Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Nauk o Żywności i Rybactwa - Towaroznawstwo (N1)

Sylabus przedmiotu Procedury celne:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Towaroznawstwo
Forma studiów studia niestacjonarne Poziom pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta inżynier
Obszary studiów nauk społecznych, studiów inżynierskich
Profil ogólnoakademicki
Moduł —
Przedmiot Procedury celne
Specjalność towaroznawstwo żywności
Jednostka prowadząca Zakład Inżynierii Procesowej i Maszynoznawstwa
Nauczyciel odpowiedzialny Roman Drozdowski <Roman.Drozdowski@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele Agnieszka Strzelczak <Agnieszka-Strzelczak@zut.edu.pl>
ECTS (planowane) 3,0 ECTS (formy) 3,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język polski
Blok obieralny — Grupa obieralna —

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
laboratoriaL6 9 2,00,50zaliczenie
wykładyW6 9 1,00,50zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1znajomośc zasad transportu towarów, opakowalnictwa

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1przekazanie wiedzy o funkcjonowaniu słuzby celnej, stosowanych procedur. umiejętnośc sklasyfikowania celnego towaru i określania jego statusu umiejetnośc zastowania i wypełnienia podstawowych dokumentów celnych znajomośc podstawowych procedur celnych

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
laboratoria
T-L-1Poświadczenie statusu celnego; Dokument informacyjny INF 3 – Towary powracające; Wniosek o udzielenie zwrotu/umorzenie; Wniosek o dokonanie kontroli – zwrot lub umorzenie należności. Dokument informacyjny INF 3 – Towary powracające1
T-L-2Identyfikacja towarów, kody towarowe, posługiwanie sie Sharmonizowanym Systemem Kodów1
T-L-3Wypełnianie formularza wniosku o UDZIELENIE WIĄŻĄCEJ INFORMACJI TARYFOWEJ (WIT), FORMULARZ POWIADAMIANIA O WIĄŻĄCEJ INFORMACJI TARYFOWEJ (WIT)1
T-L-4wypełnianie wniosku o wystawienie Świadectwo Pochodzenia Towarów, Swiadectwo Pochodzenia Towarów, Świadectwo pochodzenia na przywóz produktów rolnych do Europejskiej Wspólnoty Gospodarczej1
T-L-5Wykaz zawierający procesy obróbki i przetwarzania, które musza być dokonanena materiałach niepochodzacych, aby wytworzone produkty uzyskały status pochodzenia (GSP) "Załacznik 15"1
T-L-6Koszty transportu wliczane do wartości celnej, Klasyfikacja towarów, dla których określa się wartości jednostkowe1
T-L-7Klasyfikacja towarów, dla których określa się wartości jednostkowe; Deklaracja elementów dotyczących wartości celnej – D.W.1. Arkusz dodatkowy – D.W.1 bis - - wypełniene1
T-L-8SAD – Formularz dodatkowy.- wypełnienie1
T-L-9Orginalny list przewozowy SMGS; List przewozowy CIM; List przewozowy stosowany w międzynarodowym obrocie odpadami1
9
wykłady
T-W-1Historia poboru cła w Polsce, organizacja i struktura administracji celnej RP, zadania i funkcje słuzby celnej1
T-W-2Podstawowe zasady funkcjonowania Unii Celnej w EU, geneza i historia, pojęcia i cechy prawa wspólnotowego, źródła prawa wspólnotowego,1
T-W-3Zadania, funkcje i uprawnienia słuzby celnej1
T-W-4Status celny towarów, towary wspólnotowe, domniemanie statutu wspólnotowego1
T-W-5Systemy tranzytowe w UE, tranzyt zewnętrzny , tranzyt wewnętrzny, Karta zgłoszenia tranzytowego, procedura T1, T2, T31
T-W-6Przeznaczenie celne, przepisy stosowane wobec towarów sprowadzanych na obszar wspólnoty do czasu otrzymania przeznaczenia celnego1
T-W-7przepisy stosowane wobec towarów sprowadzanych na obszar wspólnoty do czasu otrzymania przeznaczenia celnego1
T-W-8Procedura uszlachetniania biernego towarów1
T-W-9Procedura uszlachetniania czynnego towarów1
9

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
laboratoria
A-L-1uczestnictwo w zajęciach, wypełnianie formularzy,9
A-L-2przygotowanie do zajęc25
A-L-3przygotowanie do zaliczenia25
59
wykłady
A-W-1uczestnictwo w zajęciach9
A-W-2studiowanie literatury14
A-W-3v7
30

