Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S1)
Sylabus przedmiotu Computer-Aided Design of Water and Sewage Networks:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Wymiana międzynarodowa | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | — | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Computer-Aided Design of Water and Sewage Networks | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Środowiska | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Bartosz Bogusławski <Bartosz.Boguslawski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Bartosz Bogusławski <Bartosz.Boguslawski@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Basics of hydrology |
| W-2 | Water distribution systems |
| W-3 | Rainwater systems |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Knowledge of actual possibilities to design computer model of municipal infrastructure |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Introduction to desiging water, sewage and stormwater networks. | 5 |
| T-L-2 | Watershed analysis using SCALGO software | 10 |
| T-L-3 | Building of hydrodynamic model of stormwater network using Epa SWMM software | 10 |
| T-L-4 | Water distribution system analysis using Epanet software | 10 |
| T-L-5 | Preparation of the final design task | 10 |
| 45 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Presence at clasess | 45 |
| A-L-2 | Own work in home | 15 |
| A-L-3 | Final task preparation | 15 |
| 75 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Workshops using computer |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Continuous assessment |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Final task |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WBiIS_1-_??_W01 Student has knowlegde about actual tools using for modeling municipal infrastructure | — | — | C-1 | T-L-5, T-L-1 | M-1 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WBiIS_1-_??_U01 Student is able to build a simple model in epanet and EPA SWMM | — | — | C-1 | T-L-2, T-L-4, T-L-3 | M-1 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WBiIS_1-_??_K01 Student is able to cooperate and discuss his ideas | — | — | C-1 | T-L-5 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WBiIS_1-_??_W01 Student has knowlegde about actual tools using for modeling municipal infrastructure | 2,0 | |
| 3,0 | Student understant where and why watershed analysis and hydodynamic models are necessary. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WBiIS_1-_??_U01 Student is able to build a simple model in epanet and EPA SWMM | 2,0 | |
| 3,0 | Student is able to conduct analysis uisng choosen software. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WBiIS_1-_??_K01 Student is able to cooperate and discuss his ideas | 2,0 | |
| 3,0 | Student is able to cooperate and discuss his ideas with instructor. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- EPA SWMM Manual, https://www.epa.gov/water-research/storm-water-management-model-swmm
- Epanet Manual, https://www.epa.gov/water-research/epanet