Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Uprawa winorośli i winiarstwo (N1)
Sylabus przedmiotu Rośliny ozdobne w otoczeniu winnicy:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Uprawa winorośli i winiarstwo | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Rośliny ozdobne w otoczeniu winnicy | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Ogrodnictwa | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Piotr Żurawik <Piotr.Zurawik@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Piotr Salachna <Piotr.Salachna@zut.edu.pl>, Agnieszka Zawadzińska <Agnieszka.Zawadzinska@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 8 | Grupa obieralna | 1 |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Wiedza o morfologii, anatomii i systematyce roślin. |
| W-2 | Znajomość regulacji procesów życiowych roślin, reakcji na stresy środowiskowe oraz fizjologii wzrostu i rozwoju roślin. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zaznajomienie z budową i wyposażeniem wybranych miejsc do aranążacji w otoczeniu winnicy. |
| C-2 | Zaznajomienie z zasadami doboru roślin ozdobnych na kwietniki, rabaty, do ogrodów skalnych i wodnych. |
| C-3 | Zapoznanie z asortymentem ozdobnych odmian winorośli. |
| C-4 | Zapoznanie z asortymentem roślin ozdobnych stosowanych w otoczeniu winnicy. |
| C-5 | Poznanie zasad pielęgnacji roślin jednorocznych, dwuletnich i bylin. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Zastosowanie roślin ozdobnych w otoczeniu winnicy wielkotowarowej i amatorskiej. | 2 |
| T-W-2 | Przegląd i wykorzystanie ozdobnych gatunków i odmian winorośli. | 2 |
| T-W-3 | Asortyment roślinny do stosowania w otoczeniu winnicy. | 2 |
| T-W-4 | Kwietniki, rabaty, ogrody skalne i wodne - budowa, zakładanie i dobór gatunków. | 4 |
| T-W-5 | Zabiegi pielęgnacyjne w uprawie roślin gruntowych. | 2 |
| 12 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 12 |
| A-W-2 | Konsultacje | 8 |
| A-W-3 | Samodzielne studiowanie tematyki wykładów | 15 |
| A-W-4 | Rozpoznawanie i opis roślin na kolekcji | 15 |
| A-W-5 | Przygotowanie do zaliczenia | 10 |
| 60 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Metody podające (wykład informacyjny, konwersatoryjny) |
| M-2 | Metody aktywizujące (dyskusja dydaktyczna związana z wykładem) |
| M-3 | Metody eksponujące (prezentacja, ryciny, zdjęcia, kolekcja roślin ozdobnych) |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Sprawdzian pisemny |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| UWW_1A_O05-1_W01 Zna budowę i wyposażenie wybranych miejsc do aranżacji w otoczeniu winnicy. | UWW_1A_W14, UWW_1A_W13 | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| UWW_1A_O05-1_U01 Dobiera i komponuje właściwe gatunki roślin zgodnie z ich wymaganiami. | UWW_1A_U06, UWW_1A_U08, UWW_1A_U05, UWW_1A_U03, UWW_1A_U09, UWW_1A_U13 | — | — | C-1, C-5 | T-W-1, T-W-5, T-W-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1 |
| UWW_1A_O05-1_U02 Rozpoznaje gatunki roślin ozdobnych stosowanych w otoczeniu winnicy. | UWW_1A_U03 | — | — | C-3, C-4 | T-W-2, T-W-3 | M-1, M-2, M-3 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| UWW_1A_O05-1_K01 Ma świadomość potrzeby dokształcania i samodoskonalenia w zakresie stosowania nowych technologii w pielęgnacji roślin ozdobnych. | UWW_1A_K02 | — | — | C-1, C-5 | T-W-5, T-W-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| UWW_1A_O05-1_W01 Zna budowę i wyposażenie wybranych miejsc do aranżacji w otoczeniu winnicy. | 2,0 | |
| 3,0 | Student zna budowę i wyposażenie wybranych miejsc do aranżacji w otoczeniu winnicy. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| UWW_1A_O05-1_U01 Dobiera i komponuje właściwe gatunki roślin zgodnie z ich wymaganiami. | 2,0 | |
| 3,0 | Student dobiera i komponuje podstawowe gatunki i odmiany roślin ozdobnych stosowane do aranżacji wybranych miejsc w otoczeniu winnicy. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| UWW_1A_O05-1_U02 Rozpoznaje gatunki roślin ozdobnych stosowanych w otoczeniu winnicy. | 2,0 | |
| 3,0 | Student na podstawie cech morfologicznych rozpoznaje podstawowe gatunki i odmiany stosowane w otoczeniu winnicy. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| UWW_1A_O05-1_K01 Ma świadomość potrzeby dokształcania i samodoskonalenia w zakresie stosowania nowych technologii w pielęgnacji roślin ozdobnych. | 2,0 | |
| 3,0 | Student ma świadomość potrzeby dokształcania i samodoskonalenia w zakresie stosowania nowych technologii w pielęgnacji roślin ozdobnych. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Chmiel H. (red.), Uprawa roślin ozdobnych, PWRiL, Warszawa, 2000
- Marcinkowski J., Byliny ogrodowe, PWRiL, Warszawa, 2002
- Adamczewska-Sowińska K. (red.), Agrotechniczne aspekty uprawy winorośli, Wrocław, 2016
Literatura dodatkowa
- Kresadlova L., Vilim S., Jednoroczne i dwuletnie rośliny ozdobne, Natalis, Warzsawa, 2006
- Czasopisma ogrodnicze - Hasło ogrodnicze, Rośliny ozdobne, 2011