Wydział Nauk o Żywności i Rybactwa - Technologia żywności i żywienie człowieka (N2)
specjalność: żywienie człowieka
Plany studiów w roku akademickim 2016/2017 - semestr 1:
Moduły/Przedmioty kształcenia podstawowego
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Informatyka stosowana | zaliczenie | 1,0 | ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 9 |
Moduły/Przedmioty kształcenia kierunkowego
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indywidualna przedsiębiorczość w przemyśle spożywczym | zaliczenie | 2,0 | konwersatoria | audytoryjne | 2,0 | 1,0 | 12 |
| Wybrane działy w biotechnologii żywności (blok) | egzamin | 5,0 | wykłady | audytoryjne | 2,0 | 1,0 | 18 |
| laboratoria | praktyczne | 3,0 | 2,0 | 27 |
Moduły/Przedmioty specjalnościowe
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Patofizjologia w żywieniu człowieka | egzamin | 5,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 15 |
| ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 6 | |||
| laboratoria | praktyczne | 3,0 | 2,0 | 24 | |||
| Wybrane działy w dietetyce | egzamin | 4,0 | wykłady | audytoryjne | 2,0 | 1,0 | 18 |
| laboratoria | praktyczne | 2,0 | 2,0 | 18 | |||
| Żywienie w różnych stanach fizjologicznych | egzamin | 5,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 18 |
| laboratoria | praktyczne | 3,0 | 1,0 | 21 | |||
| ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 6 |
Przedmioty jednorazowe
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Podstawy informacji naukowej | zaliczenie | 0,0 | wykłady | audytoryjne | 0,0 | 0,0 | 2 |
| Szkolenie bhp | zaliczenie | 0,0 | wykłady | audytoryjne | 0,0 | 0,0 | 5 |