Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Odnawialne źródła energii (S2)
Sylabus przedmiotu Automatyka i sterowanie w instalacjach OZE:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Odnawialne źródła energii | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Automatyka i sterowanie w instalacjach OZE | ||
| Specjalność | systemy wykorzystania energii ze źródeł odnawialnych | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Automatyki Przemysłowej i Robotyki | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Krzysztof Jaroszewski <Krzysztof.Jaroszewski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Paweł Dworak <Pawel.Dworak@zut.edu.pl>, Krzysztof Pietrusewicz <Krzysztof.Pietrusewicz@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość podstaw budowy maszyn oraz układów regulacji, diagnostycznych. |
| W-2 | Znajomość podstaw automatyki oraz programowania |
| W-3 | Podstawowa wiedza z zakresu budowy instalacji OZE oraz ich eksploatacji |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Znajomość układów diagnostyczno-sterujacych stosowanych w procesach automatyzacji pracy instalacji OZE |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Projektowanie przykładowego systemu automatycznego sterowania w OZE. | 15 |
| 15 | ||
| projekty | ||
| T-P-1 | Wprowadzenie do programowania PLC. | 1 |
| T-P-2 | Układy czasowe i odliczające ilość zdarzeń w PLC. | 8 |
| T-P-3 | Wizualizacja w układach automatyki. | 6 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Programowalne układy sterowania w instalacjach OZE. | 2 |
| T-W-2 | Projektowanie układów sterowania ze sterownkami PLC. | 6 |
| T-W-3 | Struktura systemów wizualizacji układów automatyki. | 4 |
| T-W-4 | Diagnostyka w układach automatycznego sterowania. | 6 |
| T-W-5 | Struktury układów regulacji. | 2 |
| 20 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-A-2 | Wykonanie prezentacji | 8 |
| A-A-3 | Konsultacje | 2 |
| 25 | ||
| projekty | ||
| A-P-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-P-2 | Wykonanie sprawozdań | 8 |
| A-P-3 | Konsultacje | 2 |
| 25 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Studiowanie bibliografi | 3 |
| A-W-2 | Uczestnictwo w zajęciach | 20 |
| A-W-3 | Konsultacje | 2 |
| 25 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Dyskusja problemowa |
| M-3 | Ćwiczenia laboratoryjne |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Obserwacja pracy w grupie |
| S-2 | Ocena formująca: Wykonanie sprawozdań |
| S-3 | Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie zaliczenia ustnego lub pisemnego |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OZE_2A_G04-swe_W01 Student zna podstawowe układy automatyki stosowane w instalacjach OZE | OZE_2A_W09 | — | — | C-1 | T-W-1 | M-1, M-2 | S-1, S-3 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OZE_2A_G04-swe_U01 Student potrafi wykonać pomiary eksploatacyjne instalacji OZE, a także wykonać regulację układów sterowania i automatyki urządzeń i instalacji z obszaru OZE | OZE_2A_U09 | — | — | C-1 | T-P-1 | M-2, M-3 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OZE_2A_G04-swe_K01 Student zdaje sobie sprawę z ciagłego rozwoju układów automatyzacji oraz konieczności dalszego dokształcania | OZE_2A_K01, OZE_2A_K02 | — | — | C-1 | T-A-1 | M-2 | S-1, S-3 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OZE_2A_G04-swe_W01 Student zna podstawowe układy automatyki stosowane w instalacjach OZE | 2,0 | |
| 3,0 | Student ma podstawową wiedzę na temat stosowanych układów automatyki w instalacjach OZE | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OZE_2A_G04-swe_U01 Student potrafi wykonać pomiary eksploatacyjne instalacji OZE, a także wykonać regulację układów sterowania i automatyki urządzeń i instalacji z obszaru OZE | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi w stopniu podstawowym dokonać odczytu informacji z układów diagnostyczno-sterujacych oraz podjać decyzje o dalszym postepowaniu | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OZE_2A_G04-swe_K01 Student zdaje sobie sprawę z ciagłego rozwoju układów automatyzacji oraz konieczności dalszego dokształcania | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi samodzielnie dokonać odczytu informacji z układów diagnostyczno-sterujacych oraz potrafi podjać prawidłową decyzję o dalszym postępowaniu, wymaga jednak nadzoru | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Urbaniak A., Podstawy automatyki, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań, 2004
- Szelerski Marek Wiktor, Automatyka przemysłowa w praktyce, KaBe, Krosno, 2016
- Dariusz Bismor, Programowanie systemów sterowania, WNT, Warszawa, 2015
- Włodzimierz Kwiatkowski, Wprowadzenie do automatyki, BEL Studio, Warszawa, 2010
- Bogdan Broel-Plater, Układy wykorzystujące sterowniki PLC, Wydawnictwo Naukowe PWN
Literatura dodatkowa
- Zdzisław Bubnicki, Teoria i algorytmy sterowania, PWN, Warszawa, 2012
- Andrzej Dębowski, Automatyka Technika regulacji, WNT, Warszawa, 2012
- Zbigniew Lubośny, Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa farm wiatrowych, WNT, Warszawa, 2014