Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska - Civil Engineering (S2)
specjalność: Engineering Structures
Sylabus przedmiotu Computer Methods:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Civil Engineering | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Computer Methods | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Teorii Konstrukcji | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Ewa Silicka <Ewa.Silicka@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Ewa Silicka <Ewa.Silicka@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Passed course of mathematic. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Acquaintance with popular numerical methods according to static analysis of engineering structures. |
| C-2 | Ability to proper numerical definiton and analysis of engineering structures by commercial systems. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | Introduction to the MES software | 2 |
| T-P-2 | Analysis of plate bar system by matrix displacement methods | 5 |
| T-P-3 | FEM analysis of the plate structure; influence of mesh density on results improvement | 3 |
| T-P-4 | FEM analysis of the surface structure; comparison to the theoretical results | 5 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Revision of the matrix displacement method | 4 |
| T-W-2 | Static linear analysis of bars, plates, shells and solids elements by finite element method | 11 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | Presents on laboratory tutorials | 15 |
| A-P-2 | Prepering to laboratory tutorials | 10 |
| A-P-3 | Consultation | 5 |
| A-P-4 | Completion of project | 1 |
| 31 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Presence on lectures | 15 |
| A-W-2 | Individual study | 8 |
| A-W-3 | Resivion of presented problems | 5 |
| A-W-4 | Consultation | 2 |
| A-W-5 | Completion of lectures | 1 |
| 31 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Lectures |
| M-2 | Laboratory tutorials |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Evaluation of the assignments |
| S-2 | Ocena formująca: Mark of the final test |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B-A_2A_A/C/07_W01 Knows and understands algorithms of popular numerical methods in accordance to linear static analysis of engineering structures. | B-A_2A_W04 | — | — | C-1, C-2 | T-W-1, T-W-2 | M-1 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B-A_2A_A/C/07_U01 Is able to define and analize simple structures with the use of commercial systems. | B-A_2A_U17 | — | — | C-1, C-2 | T-P-2, T-P-4, T-P-3, T-P-1 | M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B-A_2A_A/C/07_K01 Is ready to take responsibility for the profesionally made calculations | B-A_2A_K02 | — | — | C-1, C-2 | T-P-2, T-P-4, T-P-3 | M-2 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B-A_2A_A/C/07_W01 Knows and understands algorithms of popular numerical methods in accordance to linear static analysis of engineering structures. | 2,0 | |
| 3,0 | Knows and understands algorithms of popular numerical methods in accordance with analysis of surface engineering structures | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B-A_2A_A/C/07_U01 Is able to define and analize simple structures with the use of commercial systems. | 2,0 | |
| 3,0 | Is able to define and analise simple structures with the use of commercial systems | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B-A_2A_A/C/07_K01 Is ready to take responsibility for the profesionally made calculations | 2,0 | |
| 3,0 | Is ready to take responsibility for the profesionally made calculations | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Cook R. D., Malkus D. S., Plesha M. E., Witt R. J., Concepts and Applications of Finite Element Analysis, Wiley, 2002
- Desei C. S., Abel J. F., Introduction to the Finite Element Method, VNR, New York
- Zienkiewicz O. C., The Finite Element Method in Engineering Science, McGraw-Hill, London
Literatura dodatkowa
- Jedno S., Paczkowski W. M., Silicka E., Discrete multicriteria reliability–based optimization of spatial trusses, Computer Assisted Mechanics and Engineering Science 14, 2007