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1wykład
M-2konwersatorium

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena formująca: ocena [poprawności wypełmianych formularzy
S-2Ocena podsumowująca: test zaliczający

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
TOW_1A_C14tz_W01
student ma -podstawową wiedzę i umiejętnośćw zakresie korzystania z sharmonizowanych taryf celnych i zna obowiązujące w obrocie celnym przepisy i dokumenty		TOW_1A_W02, TOW_1A_W12, TOW_1A_W19S1A_W01, S1A_W02, S1A_W03, S1A_W04, S1A_W06, S1A_W07, S1A_W08, S1A_W09, S1A_W10, S1A_W11InzA_W02, InzA_W03, InzA_W04C-1T-L-1, T-W-5, T-L-7, T-W-9, T-L-4, T-W-7, T-L-3, T-L-5, T-W-8, T-W-1, T-L-8, T-W-3, T-L-9, T-W-2, T-W-6, T-L-6, T-W-4, T-L-2M-1, M-2S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
TOW_1A_C14tz_U01
posiada umiejętność posługiwania sie poprawna terminologią z zakresu przepisów celnych, potrafi wykorzystać zdobyta wiedzę w organach UC		TOW_1A_U05, TOW_1A_U17, TOW_1A_U15, TOW_1A_U01, TOW_1A_U10S1A_U01, S1A_U02, S1A_U03, S1A_U04, S1A_U05, S1A_U06, S1A_U07, S1A_U08, S1A_U10InzA_U01, InzA_U02, InzA_U04, InzA_U05, InzA_U06, InzA_U07C-1T-L-5, T-W-1, T-W-3, T-W-6, T-L-7, T-L-2, T-W-9, T-L-4, T-L-6, T-L-3, T-L-8, T-L-1, T-L-9, T-W-5, T-W-8, T-W-4, T-W-7, T-W-2M-2, M-1S-2, S-1

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
TOW_1A_C14tz_K01
Ma świadomość swej wiedzy i umiejętnośći,		TOW_1A_K05, TOW_1A_K04, TOW_1A_K02, TOW_1A_K01S1A_K01, S1A_K02, S1A_K03, S1A_K04, S1A_K05, S1A_K06, S1A_K07InzA_K01, InzA_K02C-1T-W-4, T-L-3, T-L-4, T-L-7, T-W-1, T-L-1, T-W-2, T-W-9, T-L-8, T-W-7, T-W-8, T-L-2, T-W-6, T-L-6, T-L-9, T-W-5, T-L-5, T-W-3M-1, M-2S-1, S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
TOW_1A_C14tz_W01
student ma -podstawową wiedzę i umiejętnośćw zakresie korzystania z sharmonizowanych taryf celnych i zna obowiązujące w obrocie celnym przepisy i dokumenty		2,0
3,0zaliczenie tesu sprawdzającego z wynikiem 50%
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
TOW_1A_C14tz_U01
posiada umiejętność posługiwania sie poprawna terminologią z zakresu przepisów celnych, potrafi wykorzystać zdobyta wiedzę w organach UC		2,0
3,0zaliczenie testu
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
TOW_1A_C14tz_K01
Ma świadomość swej wiedzy i umiejętnośći,		2,0
3,0zaliczenie testu
3,5
4,0
4,5
5,0

Literatura podstawowa

  1. Michael Lux, Procedury Celne Unii Europejskiej, BW Szczecin, Szczecin, 2004, I
  2. Stefan Gołebiewski, Obsługa celna, Difin, Warszawa, 2005, I

