Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Ochrona środowiska (S2)
specjalność: Ocena stanu i zagrożeń środowiska
Plany studiów w roku akademickim 2022/2023 - semestr 3:
Moduły/Przedmioty kształcenia ogólnego
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Blok obieralny 9 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | ||||||
| Blok obieralny 11 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | ||||||
Moduły/Przedmioty kształcenia podstawowego
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Blok obieralny 2 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | ||||||
Moduły/Przedmioty kształcenia kierunkowego
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Blok obieralny 7 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | ||||||
| Blok obieralny 8 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | ||||||
| Bioklimatologia | zaliczenie | 1,0 | ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 0,3 | 0,3 | 10 |
| wykłady | audytoryjne | 0,7 | 0,7 | 20 | |||
| Mokradła w krajobrazie | zaliczenie | 1,0 | laboratoria | praktyczne | 0,2 | 0,2 | 10 |
| ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 0,2 | 0,2 | 10 | |||
| wykłady | audytoryjne | 0,5 | 0,5 | 15 | |||
Moduły/Przedmioty specjalnościowe
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Degradacja środowiska a zdrowie ludności | zaliczenie | 1,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 20 |
| Kartowanie krytycznych ładunków obciążeń środowiska oraz biotopów | zaliczenie | 1,0 | wykłady | audytoryjne | 0,5 | 0,5 | 10 |
| laboratoria | praktyczne | 0,5 | 0,3 | 10 | |||
| Monitoring ekosystemów leśnych | zaliczenie | 1,0 | wykłady | audytoryjne | 0,5 | 0,5 | 10 |
| ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 0,5 | 0,5 | 10 |