Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Odnawialne źródła energii (N1)
Sylabus przedmiotu Uprawa roślin energetycznych:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Odnawialne źródła energii | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Uprawa roślin energetycznych | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Agroinżynierii | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Marek Bury <Marek.Bury@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Marek Bury <Marek.Bury@zut.edu.pl>, Teodor Kitczak <Teodor.Kitczak@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Biologia roślin energetycznych |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Student nabywa wiedzy w zakresie technologii produkcji biomasy i możliwości jej wykorzystania jako źródła energii odnawialnej |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Rozpoznawanie gatunków roślin energetycznych i ich materiału siewnego i rozmnożeniowego. Charakterystyka zbiorowisk roślinnych użytków zielonych przydatnych na cele energetyczne. Opracowanie kart technologiczno-agrotechnicznych dla wybranych gatunków roślin energetycznych. | 9 |
| 9 | ||
| zajęcia terenowe | ||
| T-T-1 | Zapoznanie studentów z zabiegami stosowanymi w trakcie uprawy roślin energetycznych | 3 |
| 3 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Możliwości wykorzystania roślin energetycznych jako źródeł biomasy i biopaliw, warunki siedliskowe produkcji roslin energetycznych, ich znaczenie gospodarcze i mozliwości uprawy w Polsce. Specyficzne cechy polowej produkci roślinnej, zmianowanie i płodozmiany. Technologia uprawy roli, siewu (sadzenia), pielęgnowania i zbioru jednorocznych roślin energetycznych. Technlogia uprawy roli, zakładania plantacji, pielęgnowania i zbioru wieloletnich roslin energetycznych. Zasady produkcji biomasy z przeznaczeniem na cele energetyczne na użytkach zielonych. | 12 |
| 12 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 9 |
| A-A-2 | Konsultacje | 2 |
| A-A-3 | Studiowanie literatury | 4 |
| A-A-4 | Przygotowanie się do zaliczenia | 5 |
| 20 | ||
| zajęcia terenowe | ||
| A-T-1 | Udział w zajęciach | 3 |
| A-T-2 | Przygotowanie do zajęć | 2 |
| 5 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 12 |
| A-W-2 | Konsultacje | 2 |
| A-W-3 | Studiowanie literatury | 4 |
| A-W-4 | Przygotowanie się do zaliczenia | 7 |
| 25 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Metoda podająca / wykład informacyjny |
| M-2 | Metoda praktyczna / pokaz / ćwiczenia przedmiotowe |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne |
| S-2 | Ocena formująca: Ciągła ocena pracy w grupie |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OZE_1A_C04_W01 Student ma podstawową wiedzę z zakresu rozpoznawania i technologii uprawy jednorocznych i wieloletnich roślin energetycznych | OZE_1A_W09 | — | — | C-1 | T-A-1, T-W-1 | M-1, M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OZE_1A_C04_U01 Potrafi samodzielnie opracować agrotechnikę ( kartę technologiczną) uprawy roślin energetycznych | OZE_1A_U13 | — | — | C-1 | T-A-1, T-W-1 | M-1, M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OZE_1A_C04_K01 Student ogólnie interesuje się biomasą jako źródłem energii odnawialnej | OZE_1A_K01 | — | — | C-1 | T-A-1, T-W-1 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OZE_1A_C04_W01 Student ma podstawową wiedzę z zakresu rozpoznawania i technologii uprawy jednorocznych i wieloletnich roślin energetycznych | 2,0 | |
| 3,0 | Ma ogólną wiedzę z zakresu rozpoznawania i technologii uprawy podstawowych gatunków roślin energetycznych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OZE_1A_C04_U01 Potrafi samodzielnie opracować agrotechnikę ( kartę technologiczną) uprawy roślin energetycznych | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi samodzielnie opracować kartę technologiczną podstawowych roślin energetycznych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OZE_1A_C04_K01 Student ogólnie interesuje się biomasą jako źródłem energii odnawialnej | 2,0 | |
| 3,0 | Ogólnie interesuje się biomasą jako źródłem energii odnawialnej | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Szczukowski S., Tworkowski J., Stolarski M., Kwiatkowski J., Krzyżaniak M., Lajszner W., Graban Ł., Wieloletnie rośliny energetyczne, Multico Oficyna Wydawnicza, Olsztyn, 2012, Seria Technologie Energii Odnawialnej
- Kościk B., Rośliny energetyczne, Wydawnictwo Akademii Rolniczej w Lublinie, Lublin, 2003, Praca zbiorowa pod redakcją B. Kościka
Literatura dodatkowa
- Boelcke B. Bury M., Produkcja drewna energetycznego na gruntach ornych - wyniki badań z terenu północno-wschodnich Niemiec, Wydawnictwo Politechniki Koszalińskiej, Koszalin, 2006, Koszalińskie Studia i Materiały, z. 9, s. 109-118
- Czyż H., Bury M., Walory wierzby krzewiastej i możliwości wykorzystania jej jako źródło biomasy, Wydawnictwo Hogben, Szczecin, 2005, s. 55-64, W: P. Lewandowski (red.). Energia odnawialna na Pomorzu Zachodnim. Energia z biomasy szansą na rozwój. Uwarunkowania i prognozy. s. 55-64
- Czyż H., Kirtczak T., Sarnowski A., Karasiuk M., Użytkowe, przyrodnicze i energetyczne walory przymorskich użytków zielonych, Rocznik Ochrony Środowiska, Koszalin, 2011, nr 13, s. 1055-1068
- Czyż H., Bury M., Możliwości uprawy ślazowca pensylwńskiego (Sida hermaphrodita Rusby) na gruntach ornych wyłączonych z użytkowania rolniczego, Wydawnictwo Hogben, Szczecin, 2006, W: P. Lewandowski (red.). Produkcja energii z surowców odnawialnych na Pomorzu Zachodnim. s. 237-249
- Gradziuk P. (red.), Biopaliwa, AR Lublin, Lublin, 2003