Szkoła Doktorska - Szkoła Doktorska
specjalność: technologia żywności i żywienia
Sylabus przedmiotu Statyka i dynamika napędu i sterowania hydraulicznego:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Szkoła Doktorska | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | |
| Stopnień naukowy absolwenta | doktor | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Statyka i dynamika napędu i sterowania hydraulicznego | ||
| Specjalność | inżynieria mechaniczna | ||
| Jednostka prowadząca | Instytut Technologii Mechanicznej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Andrzej Banaszek <Andrzej.Banaszek@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 33 | Grupa obieralna | 2 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawowe wiadomości z mechaniki ogólnej i mechaniki płynów |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Celem jest poznanie podstaw w zakresie budowy i projektowania typowych systemów napędu i sterowania hydraulicznego |
| C-2 | Celem jest poznanie podstaw w zakresie oblicze statycznych i dynamicznych ukłądów hydraulicznych |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | Projekt układu napędu i sterowania obiektu | 5 |
| T-P-2 | Obliczenia statyki układu | 2 |
| T-P-3 | Obliczenia dynamiki układu | 2 |
| T-P-4 | Zaliczenie | 1 |
| 10 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Budowa, klasyfikacja, funkcje podstawowych elementów napedu i sterowania hydraulicznego | 2 |
| T-W-2 | Charakterystyki statyczne elementów napędu i sterowania hydraulicznego | 2 |
| T-W-3 | Statyka podstawowych układów sterowania dławieniowego | 2 |
| T-W-4 | Statyka sterowania objętościowego | 2 |
| T-W-5 | Sprawność układów hydraulicznych | 2 |
| T-W-6 | Dynamika i podatność układów hydraulicznych ze sterowaniem dławieniowym | 2 |
| T-W-7 | Dynamika układów objętościowych i złożonych układów hydraulicznych | 2 |
| T-W-8 | zaliczenie | 1 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | Udział w zajęciach | 10 |
| A-P-2 | Praca własna | 19 |
| A-P-3 | Zaliczenie | 1 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajeciach | 15 |
| A-W-2 | Studiowanie literatury i nauka własna | 40 |
| A-W-3 | Zapoznanie sie z normami i przepisami | 3 |
| A-W-4 | Przygotowanie się do zaliczenia przedmiotu | 2 |
| 60 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny i problemowy/ Prezentacje, projekty |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Egzamin ustny |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| SD_3-_SzDE03bIME_W01 Wiedza z zakresu projektowania oraz obliczenia statyki i dynamiki ukłądów hydraulicznych | SD_3_W01 | — | C-2, C-1 | T-W-7, T-W-4, T-W-8, T-W-5, T-P-4, T-W-6, T-P-1, T-W-3, T-P-2, T-W-1, T-W-2, T-P-3 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| SD_3-_SzDE03bIME_U01 Umiejętność projektowania oraz obliczenia statyki i dynamiki ukłądów hydraulicznych | SD_3_U04 | — | C-2, C-1 | T-P-4, T-P-1, T-W-5, T-P-3, T-P-2, T-W-1, T-W-6, T-W-3, T-W-4, T-W-7, T-W-2, T-W-8 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| SD_3-_SzDE03bIME_K01 Potrafi stosowaćwyuczone rozwiązania podczas projektowania nowych systemów hydraulicznych nie prezentowanych na układzie | SD_3_K01 | — | C-2, C-1 | T-W-3, T-P-1, T-W-7, T-W-6, T-W-1, T-W-8, T-W-5, T-W-4, T-P-4, T-W-2, T-P-2, T-P-3 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| SD_3-_SzDE03bIME_W01 Wiedza z zakresu projektowania oraz obliczenia statyki i dynamiki ukłądów hydraulicznych | 2,0 | |
| 3,0 | Doktorant posiada wiedzę wystarczającą do zaprojektowania i obliczenia prostego układu hydraulicznego | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| SD_3-_SzDE03bIME_U01 Umiejętność projektowania oraz obliczenia statyki i dynamiki ukłądów hydraulicznych | 2,0 | |
| 3,0 | Umie zaprojektować i wykonać obliczenia statyki i dynamiki prostych układów hydraulicznych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| SD_3-_SzDE03bIME_K01 Potrafi stosowaćwyuczone rozwiązania podczas projektowania nowych systemów hydraulicznych nie prezentowanych na układzie | 2,0 | |
| 3,0 | Umie zaprojektować i wykonać obliczenia statyki i dynamiki prostych układów hydraulicznych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Watton J., Fluid Power System. Modelling, Symulation,Analog and microcomputer control., Prentice Hall, New York, London, Toronto, Sydney, Tokyo, 1989
Literatura dodatkowa
- Banaszek A., Wybrane elementy projektowania i eksploatacji hydraulicznych układów centralnego zasilania na współczesnych produktowcach i chemikaliowcach, Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie, Szczecin, 2013