Literatura dodatkowa

  1. Kodeks celny, Wydawnictwo Zrzeszenie Prawników Polskich, Warszawa, 1997, I

Treści programowe - laboratoria

KODTreść programowaGodziny
T-L-1Poświadczenie statusu celnego; Dokument informacyjny INF 3 – Towary powracające; Wniosek o udzielenie zwrotu/umorzenie; Wniosek o dokonanie kontroli – zwrot lub umorzenie należności. Dokument informacyjny INF 3 – Towary powracające1
T-L-2Identyfikacja towarów, kody towarowe, posługiwanie sie Sharmonizowanym Systemem Kodów1
T-L-3Wypełnianie formularza wniosku o UDZIELENIE WIĄŻĄCEJ INFORMACJI TARYFOWEJ (WIT), FORMULARZ POWIADAMIANIA O WIĄŻĄCEJ INFORMACJI TARYFOWEJ (WIT)1
T-L-4wypełnianie wniosku o wystawienie Świadectwo Pochodzenia Towarów, Swiadectwo Pochodzenia Towarów, Świadectwo pochodzenia na przywóz produktów rolnych do Europejskiej Wspólnoty Gospodarczej1
T-L-5Wykaz zawierający procesy obróbki i przetwarzania, które musza być dokonanena materiałach niepochodzacych, aby wytworzone produkty uzyskały status pochodzenia (GSP) "Załacznik 15"1
T-L-6Koszty transportu wliczane do wartości celnej, Klasyfikacja towarów, dla których określa się wartości jednostkowe1
T-L-7Klasyfikacja towarów, dla których określa się wartości jednostkowe; Deklaracja elementów dotyczących wartości celnej – D.W.1. Arkusz dodatkowy – D.W.1 bis - - wypełniene1
T-L-8SAD – Formularz dodatkowy.- wypełnienie1
T-L-9Orginalny list przewozowy SMGS; List przewozowy CIM; List przewozowy stosowany w międzynarodowym obrocie odpadami1
9

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Historia poboru cła w Polsce, organizacja i struktura administracji celnej RP, zadania i funkcje słuzby celnej1
T-W-2Podstawowe zasady funkcjonowania Unii Celnej w EU, geneza i historia, pojęcia i cechy prawa wspólnotowego, źródła prawa wspólnotowego,1
T-W-3Zadania, funkcje i uprawnienia słuzby celnej1
T-W-4Status celny towarów, towary wspólnotowe, domniemanie statutu wspólnotowego1
T-W-5Systemy tranzytowe w UE, tranzyt zewnętrzny , tranzyt wewnętrzny, Karta zgłoszenia tranzytowego, procedura T1, T2, T31
T-W-6Przeznaczenie celne, przepisy stosowane wobec towarów sprowadzanych na obszar wspólnoty do czasu otrzymania przeznaczenia celnego1
T-W-7przepisy stosowane wobec towarów sprowadzanych na obszar wspólnoty do czasu otrzymania przeznaczenia celnego1
T-W-8Procedura uszlachetniania biernego towarów1
T-W-9Procedura uszlachetniania czynnego towarów1
9

