Szkoła Doktorska - Szkoła Doktorska
specjalność: technologia żywności i żywienia
Sylabus przedmiotu Nowoczesne technologie materiałowe:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Szkoła Doktorska | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | |
| Stopnień naukowy absolwenta | doktor | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Nowoczesne technologie materiałowe | ||
| Specjalność | inżynieria materiałowa | ||
| Jednostka prowadząca | Instytut Inżynierii Materiałowej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Anna Biedunkiewicz <Anna.Biedunkiewicz@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Jolanta Baranowska <Jolanta.Baranowska@zut.edu.pl>, Michał Kawiak <Michal.Kawiak@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 28 | Grupa obieralna | 2 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość zagadnień inżynierii materiałowej na poziomie S2 i/lub fizykochemii materiałów i technologii chemicznej. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Przekazanie wiedzy na temat trendów rozwojowych wybranych technologii wytwarzania i przetwarzania materiałów inżynierskich, konstrukacyjnych i funkcjonalnych. |
| C-2 | Student zdobywa wiedzę na temat nowoczesnych technologii wytwarzania i przetwarzania materiałów konwencjonalnych i zaawansowanych i/lub będących przedmiotem rozwoju w wielu gałeziach przemysłu |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | Analiza stanu wiedzy wraz z aktualną oceną potencjału i możliwości rozwoju technologii wytwarzania wskazanego/wybranego materiału. | 10 |
| 10 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | 1. Metody wytwarzania mikro- i nanocząstek: proszki, włókna, nanorurki, puste sfery (kapsułki), układy hybrydowe -1h 2. Technologie wytwarzania mikro- i nanokompozytów metalicznych i ceramicznych - 3h. 3. Technologie oparte na syntezie zol-żel - 2h. 4. Technologie w inżynierii powierzchni-metody oparte na procesach chemicznych i elektrochemicznych- 2h. 5. Nowoczesne technologie kształtowania właściwości materiałow na drodze obróbki cieplnej, cieplnochemicznej i plastycznej - 6h 6. Technologie w inżynierii materiałowej - nowczesne metody spajania materiałów - 1h. | 15 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | Uczestnictwo w zajęciach. | 10 |
| A-P-2 | Opracowanie projektu w formie referatu i prezentacji | 20 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach. | 15 |
| A-W-2 | Studia literaturowe. | 40 |
| A-W-3 | Konsultacje. | 5 |
| 60 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny z użyciem środków audiowizualnych, tj. filmy, prezentacje komputerowe. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Zalicznie projektu w oparciu o dokumentację pisemną będącą prezentującą stan wiedzy, trendy rozwojowe i potencjał aplikacyjny technologii wytwarzania materiału we wskazanym obszarze badawczo-rozwojowym. |
| S-2 | Ocena formująca: test |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| SD_3-_SzDE03aIM_W01 Student ma wiedzę w zakresie nowoczesnych technologii wytwarzania konwencjonalnych i zaawansowanych materiałów stosowanych i/lub będących przedmiotem rozwoju w wielu gałęziach przemysłu. | SD_3_W01, SD_3_W03, SD_3_W07, SD_3_W08 | — | C-1, C-2 | T-P-1, T-W-1 | M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| SD_3-_SzDE03aIM_U01 Student potrafi korzystac ze zródeł literatury, poszukiwać i śledzić rozwój technologii konwencjonalnych, nowych, zaawansowanych materiałów. | SD_3_U01, SD_3_U03, SD_3_U04, SD_3_U06 | — | C-2, C-1 | T-P-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| SD_3-_SzDE03aIM_K01 Student jest otwarty na przekazywanie oraz wykorzystanie wiedzy na temat nowoczesnych technologii w procesie rozwiazywania problemów inżynierskich i naukowych. | SD_3_K01, SD_3_K02, SD_3_K04 | — | C-2 | T-P-1 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| SD_3-_SzDE03aIM_W01 Student ma wiedzę w zakresie nowoczesnych technologii wytwarzania konwencjonalnych i zaawansowanych materiałów stosowanych i/lub będących przedmiotem rozwoju w wielu gałęziach przemysłu. | 2,0 | |
| 3,0 | Mnimum 50 % wymaganej wiedzy. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| SD_3-_SzDE03aIM_U01 Student potrafi korzystac ze zródeł literatury, poszukiwać i śledzić rozwój technologii konwencjonalnych, nowych, zaawansowanych materiałów. | 2,0 | |
| 3,0 | Przygotowanie prezentacji w oparciu o analizę stanu wiedzy obejmującej minimum ostatnie 5 lat. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| SD_3-_SzDE03aIM_K01 Student jest otwarty na przekazywanie oraz wykorzystanie wiedzy na temat nowoczesnych technologii w procesie rozwiazywania problemów inżynierskich i naukowych. | 2,0 | |
| 3,0 | Pozytywna ocena z testu i prezentacji. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- K.J.Kurzydłowski, M.Lewandowska, Nanomateriały inżynierskie, konstrukcyjne i funkcjonalne, Naukowe PWN, Warszawa, 2010
- M.Hosokawa, K.Nogi, M. naito, T. Yokoyama, Nanoparticle Technology Handbook, Elsevier, Oxford, London, 2007
- L.C. Klein, Sol-gel technology for thin films, fibers, performs, electronics and speciality shapes, Noyes Publications, USA, 1998
- S.C.Tjong, Nanocrystalline materials: their synthesis-structure-property relationships and applications, Elsevier, Oxford, UK, 2006
- Ed. Hari Singh Nalwa, Handbook of Organic-Inorganic Hybrid Materials and Nanocomposites, American Scientific Publishers, California, USA, 2003
- Bikramjit Basu, Mitjan Kalin, Tribology of Ceramics and Composites, Materials Science Perspective, Wiley, 2011
- Ed. F.Czerwinski, Heat treatment conventional and nowel applications, INTECH, Rijeka, Chorwacja, 2012
- 1. T.Burakowski, T. Wierzchoń, Inżynieria powierzchni metali, WNT, Warszawa, 1995
- M.Ohring, The materials science of thin films, Academic Press, Inc., Boston, San Diego, New york, 1992
Literatura dodatkowa
- Czasopisma krajowe i międzynarodowe, minimum ostatnie 5 lat
- Materiały konerencyjne