzeganie i stosowanie prawa. 2. Prawo cywilne: pojęcie osoby fizycznej, prawnej, konsumenta, zdolność prawna, zdolność do czynności prawnych, przedstawicielstwo (pełnomocnictwo, prokura), czynności prawne, przedawnienie roszczeń. 3. Elementy zobowiązaniowego stosunku prawnego - pojęcie, powstanie, strony, treść, przedmiot, rodzaje świadczeń. 4. Żródła powstania zobowiązań: czynność prawna (umowy, uchwały), akt administracyjny, konstytutywne orzeczenie sądu, inne: bezpodstawne wzbogacenie, czyny niedozwolone, prowadzenie cudzych spraw bez zlecenia. 5. Wykonanie i niewykonanie zobowiązania: zasady, przedmiot, miejsce, czas, przesłanki, zasady odpowiedzialności, opóźnienie, zwłoka, kary umowne. 6. Rozpoczęcie działalności gospodarczej, uprawnienia ogólne: ewidencja działalności gospodarczej, Krajowy Rejestr Sądowy, uprawnienia szczególne: koncesje, zewolenia, działalność regulowana, wolny zawód. 7. Formy prowadzenia działalności gospodarczej oprate na: a) prawie cywilnym b) prawie handlowych. Ogólna charakterystyka spółek osobowych i kapitałowych. 8. Spółki osobowe i kapitałowe, cele, oragny, reprezentacja, wymogi formalne: spółka jawna, spółka partnerska, spółka komandytowa, spółka komandytowa - akcyjna, spółki kapitałowe: spółka akcyjna i spółka z ograniczoną odpowiedzialnością. 9. Prawo ochrony konkurencji i konsumentów - ustawa z 16 lutego 2007 oraz regulacje unijne, cele, zakres podmiotowy i przedmiotowy stosowania. 10. Zawieszenie, sanacja i zakończenie działalności gospodarczej. Postępowania naprawcze i układowe, źródła i cechy charakterystyczne regulacji, pojęcie układu, upadłości i skutki tych zdarzeń. 11. Prawo o stowarzyszeniach, prawo o fundacjach, definicje, zakres stosowania, funkcjonowanie, nadzór, likwidacja. Prawo ubezpieczeń gospodarczych, założenia ustawy, aparatura pojęciowa. 12. Umowy o korzystanie z cudzej własności: najem, dzierżawa, zastaw, umowy przenoszące prawa: sprzedaż, zamiana, darowizna, umowy o usługi: dzieło, zlecenia, rachunku bankowego. Ogóna charakterystyka, cechy szczególne, obowiązki stron. 13. Prawo pracy: przedsiębioraca i poracownik, wzajemne relacje, zasady traktowania pracowników, obowiązki pracownika, odpowiedzialność materialna pracowników wobec przedsiębiorcy, obowiązki przedsiębiorcy wynikające ze stosunku pracy, organizacja i porządek w procesie pracy. Podstawowe założenia kodeksowe BHP. Obowiązki pracodawcy i pracownika w zakresie BHP. 14. Prawo pracy. Cechy charakterystyczne stosunku pracy. Nowe formy zatrudnienia. Umowa o pracę a umowa zlecenia. Wymogi formalne, w tym obowiązki stron związane z dopuszczeniem pracownika do pracy. 15. Prawo pracy. Rodzaje umów o pracę. Elementy umowy. Sposoby rozwiązania, w tym konstrukcja prawna wypowiedzenia i rozwiązania bez wypowiedzenia. Sankcje z tytułu naruszeń praw pracowniczych. | 29 |
| T-W-2 | Zaliczenie | 1 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Wkład własny studenta | 10 |
| A-A-2 | uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| 25 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Wkład własny studenta | 20 |