Formy aktywności - laboratoria

KODForma aktywnościGodziny
A-L-1uczestnictwo w zajęciach, wypełnianie formularzy,9
A-L-2przygotowanie do zajęc25
A-L-3przygotowanie do zaliczenia25
59
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1uczestnictwo w zajęciach9
A-W-2studiowanie literatury14
A-W-3v7
30
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaTOW_1A_C14tz_W01student ma -podstawową wiedzę i umiejętnośćw zakresie korzystania z sharmonizowanych taryf celnych i zna obowiązujące w obrocie celnym przepisy i dokumenty
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówTOW_1A_W02Ma podstawową wiedzę w zakresie matematyki i wiedzę z zakresu analizy matematycznej.
TOW_1A_W12Posiada podstawową wiedzę z zakresu prawa konstytucyjnego, administracyjnego, cywilnego, karnego a także prawa żywnościowego i celnego.
TOW_1A_W19Posiada wiedzę na temat zasad funkcjonowania różnych form usług służących zaspokajaniu materialnych i niematerialnych potrzeb człowieka. Ma wiedzę na temat organizacji i programowania usług.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaS1A_W01ma podstawową wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk
S1A_W02posiada podstawową wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, ekonomicznych), w szczególności ich istotnych elementach
S1A_W03ma podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w skali krajowej, międzynarodowej i międzykulturowej
S1A_W04zna rodzaje więzi społecznych odpowiadające dziedzinom nauki i dyscyplinom naukowym, właściwym dla studiowanego kierunku studiów oraz zna rządzące nimi prawidłowości
S1A_W06zna metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania danych, właściwe dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, pozwalające opisywać struktury i instytucje społeczne oraz procesy w nich i między nimi zachodzące
S1A_W07ma wiedzę o normach i regułach (prawnych, organizacyjnych, moralnych, etycznych) organizujących struktury i instytucje społeczne i rządzących nimi prawidłowościach oraz o ich źródłach, naturze, zmianach i sposobach działania
S1A_W08ma wiedzę o procesach zmian struktur i instytucji społecznych oraz ich elementów, o przyczynach, przebiegu, skali i konsekwencjach tych zmian
S1A_W09ma wiedzę o poglądach na temat struktur i instytucji społecznych oraz rodzajów więzi społecznych i o ich historycznej ewolucji
S1A_W10zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego
S1A_W11zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_W02zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
InzA_W03ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych uwarunkowań działalności inżynierskiej
InzA_W04ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
Cel przedmiotuC-1przekazanie wiedzy o funkcjonowaniu słuzby celnej, stosowanych procedur. umiejętnośc sklasyfikowania celnego towaru i określania jego statusu umiejetnośc zastowania i wypełnienia podstawowych dokumentów celnych znajomośc podstawowych procedur celnych
Treści programoweT-L-1Poświadczenie statusu celnego; Dokument informacyjny INF 3 – Towary powracające; Wniosek o udzielenie zwrotu/umorzenie; Wniosek o dokonanie kontroli – zwrot lub umorzenie należności. Dokument informacyjny INF 3 – Towary powracające
T-W-5Systemy tranzytowe w UE, tranzyt zewnętrzny , tranzyt wewnętrzny, Karta zgłoszenia tranzytowego, procedura T1, T2, T3
T-L-7Klasyfikacja towarów, dla których określa się wartości jednostkowe; Deklaracja elementów dotyczących wartości celnej – D.W.1. Arkusz dodatkowy – D.W.1 bis - - wypełniene
T-W-9Procedura uszlachetniania czynnego towarów
T-L-4wypełnianie wniosku o wystawienie Świadectwo Pochodzenia Towarów, Swiadectwo Pochodzenia Towarów, Świadectwo pochodzenia na przywóz produktów rolnych do Europejskiej Wspólnoty Gospodarczej
T-W-7przepisy stosowane wobec towarów sprowadzanych na obszar wspólnoty do czasu otrzymania przeznaczenia celnego
T-L-3Wypełnianie formularza wniosku o UDZIELENIE WIĄŻĄCEJ INFORMACJI TARYFOWEJ (WIT), FORMULARZ POWIADAMIANIA O WIĄŻĄCEJ INFORMACJI TARYFOWEJ (WIT)
T-L-5Wykaz zawierający procesy obróbki i przetwarzania, które musza być dokonanena materiałach niepochodzacych, aby wytworzone produkty uzyskały status pochodzenia (GSP) "Załacznik 15"
T-W-8Procedura uszlachetniania biernego towarów
T-W-1Historia poboru cła w Polsce, organizacja i struktura administracji celnej RP, zadania i funkcje słuzby celnej
T-L-8SAD – Formularz dodatkowy.- wypełnienie
T-W-3Zadania, funkcje i uprawnienia słuzby celnej
T-L-9Orginalny list przewozowy SMGS; List przewozowy CIM; List przewozowy stosowany w międzynarodowym obrocie odpadami
T-W-2Podstawowe zasady funkcjonowania Unii Celnej w EU, geneza i historia, pojęcia i cechy prawa wspólnotowego, źródła prawa wspólnotowego,
T-W-6Przeznaczenie celne, przepisy stosowane wobec towarów sprowadzanych na obszar wspólnoty do czasu otrzymania przeznaczenia celnego
T-L-6Koszty transportu wliczane do wartości celnej, Klasyfikacja towarów, dla których określa się wartości jednostkowe
