Szkoła Doktorska - Szkoła Doktorska
specjalność: BLOK INŻYNIERYJNO-EKONOMICZNO-ARTYSTYCZNY
Sylabus przedmiotu Magazynowanie energii:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Szkoła Doktorska | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | |
| Stopnień naukowy absolwenta | doktor | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Magazynowanie energii | ||
| Specjalność | BLOK INŻYNIERYJNO-EKONOMICZNO-ARTYSTYCZNY | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Technologii Energetycznych | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Aleksandra Borsukiewicz <Aleksandra.Borsukiewicz@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 0,5 | ECTS (formy) | 0,5 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 7 | Grupa obieralna | 1 |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Brak wymagań wstępnych |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z obecnie stosowanymi, nowymi i perspektywicznymi metodami magazynowania energii. |
| C-2 | Przedstawienie wad i zalet poszczególnych metod magazynwania energii, zakresu ich stosowalności. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Magazynowanie energii termicznej z wykorzystaniem ciepła właściwego substancji, entalpii przemian fazowych i w reakcjach chemicznych. Magazynowanie chłodu. Magazynowanie energii mechanicznej/ elektrycznej z wykorzystaniem zasobników szczytowo-pompowych, systemów CAES oraz w kołach zamachowych. Baterie. Magazynowanieenergii w wodorze i innych paliwach wtórnych. | 8 |
| 8 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Wykład multimedialny | 8 |
| A-W-2 | Praca własna studenta, przygotowanie do zaliczenia. | 8 |
| 16 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie końcowe pisemne. |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ISD_4-_IEA05.1_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student umie objaśnić, dlaczego magazynowanie energii jest tak ważnym aspektem współczesnej energetyki, a takze umie nazwać i opisać obecnie stosowane metody magazynowania energii termicznej, mechanicznej i elektrycznej oraz chłodu. | ISD_4-_W02, ISD_4-_W03 | — | C-1, C-2 | T-W-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ISD_4-_IEA05.1_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student zrozumie konieczność poszukiwania nowych, efektywnych metod magazynowania energii jako jednego z największych wyzwań cywilizacyjnych obecnego czasu. | ISD_4-_K01, ISD_4-_K02 | — | C-2, C-1 | T-W-1 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ISD_4-_IEA05.1_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student umie objaśnić, dlaczego magazynowanie energii jest tak ważnym aspektem współczesnej energetyki, a takze umie nazwać i opisać obecnie stosowane metody magazynowania energii termicznej, mechanicznej i elektrycznej oraz chłodu. | 2,0 | |
| 3,0 | Uzyskanie 61% z zaliczenia koncowego przedmiotu | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ISD_4-_IEA05.1_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student zrozumie konieczność poszukiwania nowych, efektywnych metod magazynowania energii jako jednego z największych wyzwań cywilizacyjnych obecnego czasu. | 2,0 | |
| 3,0 | Uzyskanie 61% z zaliczenia koncowego przedmiotu | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- red D. Chwieduk, M. Jaworski, Energetyka odnawialna w budownictwie. Magazynowanie energii., PWN, 2018
- Burheim O.S., Engineering Energy Storage, Elsevier, Amsterdam, 2017
- LF Cabeza (Ed.), Advances in Thermal Energy Storage Sytems, Elsevier, 2022
Literatura dodatkowa
- A.G. Ter-Gazarian, Energy Storage for Power Systems, The Institution of Engineering and Technology, London, United Kingdom, 2011