| A-W-2 | uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| 50 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykłady informacyjny pogadanka (na podstawie konkretnych zdarzeń prawnych) ćwiczenia: omawianie kazusów, omawianie umów z zobowiązań, omawianie orzeczeń Sądu Najwyższego, szczegółowa analiza wybranych zagadnień wykładowych |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Kolokwium pisemne obejmujące zaprezentowaną materię wykładową w postaci trzech pytań (zagadnień) a sprawdzające efekty kształcenia |
| S-2 | Ocena formująca: opracowanie z zaproponowanych przez prowadzącego wybranego przypadku prawnego (tzw. casus) w formie pisemnej i prezentacja na forum grupy ćwiczeniowej |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZIIP_1A_B07_W01 Student potrafi określić prawne podstawy życia społecznego i gospodarczego, potrafi określić źródła prawa, ich hierarchię potrafi rozróżnicać formy oranizacyjne podmiotów prawa, ich relacje zewnętrzne i wewnętrzne, ma świadomość istnienia różnych gałęzi prawa. | ZIIP_1A_W16, ZIIP_1A_W17, ZIIP_1A_W09, ZIIP_1A_W10 | — | — | C-1 | T-W-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZIIP_1A_B07_U01 1. umiejętność zakwalifikowania zdarzenia prawnego z punktu widzenia gałęzi prawa 2. umiejętność wyszukiwania przepisów regulujących zdarzenie prawne n. umowę o pracę, umowę najmu, umowę spółki z ograniczoną odpowiedzialnością, umowę spółki cywilnej 3. umiejętność wyszukiwania pomocy prawnej | ZIIP_1A_U11, ZIIP_1A_U14 | — | — | C-1 | T-A-1 | M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZIIP_1A_B07_K01 Student jest władny do kwalifikowania zdarzeń prawnych i świadmość potrzeby bieżącego zapoznawania się z przepisami regulującymi daną dziedzinę z uwagi na prawne skutki zdarzeń i zmian przepisów prawnych | ZIIP_1A_K02 | — | — | C-1 | T-A-1 | M-1 | S-1, S-2 |
| ZIIP_1A_B07_K02 Student potrafi dotrzeć do źródeł prawa cywlnego - gospodarczego. Student dostrzega relacje między podstawowymi instytucjami prawa cywilnego i gospodarczego oraz pracy. Student potrafi zastosować przepis do prostego zdarzenia cywilnego i gospodarczego oraz pracy. | ZIIP_1A_K01, ZIIP_1A_K02, ZIIP_1A_K07, ZIIP_1A_K09 | — | — | C-1 | T-A-1 | M-1 | S-2 |
| ZIIP_1A_B07_K03 zna uwarunkowania prawne z obszaru inżynierii produkcji i działaności gospodarczej | ZIIP_1A_K02 | — | — | C-1 | T-A-1, T-W-1 | M-1 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZIIP_1A_B07_W01 Student potrafi określić prawne podstawy życia społecznego i gospodarczego, potrafi określić źródła prawa, ich hierarchię potrafi rozróżnicać formy oranizacyjne podmiotów prawa, ich relacje zewnętrzne i wewnętrzne, ma świadomość istnienia różnych gałęzi prawa. | 2,0 | Student nie potrafi prawidłowo sklasyfikować omawianych gałęzi prawa , właściwie ich nazywać , w podstawowym stopniu opisać . Nawet w minimalnym stopniu nie porusza sie po ww materii. |
| 3,0 | Student potrafi nazywać podstawowe , omawiane gałęzie prawa , potrafi opisać rolę podstawowych instytucji i je w podstawowym stopniu scharakteryzować | |
| 3,5 | Student potrafi nazywać podstawowe , omawiane gałęzie prawa , potrafi opisać rolę podstawowych instytucji i je w podstawowym stopniu scharakteryzować . Student potrafi rozróżnić obowiązki i uprawnienia i wytłumaczyć ich rolę. | |
| 4,0 | Student swobodnie porusza się w materii prawnej objętej przedmiotem , swobodnie rozpoznaje , rozróżnia i tłumaczy rolę instytucji i podmiotów prawnych . Potrafi wytłumaczyć ich zadania . | |