T-W-4Status celny towarów, towary wspólnotowe, domniemanie statutu wspólnotowego
T-L-2Identyfikacja towarów, kody towarowe, posługiwanie sie Sharmonizowanym Systemem Kodów
Metody nauczaniaM-1wykład
M-2konwersatorium
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: ocena [poprawności wypełmianych formularzy
S-2Ocena podsumowująca: test zaliczający
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0zaliczenie tesu sprawdzającego z wynikiem 50%
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaTOW_1A_C14tz_U01posiada umiejętność posługiwania sie poprawna terminologią z zakresu przepisów celnych, potrafi wykorzystać zdobyta wiedzę w organach UC
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówTOW_1A_U05Potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne dotyczące studiowanego kierunku
TOW_1A_U17Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę w organach nadzoru urzędowego.
TOW_1A_U15Posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych.
TOW_1A_U01Posiada umiejętność posługiwania się poprawną terminologią i nomenklaturą z zakresu studiowanego kierunku. Wykorzystuje podstawowe techniki laboratoryjne. Dobiera właściwe metody i procedury analityczne. Potrafi określić wiarygodność analiz. Potrafi posługiwać się instrumentami oraz katalogami sprzętu, odczynników i akcesoriów.
TOW_1A_U10Posiada umiejętność organizacji i realizacji usług. Potrafi współpracować z kontrahentami krajowymi i zagranicznymi.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaS1A_U01potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
S1A_U02potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizowania konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
S1A_U03potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
S1A_U04potrafi prognozować procesy i zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) z wykorzystaniem standardowych metod i narzędzi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
S1A_U05prawidłowo posługuje się systemami normatywnymi oraz wybranymi normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, moralnymi) w celu rozwiązania konkretnego zadania z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
S1A_U06wykorzystuje zdobytą wiedzę do rozstrzygania dylematów pojawiających się w pracy zawodowej
S1A_U07analizuje proponowane rozwiązania konkretnych problemów i proponuje, w tym zakresie odpowiednie rozstrzygnięcia
S1A_U08posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych
S1A_U10posiada umiejętność przygotowywania wystąpień ustnych, w języku polskim i języku obcym, w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_U01potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski
InzA_U02potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
InzA_U04potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich
InzA_U05potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
InzA_U06potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
InzA_U07potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
Cel przedmiotuC-1przekazanie wiedzy o funkcjonowaniu słuzby celnej, stosowanych procedur. umiejętnośc sklasyfikowania celnego towaru i określania jego statusu umiejetnośc zastowania i wypełnienia podstawowych dokumentów celnych znajomośc podstawowych procedur celnych
Treści programoweT-L-5Wykaz zawierający procesy obróbki i przetwarzania, które musza być dokonanena materiałach niepochodzacych, aby wytworzone produkty uzyskały status pochodzenia (GSP) "Załacznik 15"
T-W-1Historia poboru cła w Polsce, organizacja i struktura administracji celnej RP, zadania i funkcje słuzby celnej
T-W-3Zadania, funkcje i uprawnienia słuzby celnej
T-W-6Przeznaczenie celne, przepisy stosowane wobec towarów sprowadzanych na obszar wspólnoty do czasu otrzymania przeznaczenia celnego
T-L-7Klasyfikacja towarów, dla których określa się wartości jednostkowe; Deklaracja elementów dotyczących wartości celnej – D.W.1. Arkusz dodatkowy – D.W.1 bis - - wypełniene
T-L-2Identyfikacja towarów, kody towarowe, posługiwanie sie Sharmonizowanym Systemem Kodów
T-W-9Procedura uszlachetniania czynnego towarów
T-L-4wypełnianie wniosku o wystawienie Świadectwo Pochodzenia Towarów, Swiadectwo Pochodzenia Towarów, Świadectwo pochodzenia na przywóz produktów rolnych do Europejskiej Wspólnoty Gospodarczej
T-L-6Koszty transportu wliczane do wartości celnej, Klasyfikacja towarów, dla których określa się wartości jednostkowe
T-L-3Wypełnianie formularza wniosku o UDZIELENIE WIĄŻĄCEJ INFORMACJI TARYFOWEJ (WIT), FORMULARZ POWIADAMIANIA O WIĄŻĄCEJ INFORMACJI TARYFOWEJ (WIT)
T-L-8SAD – Formularz dodatkowy.- wypełnienie
T-L-1Poświadczenie statusu celnego; Dokument informacyjny INF 3 – Towary powracające; Wniosek o udzielenie zwrotu/umorzenie; Wniosek o dokonanie kontroli – zwrot lub umorzenie należności. Dokument informacyjny INF 3 – Towary powracające