| 4,5 | Student swobodnie porusza się w materii prawnej objętej przedmiotem , swobodnie , rozróżnia i tłumaczy rolę instytucji i podmiotów prawnych . Potrafi wytłumaczyć ich zadania. Student potrafi zaproponować pożądane kierunki zmian legislacyjnych . | |
| 5,0 | Student biegle porusza się w poznawanej materii , bez problemu rozpoznaje , tłumaczy i wylicza instytucje i obowiązki i uprawnienia stron. Proponuje pożądane kierunki zmian , identyfikuje je w rzeczywistości społecznej (prawnej). |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZIIP_1A_B07_U01 1. umiejętność zakwalifikowania zdarzenia prawnego z punktu widzenia gałęzi prawa 2. umiejętność wyszukiwania przepisów regulujących zdarzenie prawne n. umowę o pracę, umowę najmu, umowę spółki z ograniczoną odpowiedzialnością, umowę spółki cywilnej 3. umiejętność wyszukiwania pomocy prawnej | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi nazywać podstawowe , omawiane gałęzie prawa , potrafi opisać rolę podstawowych instytucji i je w podstawowym stopniu scharakteryzować | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZIIP_1A_B07_K01 Student jest władny do kwalifikowania zdarzeń prawnych i świadmość potrzeby bieżącego zapoznawania się z przepisami regulującymi daną dziedzinę z uwagi na prawne skutki zdarzeń i zmian przepisów prawnych | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi nazywać podstawowe , omawiane gałęzie prawa , potrafi opisać rolę podstawowych instytucji i je w podstawowym stopniu scharakteryzować | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| ZIIP_1A_B07_K02 Student potrafi dotrzeć do źródeł prawa cywlnego - gospodarczego. Student dostrzega relacje między podstawowymi instytucjami prawa cywilnego i gospodarczego oraz pracy. Student potrafi zastosować przepis do prostego zdarzenia cywilnego i gospodarczego oraz pracy. | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi nazywać podstawowe , omawiane gałęzie prawa , potrafi opisać rolę podstawowych instytucji i je w podstawowym stopniu scharakteryzować | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| ZIIP_1A_B07_K03 zna uwarunkowania prawne z obszaru inżynierii produkcji i działaności gospodarczej | 2,0 | brak wiedzy o strukturze prawa |
| 3,0 | opanowanie podstawowych wiadomości o prawie | |
| 3,5 | jak na ocenę 3, ale brak samodzilności w rozwiązywaniu casusów | |
| 4,0 | dobra znajomość teoretyczna przedmiotu wraz ze znajomością rozwiązań omawianych na zajęciach | |
| 4,5 | wyrózniająca wiedza wychodząca ponad ocenę dobrą, ale brak zdolności prezentacji innego rozwiązania | |
| 5,0 | biegła znajomość uwarunowań prawnych objętych przedmiotem zajęć, w tym, trafność kwalifikacji prawnej zdarzeń wywołujących skutki z jednoczesną zdolnością prezentacji innego rozwiązania |
Literatura podstawowa
- T. Chauvin, T. Stawecki, P. Winczorek, Wstęp do prawoznawstwa, C.H. Beck, Warszawa, 2009, 5
- A. Koch, J. Napierała, Prawo spółek handlowych, Oficyna a Wolters Kluwer business, Warszawa, 2007, 2
- A. Kawałko, H. Witczak, Zobowiązania, C.H. Beck, Warszawa, 2010, 3
- M. Barzycka - Banaszczyk, Prawo pracy, C.H. Beck, Warszawa, 2010, 12
- G. Michniewicz, Prawo w działaności gospodarczej, Oficyna Wydawnicza Branta, Bydgoszcz, 2011, 1
Literatura dodatkowa
- Z. Radwański, A. Olejniczak, Prawo cywilne - część ogólna, C.H. Beck, Warszawa, 2011, 11
- M. Barowicz, Jak prowadzić działalność gospodarczą, C.H. Beck, Warszawa, 2008, 1