T-L-9Orginalny list przewozowy SMGS; List przewozowy CIM; List przewozowy stosowany w międzynarodowym obrocie odpadami
T-W-5Systemy tranzytowe w UE, tranzyt zewnętrzny , tranzyt wewnętrzny, Karta zgłoszenia tranzytowego, procedura T1, T2, T3
T-W-8Procedura uszlachetniania biernego towarów
T-W-4Status celny towarów, towary wspólnotowe, domniemanie statutu wspólnotowego
T-W-7przepisy stosowane wobec towarów sprowadzanych na obszar wspólnoty do czasu otrzymania przeznaczenia celnego
T-W-2Podstawowe zasady funkcjonowania Unii Celnej w EU, geneza i historia, pojęcia i cechy prawa wspólnotowego, źródła prawa wspólnotowego,
Metody nauczaniaM-2konwersatorium
M-1wykład
Sposób ocenyS-2Ocena podsumowująca: test zaliczający
S-1Ocena formująca: ocena [poprawności wypełmianych formularzy
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0zaliczenie testu
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaTOW_1A_C14tz_K01Ma świadomość swej wiedzy i umiejętnośći,
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówTOW_1A_K05Jest świadomy wartości zdobytej wiedzy.
TOW_1A_K04Umie przyjąć postawę lidera. Ma świadomość znaczenia zawodowej i etycznej odpowiedzialności za podejmowane działania w zakresie szeroko rozumianego towaroznawstwa i usług.
TOW_1A_K02Wykazuje gotowość do pracy zespołowej i ponoszenia konsekwencji za wspólnie realizowane zadania.
TOW_1A_K01Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności oraz postępuje zgodnie z zasadami etyki.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaS1A_K01rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie
S1A_K02potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
S1A_K03potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
S1A_K04prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu
S1A_K05umie uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych (politycznych, gospodarczych, obywatelskich) uwzględniając aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne
S1A_K06potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności
S1A_K07potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_K01ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
InzA_K02potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy
Cel przedmiotuC-1przekazanie wiedzy o funkcjonowaniu słuzby celnej, stosowanych procedur. umiejętnośc sklasyfikowania celnego towaru i określania jego statusu umiejetnośc zastowania i wypełnienia podstawowych dokumentów celnych znajomośc podstawowych procedur celnych
Treści programoweT-W-4Status celny towarów, towary wspólnotowe, domniemanie statutu wspólnotowego
T-L-3Wypełnianie formularza wniosku o UDZIELENIE WIĄŻĄCEJ INFORMACJI TARYFOWEJ (WIT), FORMULARZ POWIADAMIANIA O WIĄŻĄCEJ INFORMACJI TARYFOWEJ (WIT)
T-L-4wypełnianie wniosku o wystawienie Świadectwo Pochodzenia Towarów, Swiadectwo Pochodzenia Towarów, Świadectwo pochodzenia na przywóz produktów rolnych do Europejskiej Wspólnoty Gospodarczej
T-L-7Klasyfikacja towarów, dla których określa się wartości jednostkowe; Deklaracja elementów dotyczących wartości celnej – D.W.1. Arkusz dodatkowy – D.W.1 bis - - wypełniene
T-W-1Historia poboru cła w Polsce, organizacja i struktura administracji celnej RP, zadania i funkcje słuzby celnej
T-L-1Poświadczenie statusu celnego; Dokument informacyjny INF 3 – Towary powracające; Wniosek o udzielenie zwrotu/umorzenie; Wniosek o dokonanie kontroli – zwrot lub umorzenie należności. Dokument informacyjny INF 3 – Towary powracające
T-W-2Podstawowe zasady funkcjonowania Unii Celnej w EU, geneza i historia, pojęcia i cechy prawa wspólnotowego, źródła prawa wspólnotowego,
T-W-9Procedura uszlachetniania czynnego towarów
T-L-8SAD – Formularz dodatkowy.- wypełnienie
T-W-7przepisy stosowane wobec towarów sprowadzanych na obszar wspólnoty do czasu otrzymania przeznaczenia celnego
T-W-8Procedura uszlachetniania biernego towarów
T-L-2Identyfikacja towarów, kody towarowe, posługiwanie sie Sharmonizowanym Systemem Kodów
T-W-6Przeznaczenie celne, przepisy stosowane wobec towarów sprowadzanych na obszar wspólnoty do czasu otrzymania przeznaczenia celnego
T-L-6Koszty transportu wliczane do wartości celnej, Klasyfikacja towarów, dla których określa się wartości jednostkowe
T-L-9Orginalny list przewozowy SMGS; List przewozowy CIM; List przewozowy stosowany w międzynarodowym obrocie odpadami
T-W-5Systemy tranzytowe w UE, tranzyt zewnętrzny , tranzyt wewnętrzny, Karta zgłoszenia tranzytowego, procedura T1, T2, T3
T-L-5Wykaz zawierający procesy obróbki i przetwarzania, które musza być dokonanena materiałach niepochodzacych, aby wytworzone produkty uzyskały status pochodzenia (GSP) "Załacznik 15"
T-W-3Zadania, funkcje i uprawnienia słuzby celnej
Metody nauczaniaM-1wykład
M-2konwersatorium
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: ocena [poprawności wypełmianych formularzy
S-2Ocena podsumowująca: test zaliczający
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0zaliczenie testu
3,5
4,0
4,5
5,0